1、第四节 地形图的判读,今天，何老师要带领同学们去爬山。,赏 山,绘 山,识 山,走进大明山,大明山主峰龙头山海拔1785米，可是常去游玩的同学却说主峰高只有1185米左右，为什么同一座山峰却有两个高度呢？,1785米是指龙头山的_高度，而常爬山的同学说的1185米是指龙头山与山脚处的_高度。,赏 山,赏 山,1785米是指龙头山的_高度，而常爬山的同学说的1185米是指龙头山与山脚处的_高度。,海拔,龙头山,1185,600,山脚,1785 米,地面某一个地点高出海平面的垂直距 离，叫海拔,地面某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度,相对,珠穆朗玛峰海拔约8844米，新疆艾丁湖海平面以
2、下155米,两地的相对高度是多少米?,8999米,我会算：,探究活动：小组合作，制作一座硬币龙头山，绘出该硬币山的等高线地形图。,步骤一：准备硬币（一元、五角、一角）,步骤三：把硬币山绘画成平面图形，并标上海拔高度。,步骤二：把硬币叠成一座硬币山。,步骤四：绘图,1200米,1400米,1600米,1000米,绘 山,龙头山,等高线：把海拔高度相等的点连接而成的线。,绘 山,同一条等高线上各个点海拔 。 等高线数值大，海拔 ，等高线数值小，海拔 。 同一幅图中，等高距 。 同一幅图中，不同等高线一般不能 。,相等,相同,相交,高,低,龙头山,等高距,绘 山,你会选择从哪个坡上山？为什么？,密集
3、,稀疏,识 山,A,A,B,C,D,E,说出字母所代表的山体部位名称,山峰,鞍部,陡崖,山脊,山谷,山峰,识 山,山峰,等高线闭合，中间高四周低,等高线向低处凸,山脊,分水岭,山谷,瞧，这里有什么？,等高线向高处凸,山谷有 河流发育,区分山脊和山谷,“高谷低脊”,山脊：等高线向低处凸出,山谷：等高线向高处凸出,相邻两个山顶之间的部位,（因其形如马鞍而得名）,鞍部,陡崖,等高线重合的地方,适合的运动？,可能出现的景观？,攀岩,瀑布,闭合曲线 中心 （点）,等高线向低处突出 （线）,等高线向高处突出 （线）,两个山顶之间低地（点）,等高线重合的地方（线）,几种基本地形部位的判读,等高线口诀,等高线
4、，海拔出， 山峰之处有标注； 陡坡密，缓坡疏， 两山之间是鞍部； 低凸脊，高凸谷， 陡崖就在重叠处。,聪明蛋,好学蛋,智慧蛋,博学蛋,勤奋蛋,A,B,C,D,E,山顶,山脊,山谷,鞍部,陡崖,A,B,C,D,E,单选题：,1（2015钦州）如图为某地等高线图，a、b、c、d四处中，表示山谷的是（ ）,Aa Bb Cc Dd,B,2.下列等高线地形图中，表示盆地的是（ ）,A B C D,B,单选题：,3.在山区经常有河流流经的地形是（ ）A.山谷 B.山脊C.陡崖 D.鞍部,A,单选题：,4.读“某地等高线地形图”，回答问题。,(1)图中的等高距为 米，A点的海拔高度是_米。 (2)B处的地形部位是_。,(3)图中所画的三处河流中，有一处错误，应该是_(填数码)。,600,鞍部,100,综 合 题,Thank You！,
