1、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。,荷叶,母亲,冰心,(19001999)， 原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有： 散文集寄小读者 诗集繁星、春水冰心的创作内容大致包括： 对母爱与童真的歌颂，对大自然的崇拜与歌颂，对人生的思考和感悟。,冰心,字词积累,z mi hndn q xi 姊妹 菡萏 Yn b pihui bng d,奇支 斜,荫蔽,徘徊,并蒂,听读课文，请你概括一下文章大意。,这篇散文借景写人，托物寄情，以花喻人， “我”是雨打风摆的荷花，而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶，赞颂了母亲的爱、母女的情。,课文重点描写的是什么？,课文从自家院子里的莲花写起，重点
2、写雨中的红莲。 为什么还要提及九年前祖父和我的赏莲呢？在写雨打红莲、荷叶护莲之前，作者先将九年前与祖父的赏莲写出，作平平淡淡的铺垫，把花放在人的背景中认识，花瑞人祥，三蒂莲的开放展示出吉祥的征兆，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔。,本文用什么方法引出对家庭往事的回忆？,用触景生情的方法，引出家庭往事的回忆。父亲的朋友送的莲花引出九年前在家中院子看到的红莲，引入自然。,园里莲花有很多，只择其中两朵 来写，这里作者采用了什么表现手法？这样有什么作用？,两朵莲花，二红一白，一谢一安然，以白衬红，更突出红莲在勇敢慈怜的荷叶的庇荫下的幸福。,重点鉴赏 审美探究：,一、课文重点描写雨打红莲,
3、荷叶护莲的情景,作者的心情有没有变化?请找出变化过程。,三看红莲,一看,二看,三看,环境描写,红莲情态,作者心态,繁杂的雨声浓荫的荫天,开满 亭亭,烦闷,雷声大作雨愈下愈大,左右奇支斜,不适意,雨势并不减退,不动摇,不宁静的心绪散尽,二、“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 1. “心中的雨点”指什么？ 2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？” 3. 这一句在文章结构上有什么作 用？,1. 暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难,2.只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲是伟大的，可以使我在痛苦时得到安慰，在孤独时得到快乐，在失
4、望中得到希望，在冷落中得到幸福,3.简单几笔点明了主旨，深化了中心。曲终见主旨，总结宕开一笔，留给读者更多想象空间，自然界的雨点是有形的，而“心中的雨点”涉及面及广，内容纷繁。谁来荫蔽？这就把母爱推向高潮,探究乐园,“雨不住的打着，只能在那用过慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深受了感动。”作者看到“红莲旁边的一共大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面”而深受感动，这是为什么？,明确：,因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无私地帮助自己。,写一写,这首诗借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。,请你也用这种手法写一段话或一首诗,表现对妈妈的爱,谢谢,
