1、,病梅馆记,一、课文启示录 1.不拘一格降人才作者“购三百盆”，“泣之三日”，为病梅而泣，正是为人才被扼杀而痛哭，无限悲愤之中显示了对被扼杀的人才的深厚同情，强烈表达要破除封建统治阶级对人才的束缚、扼制，让人们获得自由发展。这正反映了作者要求个性解放，“不拘一格降人才”的迫切心情。钱钟书数学考15分，但国文、外语成绩拔尖而被清华大学录取，不就是不拘一格降人才的最好诠释嘛？,一、课文启示录 2.强烈的爱国改革精神龚自珍生活在满清帝国腐朽没落、行将崩溃的时代。他敏锐地预感到封建王朝的新危机，也看到了人民的痛苦和灾难，因此切望革除弊政，复兴国家。当然，龚自珍的改革主张，还是想维护满清政府的封建秩序，
2、而不是对封建统治提出根本性的革除。但是，他的爱国主义精神，他的批判旧制度的勇气，还是应该肯定的。他的改良主义思想，在当时的历史条件下，是有进步意义的，对以后康有为、梁启超等人的维新运动有着重要的影响。,一、古今异义词 1.此文人画士心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也。大号：大力号召译文：这些文人画士心里明白那种情 趣，却不能公开宣告，大力号召用这个 标准来约束天下的梅。,一、古今异义词 2.梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。智力：智慧能力译文：梅的枝干的倾斜、疏朗、弯 曲，又不是愚笨的忙碌着赚钱的人能够 凭他们的智慧、能力做得到的。,一、古今异义词 1.此文人画士心知其意，未可
3、明诏大号以绳天下之梅也。大号： 2.梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。智力：,二、词类活用 1.未可明诏大号以绳天下之梅也。绳：名为动，约束。 2.而江浙之梅皆病。病：名为动，病残，显出病态。 3.予购三百盆,皆病者,无一完者。病：名为动，病残。 4.以夭梅病梅为业以求钱也。夭：形容词用为使动词，使弯曲。病：名词用为使动词，使病残（损伤）,二、词类活用 5.以五年为期，必复之全之。复：动词用为使动词，使复原。全：形容词用为使动词，使健全。 6.既泣之三日，乃誓疗之。泣：为动用法，为哭泣 7.又不可以使天下之民,斫直、删密、锄正。直：形为名，笔直的（枝干），即直枝。密：形为名，繁密
4、的（枝干），即密枝。正：形为名，端正的（枝干），即正枝 。,二、词类活用 1.未可明诏大号以绳天下之梅也。 2.而江浙之梅皆病。 3.予购三百盆,皆病者,无一完者。 4.以夭梅病梅为业以求钱也。 5.以五年为期，必复之全之。 6.既泣之三日，乃誓疗之。 7.又不可以使天下之民,斫直、删密、锄正。,三、重要词语,（一）使1.让2.主使，使唤3.派遣，驱使4.假使5.出使6.使者,1.又不可以使天下之民斫直、删密、锄正。 使：让 2.是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也。使：主使,3.人皆得以隶使之。 使：使唤 4.秦王使使者告赵王。使：派遣 5.向使三国各爱其地。使：假使,1.又不可以
5、使天下之民斫直、删密、锄正。 使： 2.是时以大中丞抚吴者为魏之私人，周公之逮所由使也。使：,3.人皆得以隶使之。 使： 4.秦王使使者告赵王。使： 5.向使三国各爱其地。使：,（三）病 1.疾病 2.困苦不堪 3.担心，忧虑,1.君之病在肌肤,不治将益深。病：疾病 2.向吾不为斯役，则久已病矣。向：假如。病：困苦不堪 3.君子病无能焉，不病人之不己知也。 病：担心，忧虑。不己知：不了解自己 4.老臣病足，曾不能疾走。病：患病,1.君之病在肌肤,不治将益深。病： 2.向吾不为斯役，则久已病矣。向：病： 3.君子病无能焉，不病人之不己知也。 病：不己知： 4.老臣病足，曾不能疾走。病：,（三）解
6、,1.解开 2.解释 3.理解 4.缓和 5.解除（包围） 6.分裂,1.悉埋于地，解其棕缚。解：解开 2.后虽经婉解，虽不谓吾言为是。 解：解释 3.有不解处，望请其指教。 解：理解 4.太后之色少解。解：缓和 5.进兵击秦军，秦军解去。 解：解除（包围） 6.土崩瓦解。 解：分裂,1.悉埋于地，解其棕缚。解： 2.后虽经婉解，虽不谓吾言为是。 解： 3.有不解处，望请其指教。 解： 4.太后之色少解。解： 5.进兵击秦军，秦军解去。 解： 6.土崩瓦解。 解：,（四）本,1.根本，根源 2.原来，本来 3.册子 4.推究,1.予本非文人画士。本：本来 2.固有舍本而问末者耶？本：根本 3.
7、若止印三二本，未为简易。本：册子，本子。 4.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 抑：或者。本：推究 5.凡植木之性，其本欲舒。本：树根,译文：如果只印两三本，还不算是简便。,1.予本非文人画士。本： 2.固有舍本而问末者耶？本： 3.若止印三二本，未为简易。本： 4.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？ 抑： 本： 5.凡植木之性，其本欲舒。本：,译文：如果只印两三本，还不算是简便。,（五）穷 1.阻塞不通，引申为“走投无路”。 2.不得志,处境艰难。与“达”(得志)相对. 3.生活贫困。 4.穷尽，完结。引申：穷究，追究到底 “贫穷”辨析 缺乏衣食曰贫；不得志，没有出路曰穷,1.穷予生之光阴以疗梅也哉！穷：用尽 2.今我睹子之难穷也。穷：尽 3.穷且益坚，不坠青云之志。穷：不得志，处境艰难，与“达”（得志）相对。 4.人穷则反本。穷：走投无路 5.四时之景不同，而乐亦无穷也。穷：穷尽，完结,1.穷予生之光阴以疗梅也哉！穷： 2.今我睹子之难穷也。穷： 3.穷且益坚，不坠青云之志。穷：4.人穷则反本。穷： 5.四时之景不同，而乐亦无穷也。穷：,
