1、实验报告课程名称：家具设计 实验项目名称：家具制作专业：环境艺术设计 年级：2013 级 班级：22 班指导教师：鲁引 学生姓名：韩小奇（一） 实验目的：通过设计家具，使我们能够得到创作体验和感悟，从制作的过程中迸发出新的思路与激情，把设计思想与实际需求以及细致的制图、制作过程融合，最终形成作品。从中我们将之前所学的（色彩构成，立体构成，模型制作，CAD，3DMAX，手绘）一一运用于其中，从而专业知识得到了锻炼。（二）主要仪器设备及材料：创意初期：铅笔、橡皮、签字笔、A3 纸张。制作效果图施工图：电脑、CAD、3DMAX、PS。模型制作：=2mm、=3mm 小木条，建筑卡纸，502 胶水等。实
2、物制作：钢筋、焊机、打磨机、喷漆、切割机床、刨花板、密度板、烤漆等。（三）内容及程序：简明扼要写出实验步骤及流程1、首先选取风筝作为参照对象，对其进行抽象几何化，从而得到一个以三角形、正方形、五边形、六边形的相结合的椅子形状。2、根据以上创意，按照人体工程学的方式，对椅子的结构和舒适度进行调整，并通过手绘草图和 3D 效果图进行表现。3、方案确定好之后，绘制详细的施工图和制作 1:5 大小的实物模型。4、按照施工步骤分别进行焊接框架，框架打磨、喷漆；木板切割、打磨、烤漆；最后进行组装。（四）问题讨论与分析：结合所学理论知识，对实验中的现象、拟解决的问题进行讨论，应用文字、表格、图形等方法对实验
3、过程进行分析，并提出应注意的事项、重点和难点。1、实验过程中我们应当充分发挥想象力对当前要做的家具在大脑里进行构思，然后通过手绘和软件表现出来。2、在制作的过程中我们应当注意细心和专心，发现问题和解决问题，认真做好每一个细节，争取作品能完美无瑕。3、家具设计讲究的的是拥有良好的设计创新思维以及辅助工具的掌握（手绘、CAD、3D），这也是着重点和我们在实际运用中的最大的难点，因此我们需要在平时重视这些能力的培养。4、对于家具的材料的选用也是一门学问，因此我们需要时常查阅资料，以及光顾材料市场进行了解。（五）实验结论： 通过图片展现实验结果，结合文字说明总结实验结论（对解决问题的方法、过程现象、本
4、质规律等进行总结）1、图片见下一页。2、对于家具设计如果想很好的完成作品必须具备良好的耐心和细心以及对设计相关知识的熟练程度，而这些能力的培养需要我们在学习和生活中多听、多看、多分析理解和实践。3、在设计家具的时候，需要在准备上长时间的构思与分析，在制作中需要细心和耐性，制作的每一个步骤都要再动手前思考清楚，不能任凭感觉和盲目下手，这样只能适得其反。4、每个人对于作品构思都是不同的，因此我们要更具个人的喜好并结合作业的要求去进行构思和创作，只要找到了适合自己的方法和方向，我们就能够创作出拥有自己风格的作业，毫无疑问，对于家具设计我们也就拥有了一定的基础，同时也提升了自我的创新能力。白天实物图夜晚实物图注：地面在内部椅子灯光的投影下散射出三角形光影
