1、青岛版科学四年级上册综合试题一、填空题1、我们的食物主要包括（动物性食品） 、 （植物性食品） 、 （菌类食品）等。2、 （ 大自然）给我们提供了丰富的食物。脂肪会在纸上留下（油脂） 。淀粉有遇到碘变（蓝）的性质， （蛋白质）在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。3、维持人类生命健康的营养素，主要包括（蛋白质 ） 、 （脂肪 ） 、淀粉（糖类） 、纤维素、维生素、矿物质和（水 ） 。4、营养学家告诉我们，合理的饮食应该是这样的：我们每天吃的食物如果分为 10 份，其中米、面食应占（ 4 ）份左右，蔬菜、水果应占（ 4）份左右，牛奶、肉、蛋、油应占（ 2 ）份左右。5、像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成
2、极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，不会自行沉降下来的现象叫做（溶解） 。6、 （搅拌） 、 （用热水） 、 （将物体研碎）的方法可以加快溶解。7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫水的净化 。 （沉淀） 、 （过滤） 、 （消毒）是三种常见的净化水的方法。8、一株完整的植物有六大器官，它们分别是（根） 、 （叶） 、 （茎） 、 （花） 、 （果实） 、 （ 种子） 。9、植物的根能（ 固定 ）植物和（吸收水分、养分）的作用。根主要靠（根毛）伸进土壤里吸收水分。10、植物体内的水吸收周围的热，变成水蒸气从叶的（气孔）跑出，腾飞到空中。叶的这种作用叫做（蒸腾 ） 。11、叶绿体可以产生
3、（叶绿素） ，所以叶子一般都是绿色的，如果除去叶子中的叶绿素，叶子就不再是绿色的了。12、每一个（叶绿体） ，都是一个小小的“绿色食品加工厂” 。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收来的（水分）和由气孔进入的（二氧化碳） ，合成植物所需要的（养料） ，同时释放出（氧气） 。叶的这种作用叫做（光合作用） 。13、在树皮里有运输养料的细管，叫（筛管） 。筛管是（自上而下）运输养料的。14、叶的光合作用不仅为植物制作了（养料）还为动物和人的生存提供(养料)和（氧气） 。15、地球上的植物种类繁多，形态各异，生活环境多样，现在知道的就有（30）多万种。16、科学家经过多年的研究，发现植物生长所需要的养料
4、，绝大部分是由（绿叶）提供的。17、：空气受热后体积会（膨胀） ，比同体积的冷空气轻、热空气会（上升） 。18、 （中国）是世界上最早发明热气球的国家。19、因为大气层有（重量） ，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做（大气压力） 。离地面越（高） ，空气越（稀薄） ，大气压力越（小） 。大气压力来自（四面八方） 。20、水流能够产生力量；影响水流力量大小的因素有（水位高低）和（水流量） （水流速度） 。21、热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，这种传递热的方式叫做（传导） 。容易传热的物体叫做热的（良导体） ，不容易传热的物体叫做热的（不良导体） 。 （金属）都是
5、热的良导体,在金属中,最容易传热的是（银） ，其次是（铜） 、 （铝）和（铁）等。不容易传热的物体叫做热的不良导体。 （瓷） 、 （纸） 、 （玻璃） 、 （木头） 、(皮革)等都是热的不良导体；最不容易传热的是(羊毛)、(棉花)、 （石棉）等松软物质；液体中除（水银）之外,都不容易传热，气体比液体更不容易传热。22、液体和气体主要靠（对流）传递热。23、热可以不依靠任何物质直接向周围发射，这种传递热的方式叫做（辐射）24、太阳能热水器主要有（集热器） 、 （循环管道）和（水箱）等组成。25、据统计，目前中国城市家庭中，使用太阳能热水器的只有（7.6%）专家预测到 2015 年，我国太阳能热水
6、器的普及率蒋达到（2030%）。二、选择题1、为了均衡地获得多种营养，我们平时应该（B）。 A 多吃面试 B 食物多样化 C 多吃蔬菜水果2、下列信息一般不能在食品包装上获得的是（C） A 食物的名称 B 食物的重量 C 价格3、下列食物中，含维生素丰富的是（B） A 羊肉 B 胡萝卜 C 牛奶4、下列食物中，含淀粉丰富的是（C） A 羊肉 B 水果 C 米饭5、下列事物中，不能溶解于水的是（A ） A 面粉 B 砂糖 C 酒精6、下列事物中，能溶解于水的是（C） A 沙子 B 食用油 C 食盐7、下列现象中，是气体溶解在液体里的是（C） A 食盐溶解在水里 B 酒精溶解在水里 C 汽水8、下
7、列哪种情况下的糖块溶解的速度最快。（C） A 用舌头翻动搅拌 B 把糖块咬碎 C 又咬碎、又搅拌9、一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们可以用（B）的方法使杯底的盐溶解。A 不断搅拌 B 往杯中加水C 使杯中的水蒸发。10、在水里滴几滴油，油会（A ）A 浮在水面上，不能在水中溶解 B 沉在水底，不能在水中溶解 C 在水中溶解11、植物的一生生长的各个阶段，（B）同时具有六大器官.A 一定 B 不能 C 不一定12、夏天，在阴湿的地面和背阴墙壁上，常常密集地生长着许多矮小的植物，像绿毯一样，这是（B）。 A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物13、我们通常吃的马铃薯，是植物的（A ）。 A
8、根 B 茎 C 叶14、下列植物的根属于直根系的是（A ）。 A 杨树 B 玉米 C 小麦15、人们常说的“大树底下好乘凉”的科学依据是（C） A 树叶吸收了水蒸气造成的 B 树叶挡住了阳光，地下的水分蒸发不出去造成的 C 树叶16、大森林真实一个天然氧吧啊，这是由于（A ）所产生 A 光合作用17、植物的叶在制造养料的过程中能产生（B）。A 二氧化碳 B 氧气 C 氮气18 下面各项中，反应大气压力现象的是（A ）A 钢笔吸墨水 B 瀑布流 C 火箭发射19、热气球升空的原因是（A ）A 热空气比同体积的冷空气轻 B 空气的反冲力 C 压缩空气有弹性20、下面不是利用压缩空气的有（B）A 汽
9、车轮胎 B 针管吸药水 C 充气蹦蹦床21 这三类物质中，保温性能最差的是（B）A 动物皮毛 B 金属材料 C 泡沫塑料22、我们使用酒精灯的时候，一般用（A ）加热。A 外焰 B 内焰 C 焰心23、热是怎样传播的（A）A 从高温物体传到低温物体 B 从低温物体传到高温物体 C 不确定24、气体和水的传热方式（A ）A 对流 B 辐射 C 不确定25、热稀饭时，结合自己的生活经验，你认为下面哪种方法最好？（C）A 把锅盖盖上 B 加大火力 C 用勺子不停地搅动三、判断题1、用过滤的方法是能把食盐从水中分离出来。 （ ）2、一杯水能无限量的溶解食盐。 （ ）3、水份蒸发了，溶解在水里的食盐也同
10、时蒸发了。 （ ）4、有些固体液体能溶解在水里，但气体却不能溶解在水里。 （ ）5、一些液体能均匀地、稳定地分散在水中，溶解于水，另一些液体则不能。 （ ）6、不同的物质在水中的溶解能力想同。 （ ）7、所有的植物都是由根、茎、叶、花、果实、种子组成。 （ ）8、大蒜的根属于直根系。 （ ）9、在阳光下，叶绿体可以产生氧气。 （ ）10、叶的光合作用不能给人类提供帮助。 （ ）11、在植物的茎里有两条管子，运输水分的管子的方向是自下而上的，运输养料的管子是自上而下的。 （ ）12、离地面越高，大气压力越大。 （ ）13、大气压力来自四面八方。 （ ）14、气球里的空气喷出时，空气和气球运动的方
11、向是相同的。 （ ）“水滴石穿”这个词说明水流是有力量的。 （ ）15、不同材料的物体传递热的快慢是相同的。 （ ）16、太阳能热水器的集热管都是浅颜色的。 （ ）17、各种材料的保温性能是不一样的。 （ ）18、空气是热的不良导体，对流是它传递热的主要方式。 （ ）太阳的热就是通过辐射的方式传到地球上来的。 （ ）四、问答题1、 溶解对人的生活意义很大，请你联系生活实际，举例说明。答：化肥溶解后才能被农作物吸收。食盐溶解后才能食用。青霉素溶解后才能注射。2、根深蒂固、根深叶茂说明了什么科学道理？答：根深蒂固说明了根具有固定植物的作用，根越深植物越牢固。根深叶茂说明了根具有吸收水分和养分的作用
12、，根越深吸收的越多，植物越茂盛。3、为什么不能拔苗助长？答：因为拔苗助长会把根上的根毛破坏掉，植物吸收不到水分和养分而死亡。4、为什么移栽植物时根部要带有较多的泥土？答：是为了保护植物的根毛不受破坏。5、 显微镜有哪几部分构成？答：由物镜、目镜、反光镜、调焦螺旋、载物台。6、蒸腾对植物、对人、和动物的生活环境有什么好处？答：1.促使根吸收水分和养分。2.降低植物的表面温度。3.湿润空气。7、光合作用有什么意义？答：叶的光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人的生存提供了（养料）和（氧气）。8、天然氧吧指的是什么地方？何时进入最好？为什么？答：指的是大森林。下午进入最好。因为下午阳光最强，光合
13、作用最快，放出的氧气最多。9、抽油烟机为什么按在炉灶的上方？答：因为炒菜做饭产生的热空气重量轻，往上升。这样安装正好能把油烟抽走。10、在地球上，大气压力处处相同吗？举例说明。答：在地球上，大气压力不是处处相同。例如：沿海地区海拔低，大气压力大。高山地区，海拔高，空气稀薄，大气压力小。11、怎样使用酒精灯？答： 1.拿开灯帽放在一边。 2.用火柴自下而上点燃酒精灯。3.用外焰加热。4.用灯帽盖灭酒精灯。打开再盖上。12、为什么锅体用金属做，锅把用木头做。答：金属是热的良导体，做成锅体传热快，饭熟得快。木头是热的不良导体，做成锅把，传热慢，不烫手。13、水变热了，为什么鱼还能自由自在地游来游去？
14、答：虽然瓶颈部分水变热了，但水是热的不良导体，也不能对流，下面的水温度还很低。所以鱼还能自由自在地游来游去。14、冬天，暖气是怎样是房间变暖的？答：暖气片附近的气体受热后体积膨胀，质量变轻而上升，周围较冷的气体过来补充，形成了冷热气体的相互流动，从而使房间变暖。15、棉被、棉衣会生热吗？为什么会感到暖和？答：棉衣、棉被不会生热。因为棉被、棉衣里面的棉花，膨松多孔隙，内有很多不流动的空气。空气是热的不良导体，因而具有保温性能。16、为什么穿皮大衣能保暖？答：因为皮大衣的皮隔风不导热，皮大衣的毛里有很多不流动的空气，也不易传热，所以穿皮大衣能保暖。17、夏天，为什么给冰糕箱子盖上棉被？答：因为棉被
15、里有很多孔隙，里面有很多不流动的空气，空气是热的不良导体。可以阻止热进入箱内。18、两块冰糕，一块裸放，一块用毛巾包住，哪一块融化的快？答：裸放那块的融化得快，因为它直接吸收热量。毛巾是热的不良导体，可以阻止冰糕吸收热量，所以另一块融化的慢。19、说出“麦盖三层被，来年枕着馒头睡 ”的科学道理？答：冬天下三场雪，麦盖三层被，来年小麦一定大丰收。这是因为：1.雪是白色的，散发地热慢；2.雪里面有很多孔隙，充满空气，不易传地热。3.雪可以冻死农作物害虫。4.第二年春天雪融化了，雪水滋润麦苗。20、冬天，有雪的路面上为什么撒煤渣？答：因为煤渣是深色的，吸收的辐射热多，能使积雪很快融化。五、实验题（一
16、）、实验名称：溶解（4、水变咸了）实验目的：认识溶解的特点，理解溶解的定义。实验器材：烧杯、玻璃棒、药匙、食盐、沙子、粉笔末、高锰酸钾实验步骤：1、先在烧杯中分别倒入约三分之二的清水。2、用药匙取取适量的食盐、面粉、粉笔末、高锰酸钾，分别放入烧杯中，用玻璃棒分别搅拌。在搅拌时，要注意按顺时针方向，玻璃棒不要碰触玻璃杯的杯壁。3、搅拌后，静置一会儿，观察溶解的情况。注意：要注意观察材料在水中的变化，药品取量要适宜，搅拌时玻璃棒不要碰杯壁。实验现象：食盐、高锰酸钾颗粒在水中看不见了，沙子、粉笔末在水中不溶解。实验结论：像食盐、高锰酸钾那样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水里，不会自行沉降下来，这种现象叫做溶解。像沙子在水中那样，就叫不溶解。（二）、叶有蒸腾作用，请你设计实验证明。答：用一个完好的塑料袋套住植物的一个树枝，并把口扎紧。过几天，塑料袋上出现了小水珠。这就是叶的蒸腾作用产生的。（三）、叶子中的叶绿素能除去吗？请设计实验。答：把绿叶放在装有酒精的锥形瓶里，加热。叶子中的叶绿素就逐渐溶解在酒精中。（四）、设计实验证明植物能进行光合作用在钟罩里放入植物和老鼠，老鼠能正常生活。说明什么？答：植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。（五）、什么情况下水流产生的力量大。水位高、水流大、水流速快的情况下，水流产生的力量大。
