最新人教版一年级语文上册课件小公鸡和小鸭子课件

1、猜一猜：嘴巴尖尖，头顶红冠。脚像竹叶，叽叽叫唤。,嘴像小铲子，脚像小扇子。 走路左右摆，不是摆架子。,小鸭子,小公鸡,5.小公鸡和小鸭子,认识新朋友,下一页,块 捉 急 直 河 行,死 信 跟 忽 喊 身,他 说 也 地 听 哥,读一读,kui zhu j zh h xng,s xn gn h hn shn,t shu y d tng g,提土旁,块,kui,一块,捉,zhu,捉迷藏,急,j,焦急,直,zh,直角,行,xn,行李,死,s,死亡,信,xn,信封,跟,n,跟随,忽,h,忽然,喊,hn,叫喊,身,shn,身体,你会认了吗？,下一页,块 捉 急 直 河 行,死 信 跟 忽 喊 身,他 说 也 地 听 哥,读一读,捉,快,急,直,行,河,信,死,忽,跟。

2、小公鸡和小鸭子,1理解课文内容，懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。 2学会7个生字及生字组成的词语。 3正确、流利地朗读课文。,块 捉 急 直 河 行 死,信 跟 忽 喊 身 他 说,也 地 听 哥,块 捉 急 直 河 行 死,信 跟 忽 喊 身 他,说 也 地 听 哥,Kui zhu j zh h xng s,xn,gn,h,hn,shn,t,shu,y,d,tng,g,导 航,激趣导入,激趣导入,配乐欣赏,放松活动,训练拓展,探求新知,说明,导 航一,激趣导入,今天老师给同学们带来两位好朋友，他们就是小公鸡和小鸭子（点击图片）。他们是怎样成为好朋友的呢？他们之间发生了什么故事呢？大家想知道吗？,。

3、5 小公鸡和小鸭子,块,捉,急,直,河,行,死,信,跟,忽,喊,身,你真棒,第一关,第二关,一块儿 捉虫子 着急 一直 河边 不行 淹死 不信 跟着 忽然 叫喊 身边,xio n j h xio y zi y kuir ch q wn小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。,一块儿,说话：,小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。,t men zu jn co d l xio n j zho do他 们 走 进 草 地 里。小 公 鸡 找 到 le x du chn zi ch de hn hun xio y zi zhu 了 许 多 虫 子，吃 得 很 欢。小 鸭 子 捉 b do chn zi j de zh k 不 到 虫 子，急 得 直 哭。,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

4、小公鸡和小鸭子,情景导入,激情新授,课堂练习,作业布置,退出,新课导入,头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物）,公 鸡,头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。,鸭 子,看动画喽,一起来看看小公鸡和小鸭子的故事吧！,全屏放映状态才可以点击在线观看,说说小公鸡和小鸭子的样子,小公鸡：嘴是尖尖的，脚是分叉的。,小鸭子：嘴是扁扁的，脚像扇子似的。,返回,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。它们走进草堆里。小公鸡的嘴尖尖的，找到许多虫子，吃得。

5、1小公鸡和小鸭子有一天，小鸭子和小公鸡在一起玩。小公鸡总是说：“小鸭子，你的脚真难看。 ”又过了一天，小鸭子在池塘里游泳，小公鸡来了，看见了小鸭子在游泳，他也想游泳，小鸭子说：“小公鸡，你不能游泳。 ”小公鸡不相信，小公鸡跳到水里，被淹没了。小鸭子赶快游过去，把小公鸡背上岸。小公鸡说：“对不起，我不该说你的脚难看。 ”。

6、,5小公鸡和小鸭子,说说小公鸡和小鸭子的样子,小公鸡：嘴是尖尖的，脚是分叉的。,小鸭子：嘴是扁扁的，脚像扇子似的。,返回,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。他们走进草堆里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小公鸡身边，让小。

7、5.小公鸡和小鸭子,嘴巴尖尖， 头顶红冠， 脚像竹叶， 叽叽叫唤。 （猜一小动物）,猜一猜,小公鸡,嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 （猜一小动物）,猜一猜,小鸭子,请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文。要求： 1.画出不认识的生字，借助拼音，读通课文，读准字音，不多字，不少字，不重复； 2.标出自然段序号。,t h shu y de tn,他们 小 河 说 话 也 是 飞快地 听 见,kui zhu j zh xn s,一 块儿 捉虫子 急得 直 哭 不 行 淹死,n h hn shn xn,跟 着 忽 然 喊 叫 身 边 哥 哥 不信,小鸭子正在水里捉鱼，忽然听见小公鸡。

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9、导入,小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看；它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？,教学目标,1。小公鸡为什么不会游泳，小鸭子为什么抓不住虫子。,2。体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的。,教学难点,理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。教育学生团结互助。,看图激趣，理解课文内容,小公鸡和小鸭子在干什么？,小公鸡在干什么？小鸭子为什么捉不到虫子？小公鸡为什么捉不到虫子？,小公鸡和小鸭子在说什么呢？,小鸭子在水里干什么？它为什么会捉鱼？小公鸡为什么会掉进水里？,小公鸡怎么样了，可能会说什么呢？,嘴,小公鸡,尖尖的,小。

10、导入,小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看；它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？,教学目标,1。小公鸡为什么不会游泳， 小鸭子为什么抓不住虫子。,2。体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的。,教学难点,理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。教育学生团结互助。,看图激趣，理解课文内容,小公鸡和小鸭子在干什么？,小公鸡在干什么？小鸭子为什么捉不到虫子？小公鸡为什么捉不到虫子？,小公鸡和小鸭子在说什么呢？,小鸭子在水里干什么？它为什么会捉鱼？小公鸡为什么会掉进水里？,小公鸡怎么样了，可能会说什么呢？,嘴,小公鸡,尖尖的,。

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12、新课导入,头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物）,公 鸡,头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。,鸭 子,R一年级下册,5 小公鸡和小鸭子,想一想,观察这幅图画，想一想，小公鸡和小鸭子在什么地方，在干什么？,1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。,记一记,“块”字“土”，提土旁,小明和小刚一块儿去上学。,2.他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,捉住 捉虫子,急。

13、一年级下册语文,5 小公鸡和小鸭子,新课导入,头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物）,公 鸡,头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。,鸭 子,一起来看看小公鸡和小鸭子的故事吧！,知识备查,团结友爱拍手歌 你拍一，我拍一，团结友爱在一起。 你拍二，我拍二，互相关心好伙伴。 你拍三，我拍三，文明礼貌记心间。 你拍四，我拍四，做事不能自顾自。 你拍五，我拍五，不把弱小来欺负。,你拍六，我拍六，骂人打架真害羞。 你拍七，我拍七，人心。

14、R一年级下册,5 小公鸡和小鸭子,新课导入,头戴大红帽， 身披五彩衣， 好像小闹钟， 清早催人起。 （猜一动物）,公 鸡,头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。,鸭 子,块,kui,一块,捉,zhu,捉迷藏,急,j,焦急,直,zh,直角,行,xn,行李,死,s,死亡,信,xn,信封,跟,n,跟随,忽,h,忽然,喊,hn,叫喊,身,shn,身体,你会认了吗？,捉,快,急,直,行,河,信,死,忽,跟,身,喊,bi,bi,背 包,背 影,背,词语解释,【忽然】 【飞快】 【许多】 【偷偷】,表示行动不使人觉察。 指情况发生得迅速又让人。

15、,小公鸡 小鸭子,和,读书小提示：,1借助拼音，读准字音，读通句子。 2难读的地方多读几遍。 3.边读边标出自然段。,他们 小河 说话 飞快地,急得直哭 不行 淹死 跟着,忽然 喊叫 身边 哥哥 不信,也是 听见 一块儿 捉虫子,t h shu de,y tng kuir zhu,j zh k xng yn s gn,h rn hn shng g xn,他们 小河 说话 飞快地,急得直哭 不行 淹死 跟着,忽然 喊叫 身边 哥哥 不信,也是 听见 一块儿 捉虫子,也 地 他,说 听 哥 河,也,他,地,课文主要讲了一件什么事？,我知道,本文主要讲了（ ）和（ ）互相帮助的事。（ ）帮助（ ）捉虫子，（ ）帮助（ ）捉鱼。

16、导入,小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看；它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？,教学目标,1。小公鸡为什么不会游泳，小鸭子为什么抓不住虫子。,2。体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的。,教学难点,理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。教育学生团结互助。,看图激趣，理解课文内容,小公鸡和小鸭子在干什么？,小公鸡在干什么？小鸭子为什么捉不到虫子？小公鸡为什么捉不到虫子？,小公鸡和小鸭子在说什么呢？,小鸭子在水里干什么？它为什么会捉鱼？小公鸡为什么会掉进水里？,小公鸡怎么样了，可能会说什么呢？,嘴,小公鸡,尖尖的,小。

17、导入,小朋友们，今天老师给你们带来两个小朋友。看；它们是谁？能向小朋友们介绍一下吗？,教学目标,1。小公鸡为什么不会游泳，小鸭子为什么抓不住虫子。,2。体会小公鸡和小鸭子上怎样互相帮助的。,教学难点,理解小公鸡和小鸭子是怎样互相帮助的。教育学生团结互助。,看图激趣，理解课文内容,小公鸡和小鸭子在干什么？,小公鸡在干什么？小鸭子为什么捉不到虫子？小公鸡为什么捉不到虫子？,小公鸡和小鸭子在说什么呢？,小鸭子在水里干什么？它为什么会捉鱼？小公鸡为什么会掉进水里？,小公鸡怎么样了，可能会说什么呢？,嘴,小公鸡,尖尖的,小。