坐井观天ppt课件000002

1、,坐井观天,西南师范大学出版社二年级(上),执教者:项跃红,重庆市渝北区明月中心小学,天有多大?,朋友，你从哪儿来呀？,我从天上来。我飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,你别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,你弄错了。天无边无际，大得很哪！,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，怎么会弄错呢？,朋友，你是弄错了。不信，你就跳出井口来看一看吧。,朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,你弄错了，天无边无际，大得很哪！,朋友，别说大话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗？,你弄错了，天无边无。

2、,井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,复习巩固,我能辨认并组词,信（ ）,言（ ）,沿（ ）,没（ ）,抬（ ）,台（ ）,蛙（ ）,娃（ ）,信心语言,井沿没有,抬头上台,青蛙娃娃,青蛙住在什么地方呢？小鸟从哪儿来的呢？,井底,天上飞来,它们为什么事争论起来了呢？,小组合作学习：,找出小鸟和青蛙一共有几次对话？并分角色读一读。,你从哪儿来呀？,我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,第一次对话,大家知道一百多里是有多远吗？,一里=500米一百里=50000米,朋友，别说大话了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,。

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5、,坐井观天,大眼睛，宽嘴巴， 说起话来呱呱呱， 会捉害虫人人夸。，,猜一猜？,12.,坐,井,观,天,观：看,坐在井里看天,坐井观天,井,jng,1、 读 要求：读准、读通 2、 想课文讲的是谁和谁的故事？他们为了什么事情而争论呢？,自由读课文,你读懂了吗？,( )和( )在 ( ）。,青蛙,小鸟,争论天有多大,井沿,青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。,yn,碗沿,河沿,井沿,沿,（ ）沿,床,yn,青蛙问小鸟 ：你从哪儿来呀?,小鸟回答说 ：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。,h,k,d,d 回答,小鸟回答说 ：我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来。

6、坐 井 观 天,坐 井 观 天,自由读课文,2、数一数，课文有几个自然段？,1、读准字音。,读一读,井沿,青蛙,回答,弄错,不信,抬头,坐井观天,无边无际,我能组,信（ ）,言（ ）,沿（ ）,没（ ）,抬（ ）,台（ ）,蛙（ ）,娃（ ）,信心语言,边沿没有,抬头上台,青蛙娃娃,朗读2-7自然段，用不同符号分别画出文中小鸟和青蛙的三次对话。,你从哪里来？,我从天上来， 飞了一百多里，口渴 了，下来找点水喝。,第一次对话,朋友，别说大话 了！天不过井口那么 大，还用飞那么远 吗？,你弄错了，天 无边无际，大得很哪！,第二次对话,读第二次对话并思考：青。

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