第一章 集 合,1.3 集合之间的关系(子集与真子集）,复 习 知 识 揭 示 课 题,创 设 情 景 兴 趣 导 入,问题1 设A表示我班全体同学的集合，B表示我班全体男同 学的集合；,问题2 设集合A =1,2,4,1,0,3，集合B =2,3,0；,问题3 设集合A =Z，集合B =N.,动 脑 思 考 探 索 新 知,如果集合B的元素都是集合A的元素，那么称集合A 包含集合B，并把集合B叫做集合A的子集.,A,B,即空集是任何集合的子集,巩 固 知 识 典 型 例 题,.,运 用 知 识 强 化 练 习,.,真子集： 如果 ，且B中至少有一个元素不属于A，那么A叫集合B的真子集，记作 A B,（二）真子集的概念,用Venn图表示两个集合间的“包含”关系,读作：A真包含于B，或B真包含A,巩 固 知 识 典 型 例 题,分析：集合中有3个元素，可以分别列出子集： .含1个元素的集合： .含2个元素的集合： .含3个元素的集合： .,运 用 知 识 强 化 练 习,.,
