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2015高三语文总复习(湖南)【配套课件】古代诗文阅读 实词解释题.ppt

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资源描述

1、题型一实词解释题 勤于积累,善于推断,专题三 循考点阅读,依类题精练,实词解释题,手和脚,兄弟,头和颈,某个集团的领导人,台阶,拜官授职,修治,清理,清除,废除,除掉,去掉,过去,逝去,为“竟”义。,为“顽固”义。,为“快”,引申为“洪亮”。,C,狡猾。(贬义词),聪明。(褒义词),父母兄弟等亲属,跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员,词义扩大,崤山以东,山东省,词义缩小,求学的人,在学术上有一定成就的人,词义缩小,外交使者,出门所带的包裹、箱子等,词义转移,重金收买,购买,词义弱化,秋日的天空,秋季,词义转移,容颜,脸色,色彩,词义转移,仇恨,怀恨,埋怨,责备,词义弱化,遗憾,不满

2、,仇恨,怀恨,词义强化,爪子和牙齿,这里是其本义,表示得力的帮手,褒义词,比喻坏人的党羽,贬义词,感情色彩变化,表示地位低,见识短浅,中性词,感情色彩变化,表示品德低下,那实际上,那个人,的行动是,亲近信任,平常人,书记:同义复词,意为“书籍”,不同于今义。,待遇:同义复词,意为“对待”,不同于今义。,可以:两个词,意为“可以用来”,不同于今义。,C,西,手,草、露、日,雾、星,廷,翼,隶,东、南,第二个“君”“臣”,芽,第二个“师”,王,齿,水,刃,雨,饭,十步,军,巢,渔樵,道路,质,蹄,函,王,级,鼓,名词后带“之”字,则该名词活用为动词。,衣、怀,道,王,目,籍,墓,前,宴,东,梦,畜

3、,进退,捕,谗、讥,见,株治,饮,穷,活用为一般动词,耻,意动用法,异,意动用法,利,使动用法,苦,使动用法,齐,意动用法,形容词如果带了宾语,则活用为动词。,“没”通“殁”。,属:连,跟着。,“队”通“坠”。,“辩”通“辨”。,B,出入:本义指出去和进来,在语境中偏取“入”的意义,指刘邦入关后严加防守,不让“他盗”进关。,种果树的地方叫“园”,种蔬菜的地方叫“圃”,这里偏指“园”。,婚姻:在古代,女方的父亲为“婚”,男方的父亲为“姻”,夫妇双方的父母互称作“婚姻”,统称为亲家。,存亡:本来指生存与衰亡,在语境中与“危急”对应,偏取“亡”的意义,用以强调蜀汉所处的艰难形势。,A、B、D三项都属

4、偏义复词,C项没有这种用法。,C,“巷陌”,偏在“巷”,无。“庠序”是同义复词,“异同”,偏在“异”,无,“往来”,偏在“往”,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,A,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,竭尽,佩戴,慎重,任用,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,依靠道德施行仁义的可以称王,称王不必要等到具有大国的条件。,因题突破,现场矫正,由该句的上句“以力假仁者霸,霸必有大国”,意为“凭借武力假托仁义的可以称霸,称霸必须具备大国的条件”,可以推断该句意。这叫对称推断。古人行文很讲究对称,处于对应位置的词语往往在意义上有

5、相近、相反或相对的特点。,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,答案,因题突破,现场矫正,答案,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,答案,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,险固的地方,使灭亡,像对待兄长一样,认为少;,认为轻,轻视,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,这里的“多”应是形容词活用为动词,意为“增多”。,B,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,“错”与“思”相对,也应是一个动词,“错”通“措”,放弃。,C,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,陈情表,听臣微志,

6、寡人之于国也,斧斤以时入山林,荆轲刺秦王,卒起不意,尽失其度,过秦论,隳名城,杀豪杰,因题突破,现场矫正,陈情表,听臣微志,寡人之于国也,斧斤以时入山林,荆轲刺秦王,卒起不意,尽失其度,过秦论,隳名城,杀豪杰,度:气度。,C,因题突破,现场矫正,接近、到。联想成语“若即若离”,掩饰。联想成语,迫近、接近。联想成语,寻找、寻求。联想成语,“文过饰非”,“日薄西山”,“求全责备”,因题突破,现场矫正,因题突破,现场矫正,看,田地,眼盲,买进粮食,因题突破,现场矫正,年幼,放纵,检举、告发,因题突破,现场矫正,解析,解析,C,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9

7、,10,11,1,2,陈:陈置,意为“拿着”。,D,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,负:辜负,对不起。,D,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“婚姻”古义,儿女亲家;今义,因结婚而产生的夫妻关系。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“非常”古义,不寻常;今义,程度副词。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“学者”古义,求学的人;今义,在学术上有一定成就的人。,A,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10

8、,11,1,2,上:名词作状语,向上。活:动词的使动用法,使活下来。B项序:名词作动词,排序、统辖。东:名词作动词,向东去。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,侣:名词的意动用法,以为伴侣。小:形容词作名词,小方面。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,来:动词的使动用法,使到来。惑:形容词作动词,有疑惑。,B,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,慰问,舍弃,台阶,争论,担忧,宽恕,饶恕,严格限定,到,去,归向,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,随意,秃的,没有草木的,到达,查考,考核,迫近,不做事情,空占职位,3,4,5,6,7,8,9,1

9、0,11,1,2,朝见。字形推断,深。组词推断,深沉,不周道,疏漏。对称推断,等到。联想推断。毛泽东词句:,通“赈”,赈济。通假兼对称推断,须晴日,看红装素裹,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,使老成。语境推断,语法推断,通“债”,债务。通假推断,阅:巡视。邻字推断产业:家产管理得好。语境推,断,对称推断彰:表彰。对称推断,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,脱下粗布衣服,掌管,往常,督促,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

10、1,1,2,夸耀,总是,标帜,驻扎宿营,退避,部署安排,读zh,跟随,赞扬,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,本题考查文言实词。A项“登”的意思是“考中”。,A,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,谢:道歉。,A,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,

11、9,10,11,1,2,拔:突然兴起或超出。,A,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,许:赞许,称赞。,B,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,本题涉及一词多义、同义词连用、省略句。躬行:亲身践行。鼎足:三者并列。顾:只是,不过。贸:买卖。下劣:成色不好。愠甚:很生气。丧:动词,去世。无乃:恐怕。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。他(姚敬恒)的母亲有一天看见姚敬恒做蚕丝买卖,(使用的)银子的成色不

12、好,很生气。朋友去世(您)竟然(悲伤)成这样,恐怕有些过分吧?,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“长”有多个义项,如“生长”“首领”“崇尚”等,由“首领”义项可引申出“担任首领”“执掌”等义。这里是“执掌”“掌管”义。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“结”也是个多义词,主要有“

13、打结”“编织”“缔造”“聚合”等义,这里的解释是正确的。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“延”原本应当解释为“召请”“接见”,而试题却用语义相近的“招聘”来进行干扰,从语境中看是错误的。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“赞”有“辅助”“引导”“称赞”等义,这里的解释也是正确的。,C,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“廉”用代入法联系语境可以推断是正确的。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“再”应是“两次”义。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“闻”本身是一个使动词

14、。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“坐”的“犯罪”义是常见义项,结合语境也是正确的。,B,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“迁”的“流放”义,初看起来是正确的,犯罪被贬到外地叫“迁”,但结合语境,原句上文只是说他们“暴横甚”,并未表明他们已“犯罪”,故这里应是“迁移”义。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“细故”是形容词活用为名词。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“鞫”用语境推断法证明正确。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“慰劳”是古代同义复词,故也正确。,A,

15、3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“直”原意是“公正”,这里活用为动词,故正确。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“报”应为“回复”,根据语境推断,并结合“报任安书”可知。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“职”本是名词,前有“不”修饰,是名词活用为动词,根据语法推断是正确的。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,“易”既可以根据邻字推断,又可联系课本推断为正确。,B,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,注意“奏罢”“有司”“列部”的翻译。注意“裘帽”“复遣”的翻译。,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,1,2,

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