1、PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表1 / 4新人教版小学四年级上册英语教学计划一、学情分析 本学期我新接了四年级的三个班，对学生的学习情况不是很了解。作为教师的我应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 2、 教材简析 本册教材是义务教育课程标准实验教科书英语（PEP） 是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大灵通教育有限公司合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的国家英语课程标准编写而成的。本册教材的特点是：1强调语言运用。2注重能力培养 3突出兴趣激发 4
2、重视双向交流 5融合学科内容 6重视灵活扩展 7实现整体设计。本册教材分为六个单元，两个复习单元。本册教材强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。 3、教学工作预期目标 1、能听、说、认读 56 个单词，能听说 28 个单词或短语以及34 个句子，要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语以及句子。PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表2 / 42、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 3、.进一步规范学生课堂上的听课习惯，达到教学相长的效果。4、进一步提高英语课代表及英语小组长和英语课纪
3、律委员的执行能力和检查能力，是他们成为老师的得力助手. 5、利用英语印章，更加细化形成性评价，把课后家庭作业的完成情况、课文朗读等评价纳入的评价之中，培养学生的学习习惯。 6、加强学生作业和家庭作业的书写和完成情况检查，学生形成自觉完成作业的习惯，并要求高质量完成。 7、强化单词记忆、检测，重点知识的实际运用和习题训练。 8、搞好课堂复习巩固环节，增强学生做题能力，丰富学生做题技巧。 9、规范学生书写习惯。 四、教学工作措施 1、创设有利的英语学习环境 。首先，在英语课堂上毫无疑问老师尽量多用英语、少用母语。一是多采用直观手段，如课件，实物、图片等创设语境，二是老师利用眼神、口形、手势和其它肢
4、体语言帮助学习理解；其次，在课堂外也尽量多用英语，多举行几次英语竞赛活动，如英语演讲比赛、英语朗诵比赛、英语唱歌比赛等，并让学生多听磁带、点读机。 2、创设各种情景进行教学 PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表3 / 4这学期，我将最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行对话，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。 3、巧用实物和卡片，在兴奋刺激的游戏中让学生学会单词。将单词的教学融于会话教学之中。 4、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 5、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的
5、语音语调基础。 6、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。 7、用英语印章进行过程中的检测，更加细化形成性评价，把课后家庭作业的完成情况、课文朗读等评价纳入的评价之中，定期（期中、期末）进行评价。 五、 教学进度表 周次 时间 教学内容 计划课时1 9 月 8 日11 日 Unit 1 Part A 32 9 月 12 日16 日 Unit 1 Part B 33 9 月 19 日23 日 Unit 2 Part A 34 9 月 26 日30 日 Unit 2 Part B 35 10 月 8 日9 日 复习 Units 1-2 16 10 月 10
6、日14 日 Unit 3 Part A 3PEP 小学四年级上册英语教学计划和进度表4 / 47 10 月 17 日21 日 Unit 3 Part A 38 10 月 24 日28 日 Unit 3 Part B 39 10 月 31 日11 月 4 日 Recycle 1 310 11 月 7 日11 日 期中复习 111 11 月 14 日18 日 期中考试 212 11 月 21 日25 日 Unit 4 Part A 313 11 月 28 日12 月 2 日 Unit 4 Part B 314 12 月 5 日9 日 Unit 5 Part A 315 12 月 12 日16 日 Unit 5 Part B 316 12 月 19 日23 日 Unit 6 Part A 317 12 月 26 日30 日 Unit 6 Part B 318 1 月 4 日6 日 Recycle 2 219 1 月 9 日13 日 期末复习 Units 1-3 320 1 月 16 日20 日 期末复习 Units 4-6 3
