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【步步高】2017届高考二轮复习语文(江苏专用)考前微点,冲关夺分配套课件:第一章 核心知识再强化 ⅱ 微专题三熟读散文阅读核心知识.ppt

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资源描述

1、微专题三熟读散文阅读核心知识,第一章阅读核心知识再强化,栏目索引,一、读一读,二、练一练,一、读一读,散文主要表现手法及其表达效果一览表,返回,注关于记叙、描写等表达方式,见小说部分。,谈月亮茅盾曾经有过这么一回事,使得我第一次不信任这月亮。那时我不过六七岁,那时我对于月亮无爱亦无憎。有一次月夜,我同邻舍的老头子在街上玩。先是我们走,看月亮也跟着走;随后我们就各人说出他所见的月亮有多么大。“像饭碗口”,是我说的。然而邻家老头子却说“不对”,他看来是有洗脸盆那样子。 “你比我矮,自然看去小了呢。”老头子笑嘻嘻说。,阅读下面的文字,完成文后题目。,二、练一练,于是我立刻去搬一个凳子来,站上去,一比

2、,跟老头子差不多高了,然而我头顶的月亮还只有“饭碗口”的大小。我要求老头子抱我起来,我骑在他的肩头,我比他高了,再看看月亮,还是原来那样的“饭碗口”。“你骗人哪!”我作势要揪老头儿的小辫子。 “嗯嗯,那是你爬高了不中用的。年纪大一岁,月亮也大一些,你活到我的年纪,包你看去有洗脸盆那样大。”老头子还是笑嘻嘻。于是我相信我自己是完全失败了。在许多事情上都被家里人用一句“你还小哩”来剥夺了权利的我,于是就感到月亮也那么“欺小”,真正岂有此理。月亮在那时就跟我有了仇。,曾经看见过这么一件事,那时也正是中秋快近,忽然有从“狭的笼”注里逃出来的一对儿,到了我的寓处。大家都是卯角之交,我得尽东道之谊。而且我

3、还得居间办理“善后”。我依着他们俩铁硬的口气,用我自己出名,写了信给双方的父母我的世交前辈,表示了这件事恐怕已经不能够照“老辈”的意思挽回。信发出的下一天,就是所谓“中秋”,早起还落雨,偏偏晚上是好月亮,一片云也没有。“我想昨天那封信太激烈了一点。”女的开口了,依旧望着那冷清清的月亮,眼角还噙着泪珠。“还是,我想,还是我回家去当面跟爸爸妈妈办交涉慢慢儿解决,将来他跟我爸爸妈妈也有见面之余地。”,我耳朵里“轰”的响了一声。我不知道什么东西使得这个昨天还是嘴巴铁硬的女人现在忽又变计。月亮光照在她脸上,忽然她低了头,手捂住了脸,就像闷在瓮里似的声音说:“我撇不下妈妈。今天是中秋,往常在家里妈给我”我

4、不愿意再听下去。我全都明白了,是这月亮,水样的猫一样的月光勾起了这位女人的想家的心,把她变得脆弱些。从那一次以后,我仿佛懂得一点关于月亮的“哲理”。我觉得我们向来有的一些关于月亮的文学好像几乎全是幽怨的,恬退隐逸的,或者缥缈游仙的。跟月亮特别有感情的,好像就是高山里的隐士,深闺里的怨妇,求仙的道士。他们借月亮发了牢骚,又从月亮得到了自欺的安慰,,又从月亮想象出“广寒宫”的缥缈神秘。读几句书的人,平时不知不觉间熏染了这种月亮的“教育”,临到紧要关头,就会发生影响。 把月亮的“哲理”发挥得淋漓尽致的,也许只有我们中国吧?不但骚人雅士美女见了月亮,便会感发出许多的幽思离愁,扭捏缠绵到不成话;便是喑呜

5、叱咤的马上英雄也被写成了在月亮的魔光下只有悲凉,只有感伤。这一种“完备”的月亮“教育”会使“狭的笼”里逃出来的人也触景生情地想到再回去,并且我很怀疑那个邻舍老头子所谓“年纪大一岁,月亮也大一些”的说头未必竟是他的信口开河,而也许有什么深厚的月亮的“哲理”根据吧!从那一次以后,我渐渐觉得月亮可怕。,星夜使你恐怖,但也激发了你的勇气。只有月夜,说是没有光明吗?明明有的。然而这冷凄凄的光既不能使五谷生长,甚至不能晒干衣裳;然而这光够使你看见五个指头却不够辨别稍远一点的地面的坎坷。你变做“短视”了。你的心上会遮起了一层神秘的迷迷糊糊的苟安的雾。人在暴风雨中也许要战栗,但人的精神,不会松懈;人撑着破伞,

6、或者破伞也没有,那就挺起胸膛,大踏步,咬紧了牙关,冲那风雨的阵,人在这里,磨炼他的奋斗力量。然而清淡的月光像一杯安神的药,你在她的魔术下,脚步会自然而然放松了,你说不定会向青草地下一躺,眯着眼睛望天空,乱麻麻地不知想到哪里去了。,自然界现象对于人的情绪有种种不同的感应,我以为月亮引起的感应多半是消极。而把这一点畸形发挥得“透彻”的,恐怕就是我们中国的月亮文学。当然也有并不借月亮发牢骚,并不从月亮得了自欺的安慰,并不从月亮想象出神秘缥缈的仙境,但这只限于未尝受过我们的月亮文学影响的“粗人”吧!我们需要“粗人”眼中的月亮;我又每每这么想。1934年中秋后 (原载申报月刊第8卷第10期,有删改)注“

7、狭的笼”:原为俄国盲诗人爱罗先所作童话的篇名,这里借指封建家庭的樊笼。,1.文章开头写“与老头子争辩月亮大小”一事有什么作用?请简要分析。,答案,答案以自己“争辩”的失败,表达对“大人”以年龄、资历来压制“小人”权利的不满;交代出月亮与“我”结仇由来已久,引出下文对月亮更大的不满;由感性故事切入,富于趣味,为下文理性议论做了铺垫。,2.联系文中画线句子的语境,简要概括“月亮”有哪些“可怕之处”。,答案使人苟安于现状(或“人们借月亮发牢骚,得安慰,变得短视”)。使人丧失斗争的勇气(或“临到紧要关头,不能坚持到底”)。,3.文章结尾说“我们需要粗人眼中的月亮”,何谓“粗人”?这句话有什么意蕴?,答案,答案“粗人”指不受旧有文化束缚,积极、果敢、勇于斗争的人。结尾表达了作者对旧有“月亮文学”的批判,指明了改造旧文化的方向,呼唤积极的时代文学、时代精神,孕育时代新人。,答案,返回,4.有人认为本文“谈月亮”从艺术构思的角度,是“独辟蹊径”;也有人认为是“故作惊人之语”。对此,你是怎么认为的?,答案(示例)本文一反咏月、赏月的旧有文艺腔调,反思传统文化中的消极因素,不落俗套;由“月亮”联系到“月亮文化”,从自然现象延伸到社会文化的批判,由小观大,确是“独辟蹊径”;本文不为文艺而文艺,着眼现实,“言之有物”,并非“故作惊人之语”。,

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