1、语文S版五年级语文下册,火把节,火把节有关知识,彝族火把节是所有彝族地区的传统节日，流行于云南、贵州、四川等彝族地区。白、纳西、基诺、拉祜等族也过这一节日。农历六月二十四日的火把节是彝族最隆重、最盛大、场面最壮观、参与人数最多、最富有浓郁民族特征的节日，更是全族人民的盛典。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行，节期三天。2006年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。,彝族火把节,1.读了课文，你对彝族火把节有哪些了解？2.你最喜欢哪些场面，说说你的感受。,自读14自然段，说说以“我”第一人称口吻来写的好处？,学习第一部分,“我”第一人称的好处,（体现了彝族人们的
2、热情好客，使人倍感亲切）,为了欢度火把节，彝家人做了什么准备？,学习课文第一部分,从“我为你砍好了蒿枝我愿陪你从黄昏一直喝到第二天的早上。可以看出彝家人怎样的心情和待客之道？,（可以看出彝家人准备火把节愉悦和欢迎客人与他们一起过节的盛情。,课文描写了火把节哪几个场面？,学习课文第二部分,准备节日饭菜,斗牛,摔跌,点火把,围着篝火跳舞,五个场面,你最喜欢哪一个？,火把节的盛况按照什么顺序写的？,五个活动场面：是按照时间写作顺序写的先写“清晨太阳还没有落，人们就准备晚饭；再写日上三竿”人们举行斗牛、摔跤重要活动；最后写夜幕降临，人们点燃火把进行狂欢，进入高潮“夜晚狂欢”。,围着火堆唱着，跳着，追逐
3、着，嬉闹着火光照红了每个彝家人的脸，也照亮了每个彝家人的心。听，那悦耳的歌声，唱出了人们对幸福生活的赞美，唱出了人们对美好未来的企盼。（表达了彝族人们对生活的什么？）,生活热爱以及美好未来的向往,学习第三部分 自读课文说说“火把节的由来”,从关于火把节的传说中想到什么？ 火把节不是一个普通的节日，它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征 。,学习课文第三部分,讨论交流,你知道火把节还有哪些活动，跟同学交流。,斗鸡,斗羊,朵洛荷舞,课外积累,你还知道哪些民俗节日？说说它们的来历，风俗。,白族的三道茶,三道茶是白族最讲究的茶礼，即斟茶三道：第一道为纯烤茶，第二道加入核桃片、乳扇和红糖，第三道加入蜂蜜和几粒花椒。,傣族的泼水节,粽布智斗魔王，死后，人们为了纪念她，在每年过年的时候，就相互泼水，用洁净的水洗去身上的污垢，迎来吉祥的新年。,云南民歌,就是民间口头流传的诗歌或歌曲，大多不知作者姓名。如被称为“东方小夜曲”的小河淌水就由云南傣族民歌的曲调改编而成。,
