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新版标准日本语初级上册语法总结[1].doc

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资源描述

1、1新版标准日语初级上册语法总结 日语常用的词汇分类及用法: 1 名词:在句子中作主语,谓语,宾语,定语(名词+名词) 。 2 形容词:定语,谓语。 3 形容动词:定语,谓语。 4 动词:定语,谓语。 5 副词:可做状语,修饰动词,形容词,形容动词。 6 助词:相当中文里的助词,用于说明一个句子或一个词,与其它句子或词的关系。 动词的分类及形 、 形 、 形的变形规则。 动词的分类: 形: 形: 形: 名词,形容词,形容动词,动词的简体及敬体变形 上册所学语法中与 相关的语法。 常见助词用法的归纳总结。 连词:连接句子于句子的词。 疑问词: 副詞及接续词: 动词的分类: 动词形的最后一个假名以段

2、假名结尾时,则为一类动词例:買 立 走 読 遊 死書 泳 行 話 动词形的最后一个假名以段假名结尾时,则为二类动词。其中有一部分特殊的二类动词(它们看起来类似一类)信 起 浴 着 見 降 借 足例:食 出 鍛 起 浴 着 見 降 足 借(部分特殊的二类动词) 通常情况下是两个汉字加上,也有两个汉字加上一个假名再加上,或者全部是片假名情况,除此之外还有一个来这种类型的动词则为三类动词。例:運動 復習 練習買物 动词形的变形规则:、一类动词:动词形的最后一个假名以、结尾时,将它们改为 買 買 立 立走 走动词形的最后一个假名以、结尾时,将它们改为読 読 遊 遊死 死动词形的最后一个假名以结尾时,将

3、它改为書 書动词形的最后一个假名以结尾时,将它改为泳 泳行 行2話 話、二类动词:直接去掉加 食 食 出 出鍛 鍛 起 起、三类动词:直接去掉加 。 来来() 。運動 運動 復習 復習 買物 買物 动词形的变形规则: 、一类动词:将动词形的最后一个假名改为其段假名。若动词形的最后一个假名以结尾时不要将其改为 ,而要改为 。 買 買 立 立 読 読 死 死 書 書 行 行 話 話 走 走 、二类动词: 将动词的去掉直接加 。 食 食 出 出 鍛 鍛 起 起 、三类动词:将改为 ;将来改为来() 。 運動 運動 復習 復習 買物 買物 动词形的变形规则: 、一类动词: 动词形的最后一个假名以、结尾

4、时,将它们改为 。 買 買 立 立 走 走 动词形的最后一个假名以、结尾时,将它们改为 。 読 読 遊 遊 死 死 动词形的最后一个假名以结尾时,将它改为 。 書 書 动词形的最后一个假名以结尾时,将它改为 。 泳 泳 行 行 話 話 、二类动词:直接去掉加 。 食 食 出 出 鍛 鍛 起 起 、三类动词:直接去掉加 。 来来() 。 運動 運動 復習 復習 買物 買物 名词/形容词/形容动词/动词的简体及敬体变形名詞(健康) 敬体 简体现在肯定式 健康 健康现在否定式 健康 健康3过去肯定式 健康 健康过去否定式 健康 健康形容動詞(暇) 敬体 简体现在肯定式 暇 暇现在否定式 暇 暇过去肯

5、定式 暇 暇过去否定式 暇 暇形容詞(高) 敬体 简体现在肯定式 高 高现在否定式 高 高高 高过去肯定式 高 高 过去否定式 高 高動詞(鍛() 敬体 简体现在肯定式 鍛 鍛现在否定式 鍛 鍛过去肯定式 鍛 鍛过去否定式 鍛 鍛日语初级上册所学语法中与 相关的语法。 : 、 补充:动词的形表示动作的先后顺序,以及动作行为的方式方法。 例:顔洗学校行。 歩駅行。 :、 补充:动词的形表示否定。 例:会社行。 : 、 补充:动词的形表示过去时。 例:行。课文中的助词类用与提示主语,像、等属于助词的重叠使用。起加强语气或提示为主题的作用。 例:田中日本人。 教室学生。 提示主语和描述状态的作用。

6、常用的情况有:1 其后为形容词。 2 表示自然现象。 3 其前为疑问词。 4 整句中的一小部分的主语。 5 另外自动词前也用来提示而不用 。 例:天気。 空青。 誰。 私足痛。 電気付。 表示后项事物和前项事物一样。相当于中文的也。 例:陳中国人。 李中国人。 表示所属关系,属性,及哪国或哪个厂家制造。 4例:私本。 車雑誌。 日本漫画。 。 表示疑问。相当于中文的吗?。 例:今日暇。 劉。 表示并列和动作行为发生的伙伴。 例:事務所事務員先生。 社長日本出張行。 表示时间空间的起始点。 例:朝、八時半授業。 駅。 表示时间空间的终止点。 例:会社午後五時。 北京。 表示动宾关系和动作行为移动

7、经过的场所。 例:日本語勉強。 公園散歩。 表示动作行为发生的具体的场所,其后多接动态感强的动词。 例:家料理作。 表示动作行为的方式方法手段。 例:箸飯食。 地下鉄行。 表示范围。 例:中国行。 表示原因。 例:病気学校休。 表示动作行为移动的方向。 例:香港旅行。 表示动作行为的目的地或着陆点。 例:学校行。 表示动作行为的对象。 例:母送。 表示人或物存在的场所。 例:木村会社。 部屋。 表示动作行为发生的场所,其后多接状态性强的动词,如:置、勤、残、残、止、止、住、書、座、就職、立。 例:車止。 表示动作行为的目的。 例:学校日本語勉強行。 表示动作行为发生的具体的时间。 例:明日、午

8、前九時会議。 表示分配的比例,基准和频率。 例:一週間二回家帰。 表示比较的基准相当于中文的比 例:私鈴木背高。 表示感叹。 例:。 表示确认。 例:今日日曜日。 表示告诉对方所不知道的事情。 例:。 帰。 表示自己的观点和想法。 例:日本語試験易。 、并列:、上(并且,而且,还有) 例: A:彼映画館行。、間食持。 B:果物。、好。 C:一緒食事、散歩行。 D:今日、財布落、上、手怪我。 5、因果:、(因为,所以 ) 例: A: 今、金。、歩帰。 B: 今日、天気。、郊外行。 C: 明日、土曜日。、学校行。 D:今、用事。、先失礼。 F:雨降。早家帰。 、顺接: 起承上启下、连接上下文的作用

9、。 例: A:先生、単語意味分、教。 B:、駅行。 、逆接: 表示转折。 例: A:仕事大変、面白。 B:読、分。 C:公園小。、 D:今日、日曜日。、働。 、转换话题: 例: A:昨日買。、。 B:仕事終。、飲行。 、列举:例表示举例 例:店物。例、本。1何() 询问某物是什么? 何。言。 何月、何時、何日、何人、何週間、何分 2何() 询问做什么? 何。 3何询问方式,方法。 何学校行。 何飯食。 4名詞询问物体的属性、性质。相当于中文的(什么样的) 本、人、生活 5后接动词,询问某事应该如何,怎么样 。 中国、思。 6询问地点,场所。 手洗。 8名詞询问某个物体是哪个? 田中。 9询问某

10、个物体是哪个。 陳。 10询问某人是谁? 人。 11询问日期? 木村誕生日。 12询问年龄及个数。 、。 。 13询问时间的长短,距离的远近,程度的多少,花费的金钱及尺寸的大小。家会社。 北京海南。 日本語分。 別荘()。 大。 14名詞、表示大约的数量。 会社十二人。 6今、九時半。 15 宅()。 副詞及接续词: 1很,非常 例:彼日本語上手。 2很,非常,极其 例:彼女。 3一点点(数量+程度) 例:金。 。 4稍微,一点点(数量+程度) 例:晩飯食。分。 5大体,大致(程度) 例:教分。6很好,经常(程度) 例:日本語分。 日本出張。 7 (数量+程度)不怎么,不太、飯食。 8数量+程

11、度)完全不,一点也不語分。関連用語: 語分。 9 (数量)很多 例:日本語関係本持。 10表示同类东西的数量更多,程度更强.多接在形容词,形容动词的前面。表示更(加) 例:何、多食。 11、接在数量词后,表示大约的数量、大约,左右 例:会社十二人。 今、九時半。 12有时,偶尔。 例:、日本料理食。 13已经(读降调) ,句末如果是动态性的动词要用过去式,如果是状态性动词则用现在时。 例:宿題終。 再,又(读声调) 一度願()。 一回読。 14与否定式连用,表示还(未) 例:来。15表示程度,相当于很,非常。 例:病気治。16所以 時間。、遊行。 17 全部哪个都,全部 好。 欲。 全部 終。

12、 18还有,然后 、 。 朝六時起。、学校行。 19可是,不过。表转折多用于口语。 私中国人、中国語上手。 20一共。数量,金额等合计一块计算时用。 百万。 田中鈴木 二人。 21那么。 、韓国料理食行。 、映画見行。 22经常,总是。表达经常发生同样的事情时使用。有时含有贬义。 7 吸。 会社行。 23本当其实。 本当、今日休。 本当、言。 24名詞動詞 、 動詞基本形、名詞只,仅。 一人。 日本語勉強。 飛行機。 25即使。表示转折。 熱、会社行。 26和等。表示列举事物中的部分.事務室机。 27今度这次,下次。 今度 料理食。 今度 一緒行。 28怪不得,果然。表示通过对方的解释等,明白

13、其原因或道理的时候使用。 。 方法。 29其它的,别的。 何。 、行。 30慢慢地,好好地。表示做事时不慌不忙。或放松地休息的样子。 歩。 休。 食。 31啊。表示感叹。 今日天気。 女。 32还算。表示按原则或标准不太满意,但是处于可以接受的程度时使用。 、。 、荷物軽。 33目第。表示顺序的后缀。 一番目 一回目 一台目 一本目 私一本目。 34好好地,规规矩矩地。表示按说话人所期待的标准,做事踏实,充分的样子。 部屋掃除。 勉強。 35在之前。 明日、出。 午後四時、会社来。 36好好地,结实地。表示踏实坚固稳定的样子。 考。 体。 37不容易,轻易不。说明某种状态不容易实现。 肯定很,

14、非常。表示程度。 覚。 語話。 複雑。 38実老实说,其实,说实在的。 実、彼君会。 39怎样,怎么,如何。表示询问行为,动作如何进行。 南京路行。 日本語勉強。 40相当。比普通的程度要高。 日本製車 品質。 高。 41一度一次也没有。表示从来没有经历过某种事情。 今 一度恋愛()。 一度 行。 842尽量。 、静。 、自分部屋掃除。 43一定,务必。与连用时,表示自己强烈的意志和愿望。与连用时,表示请求对方务必要做某事。 日本語勉強。 家遊来。 44再,又。表示某一事情再一次或反复发生时。 雨降。 間違。 45渐渐地。表示某种状态随着时间的推移缓慢变化的样子。 暑。 大。 46终于,好不容

15、易。 仕事終。 日系会社入。 47多亏了,辛亏,都怪 田中、今度試験合格。 劉、財布()。 48很,相当地。表示没有达到非常的程度,但还是达到了相当的程度。 日本語 上手。 武漢() 賑。 49大勢() 众多的人,一群人。 公園若人大勢 。 今日 大勢人会議出。 50相変()仍旧,依旧。表示某个情况和以前相同或变化不大。 彼女相変、。 相変、元気。 51关于,就 上海交通、自分意見発表。会社業績()、紹介。 52那么地。 安。 面白。 53可能,恐怕。表示事情发生的可能性较大。 今 授業遅。 山下今日 来。 54前上次,最近。 前 街()伊藤()会。前 西遊記()映画見。 55上而且,加上。

16、彼金持、上、。 子、上、口悪。 56没办法。 子 学校。思。 金足、新買。仕方。四级主要句型1. (动词否定形)不怎么;不太 2. (名词) 请给我(们) 3. (动词形 ) 请你(为我或我们)做 94. (动词简体否定形)请你不要 5. (动词形)请您给我(们)做某事好吗? 6. (动词形)()好吗? 7. (名词) 欲()我想得到;我想要;我想有 8. (名词或动词简体) 好嫌我喜欢(爱好) 或喜欢(爱好)做 9. (动词形)()我想(做某事) 10. (动词形)(同时进行)一边一边 11. (动词形)()之后, 补充:(動詞形)表示动作行为的方式,方法,手段;材料;先后关系;并列12.

17、(动词原形名詞時間名詞)前()在之前 13. (动词形)在之后 14. (名词、动词、形容词形)()(表示动作等交替 进行或状态等交替出现)一会儿一会儿;又又;有时有时;啦啦15. (名词、动词、形容词简体)表示推量,相当于 汉语的“吧” 。 “” (男性用语)是“” (男女都可用)的简体形式 16. (名词)变成;当 17. (形形容词词干)变得 18. (形形容词词干)变得 19. (名词)(名詞)把变成;把搞成 20. (名词)(形形容词词干)把变成 21. (名词)(形形容词词干)把变成,使变得 22. (体言)(体言)从到 23. (动词简体形形容词简体)(表示原因、理由)因为 (名

18、词、动词、形形容词、形形容词简体或者敬体)(表示原因、 理由)因为24. (名詞動詞原形動詞形)時()在时(候)25. (名詞)(名詞)也,也;和都 26. (動詞形)表示说话人带有某种目的和意图的行为所带来的状态。27. 肯定或者否定第一:(表示情况、状态已经发生了变化,常和过去时态连用)已经 ;第二:(表示在已有标准或状态的基础上进行追加,其后常接时间段名词或表示次数的词)再,还有,另外 ;第三:(表示某种动作或状态即将发生,常和现在时态连用)马上就要,快要28. 否定表现还没有(尚未) 29. 肯定表现还 30.名詞 1 句子名詞 2用法:名词 1 和句子表示名词 2 的内容。意思: 叫做名詞 1 的名词 2;句子这样的名词31.(動詞形)第一:(动作行为正在进行之中)正在第二:(习惯反复发生的动作行为,常与等副词连用)第三:(动作行为所残留的状态)着

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