醉翁亭记每课一练4

1、6.3 醉翁亭记思维训练课内练习一、给下列粉红色字注音 饮少辄（ ）醉林霏（ ）开岩穴暝（） 伛偻（）提携山肴（）野蔌（）觥（ ）筹交错 二、解释下面红色词 名之者谁有亭翼然临于泉上、 醉翁之意不在酒 若夫日出而林霏开野芳发而幽香 6.临溪而渔 非丝非竹树林阴翳 觥筹交错已而夕阳在山 11.林壑尤美12.泉香而酒冽三、解释句中加括号的词 1.望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 2.太守自谓 也 太守谓谁 3.环 滁皆山也 环 而攻之而不胜 四、下列句子没有通假字的一句是（ ） A寒暑易节，始一反焉。 B劝君更尽一杯酒。 C属予作文以记之。 D予尝求。

2、第 1 页 共 3 页 第 27 课 醉翁亭记【同步达纲练习】一、给加线的字注音林壑（ ） 瑯琊（ ）（ ） 饮少辄醉（ ） 林霏开（ ）岩穴瞑（ ）晦 明（ ）伛偻（ ）山肴野蔌（ ）（ ）觥筹（ ）（ ）阴翳（ ）二、解释加线的词语1环滁皆山也2望之蔚然而深秀者3晦明变化者4野芳发而幽香5行者休于树6树林阴翳三、翻译下面句子1.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之于心而寓之于酒也。2.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。3.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。四、阅读理解：至于负者歌于途，行者休于树，（a）前者呼，后者应，（ 。

3、第 1 页 共 4 页 醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无。

4、1醉翁亭记阅读训练题环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六 七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太 守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷。

5、初三语文岳阳楼记 醉翁亭记 细柳营知识精讲 语文出版社一. 本周教学内容：岳阳楼记醉翁亭记细柳营岳阳楼记1. 背诵、默写、翻译2. 选自范文正公集3. 作者：范仲淹，北宋政治家、军事家、文学家，字希文，谥号文正。4. 注音解释：谪 zh 政通人和，百废俱兴。 制 属 zh 胜状 浩浩汤 shng 汤，横无际涯。 晖 hu 大观 备 极 骚 so览物之情，得无异乎？ 霪 yn 开 排空 隐曜 yo 潜形樯 qing 倾楫 j 摧 薄暮冥冥 去国怀乡，忧馋畏讥 萧然 景明 不惊上下天光，一碧万顷。 翔集 岸芷 zh 汀 tng 兰 郁郁 长烟一空 浮光跃金，静影沉璧。 何极 宠辱偕 x。

6、醉翁亭记 同步练习 2 一、填空 20 %1、 醉翁亭记以“乐”为主线，把文章众多内容连缀成一个整体。写山水，是抒发_之乐；写游人不绝于途，是表现_之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达_之乐；写鸣声婉转，飞荡林间，是显示_之乐。而所有这些“乐” ，又都是为突出作者的自我陶醉的_。二、解释下列加点的多义词（1） 临 有亭翼然临于泉上者 临溪而渔 （2） 秀 望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 （3） 名 军书十二卷，卷卷有爷名 名之者谁？太守自谓也。 人有百口，口有百舌，不能名其一处也山不在高，有仙则名（4） 乐 山水之乐人知。

7、醉翁亭记 同步练习 1一、填空 20 %1、 醉翁亭记作者 ，字 ，号 ，又号 ，是 （朝代）著名的 家 家。2、本文以“醉” “乐”二字提挈全篇。 “ ”是事物的现象， “ ”是事物的本质。“醉乐”二字都是借“醉翁亭”说出。第一节介绍醉翁亭的环境美和得名由来，其中跟文章脉络关系最为密切的是_这句话；第 2 节写 ，第 3 节依次写了 、 、 、 _四项内容。结尾部分用 这句话，把“醉”和“乐”统一起来，点明了全文的主旨。二、给下列加点字注音林壑（ ） 瑯琊（ ） （ ） 饮少辄醉（ ） 林霏开（ ）岩穴瞑（ ） 伛偻（ ） （ ） 觥筹（ ） 水。

8、醉翁亭记 同步练习(1)一、填空 20 %1、 醉翁亭记作者 ，字 ，号 ，又号 ，是 （朝代）著名的 家 家。2、本文以“醉” “乐”二字提挈全篇。 “ ”是事物的现象， “ ”是事物的本质。 “醉乐”二字都是借“醉翁亭”说出。第一节介绍醉翁亭的环境美和得名由来，其中跟文章脉络关系最为密切的是_这句话；第 2 节写 ，第 3 节依次写了 、 、 、 _四项内容。结尾部分用 这句话，把“醉”和“乐”统一起来，点明了全文的主旨。二、给下列加点字注音林壑（ ） 瑯琊（ ） （ ） 饮少辄醉（ ） 林霏开（ ）岩穴瞑（ ） 伛偻（ ） （ ） 觥筹（ ） 。

9、醉翁亭记 同步练习(2)一、填空 20 %1、 醉翁亭记以“乐”为主线，把文章众多内容连缀成一个整体。写山水，是抒发_之乐；写游人不绝于途，是表现_之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达_之乐；写鸣声婉转，飞荡林间，是显示_之乐。而所有这些“乐” ，又都是为突出作者的自我陶醉的_。二、解释下列加点的多义词（1） 临 有亭翼然临于泉上者 临溪而渔 （2） 秀 望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 （3） 名 军书十二卷，卷卷有爷名 名之者谁？太守自谓也。 人有百口，口有百舌，不能名其一处也山不在高，有仙则名（4） 乐 山水之乐人知。

10、醉翁亭记练习一、填空题。1、本文选自 ，作者 ，他是 时著名的 家， 家。作者也是唐宋古文八大家之一，这八大家是 。 2、贯穿全文的主线是 。文中有句话奠定了全文抒情的基调，后成为千古名句，这句话是 。3、文中描写山间四时景色的句子是： 。描写山间朝暮之景的句子是 。 4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是 。5、文中“伛偻提携”所指的是的两种人是 ， 桃花源记中则是用“ ”来指代。 二、选择题。、下面“之”的意义与用法与其它三项不同的一项是（ ）A、名之者谁？ B、四时之景不同。C、醉翁之意不在酒。 D、禽鸟知山林之乐。、。

11、醉翁亭记 同步练习(2) 一、填空 20 %1、 醉翁亭记以“乐”为主线，把文章众多内容连缀成一个整体。写山水，是抒发_之乐；写游人不绝于途，是表现_之乐；写酿泉为酒，野肴铺席，觥筹交错，是表达_之乐；写鸣声婉转，飞荡林间，是显示_之乐。而所有这些“乐” ，又都是为突出作者的自我陶醉的_。二、解释下列加点的多义词（1） 临 有亭翼然临于泉上者 临溪而渔 （2） 秀 望之蔚然而深秀者 佳木秀而繁阴 （3） 名 军书十二卷，卷卷有爷名 名之者谁？太守自谓也。 人有百口，口有百舌，不能名其一处也山不在高，有仙则名（4） 乐 山水之乐人知。

12、初三语文醉翁亭记知识精讲 开明版一. 本周教学内容：醉翁亭记二. 重点、难点分析：1. 这是一篇优美的抒情散文。以思想感情一个“乐”字贯穿全文。自读这篇课文，要抓住“乐”这条主线，体会课文是如何围绕它层层展开记叙的脉络：山水乐四时乐宴酣乐禽鸟乐太守乐。抓住了作者感情发展的脉络也就能顺利理清文章的结构层次。2. 本文采用了叙事与写景抒情相结合的写法。要弄清文章中哪些是叙事，哪些是写情，二者是怎样紧密结合起来的，从而领会本文情景交融的艺术境界。要结合时代背景和作者个人被贬的经历，体会本文抒发的政治理想和寄情山。

13、醉翁亭记 同步练习(1)一、填空 20 %1、 醉翁亭记作者 ，字 ，号 ，又号 ，是 （朝代）著名的 家 家。2、本文以“醉”“乐”二字提挈全篇。“ ”是事物的现象，“ ”是事物的本质。“醉乐”二字都是借“醉翁亭”说出。第一节介绍醉翁亭的环境美和得名由来，其中跟文章脉络关系最为密切的是_这句话；第 2 节写 ，第 3 节依次写了 、 、 、 _四项内容。结尾部分用 这句话，把“醉”和“乐”统一起来，点明了全文的主旨。二、给下列加点字注音林壑（ ） 瑯琊（ ）（ ） 饮少辄醉（ ） 林霏开（ ）岩穴瞑（ ） 伛偻（ ）（ ） 觥筹（ ） 水声潺。

14、课后达标训练/训练提升作业一、双基积累1.解释下面句子中加点的词语。（1）林壑尤美 （ ）（2）有亭翼然临于泉上者 （ ）（3）饮少辄醉 （ ）（4）醉翁之意不在酒 （ ）（5）望之蔚然而深秀者 （ ）（6）若夫日出而林霏开 （ ）（7）苍颜白发 （ ）（8）树林阴翳 （ ）2.下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）A.杂然而前陈者。B.负者歌于途。C.太守归而宾客从也。D.然而禽鸟知山林之乐。3.用现代汉语写出下列句子的意思。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。译文：_（2）射者中，弈者胜。译文：_。

15、醉翁亭记 阅读练习A阅读下面文言文，完成 15 题。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓。

16、醉翁亭记知识储备一、字词积累林壑尤美（lnhyumi）树木和山谷尤其美丽。名之者谁（mngzhzhshu）给它起名字的人是谁？名，动词，起名。水落而石出者（shulurshchzh）水位下降，水底的石头裸露出来的。落，水位下降。临溪而渔（lnxry）到溪边来钓鱼。临，到，面对，对着。环滁皆山也：环滁，环绕着滁州城。皆，都是。望之蔚然而深秀者：蔚然，草木茂盛的样子。深秀，幽深秀丽。峰回路转：回，曲折回环。转，盘旋弯转。名之者谁：名之者，给亭起名的人。太守自谓也：自谓，自称，太守用自己的别名（“醉翁” ）来命名。饮少辄醉：辄，就。醉。

17、醉翁亭记每课一练 31、验验你的写字速度！林_ _然 水声_ _然岩穴_ _ _明变化 _提携 _交错 宴_之乐2、速配（请将下列加点的词语与它们相应的释义连 线搭配！）蔚然 遮盖翼然临于泉上 茂盛的样子醉翁之意 原意是精神不振的样子，这里形容醉态佳木秀 靠近颓然 情趣阴翳 开花，这里指滋长的意思3、来，做个小翻译！.山水之乐，得之心而寓之酒也。.朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上。

18、醉翁亭记 每课一练 1知识掌握1给下面加粗的字注音琅琊（ ） 岩穴暝（ ） 饮少辄（ ）醉野蔌（ ） 伛偻（ ） （ ） 提携 觥（ ）筹交错 树林阴翳（ ）2加粗词语解释有错的一项是 A蔚然而深秀者：茂盛的样子B醉翁之意不在酒：意图C得之心而寓之酒也：寄托D颓然乎其间也：醉醺醺的样子3填空。醉翁亭记作者（ ） ，是（ ）朝（ ）家、 （ ）家。他自号（ ） ，又号（ ） 。这篇文章选自 。醉翁亭记贯穿全文的主线是（ ）字，在写作上的一个显著特点是（ ）和（ ）自然结合。“唐宋八大家”是指唐宋时代在散文方面有成就的八位名家（ ） 、 （ 。

19、醉翁亭记每课一练 2填空本文作者 （1007 1072） ，字 ，号 ， 晚年又号 ，吉州庐陵（今 江西省吉安市）人，北宋 家、 家， “唐宋八大家”之一。宋仁宗庆历五年（1045 年） ，欧阳修因上书为范仲淹等政治改革派辩护，被贬为滁州太守。 醉翁亭记写于他到滁州上任的第二年，作者在文中极其生动地描写了醉翁亭的秀美环境和变化多姿的自然风光，表现了作者政治理想以及 旷达情怀。思维训练课内练习一、给下列加点字注音饮少辄（ ）醉 林霏（ ）开 岩穴暝（ ）伛偻（ ）提携 山肴（ ）野蔌（ ） 觥（ ）筹交错 二、解释下面加点词名之者谁有亭。

20、醉翁亭记每课一练 4一、狠抓基础1.请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与 “亭”有关的诗句。 （含“亭”即可）2.给下列加点字注音。环滁（ ）琅（ ）琊（ ） 饮少辄（ ）醉 林霏（ ）岩穴（ ） 山肴（ ）野蔌（ ）弈（ ）者胜 阴翳（ ）翼（ ）然 酒洌（ ）3.根据拼音写汉字。林_ _然 水声 _然 岩穴_ _明变化_提携 _交错 宴_之乐4.解释下列加点字 （1）其西南诸峰，林壑尤美 （2）望之蔚然而深秀者 （3）有亭翼然临于泉上 （4）名之者谁 （5）饮少辄醉5.用现代汉语翻译下 列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）朝而往，暮而。