自然拼读发音规则讲解

1、1 字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.2 字母c在字母e, y,i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop).3 字母e, i,y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust).4元音a,e,o,u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a,e,o,u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re portrather than rep ort).5 字母i和y经常读做/i/(big,gym), 但是也可读做I(silent,my,type).6 一个英语单。

2、英语单词自然发音二十八条拼读规则1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/, 此处 u 不作元音. 2 字母 c 在字母 e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop). 3 字母 e, i, y 之前的字母 g 可以读做 /j/(page, giant, gym), 其中字母 e, i 之前的 g 也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的 g 读做/g/(gate, go, gust). 4 元音 a, e, o, u 在音节结尾(开音节) 一般读做字母音(长音 a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re portrather than rep ort). 5 字。

3、目录,元音在单词中的发音 元音字母a和a+字母组合的拼读规则 元音字母 e 或 e其他字母 元音字母 o 或 o其他字母 元音字母 u 或 u其他字母 辅音在单词中的发音,前言,想逢单词便知其发音，必须得了解字母拼读规则，知道字母组合在单词中的发音；记住常用拼读规则，单听音即可写出对应单词；背单词只需记住一个单词发音即可，事半功倍！,元音字母a和a+字母组合的拼读规则,元音字母 e 或 e其他字母,元音字母 i 或 i其他字母,元音字母 o 或 o其他字母,元音字母 u 或 u其他字母,元音字母在非重读音节的读音,辅音字母和字母组合拼读规则,辅音字母。

4、1英语单词自然发音的 28 条拼读规则1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/, 此处 u 不作元音。2 字母 c 在字母 e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。3 字母 e, i, y 之前的字母 g 可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母 e, i 之前的 g 也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的 g 读做/g/(gate, go, gust)。4 元音 a, e, o, u 在音节结尾( 开音节)一般读做字母音 (长音 a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+ 元音字母的不熟悉单词(reportrather than report)。5 字。

5、 主题名称 自然拼读 ir和ur的发音规则 选题意图 ir和ur这两个字母组合在英文单词中极为常见又十分重要 掌握它们以后 学生能更进一步的做到见到包含他们的英语单词能读 甚至听音能写 可以有效且显著的帮助学生认读及记忆单词 且此知识点为一个单独的知识点 很适合做成微视频让学生语音知识薄弱的学生反复观看 内容来源 ir和ur这两个字母组合选自小学英语pep教材中四年级下册unit2 Let s s。

6、元音长 /i:/ - /:/ /:/ /:/ /u:/短 / /e/ / / / / / 双元音 合口 /e/ /a/ / / /a/ 集中 / /e/ /辅音清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ / 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ / 清辅音 / /h/ /ts/ /t/ /tr/ 浊辅音 / /r/ /dz/ /d/ /dr/ 鼻 音 /m/ /n/ / 半元音/j/ /w/舌侧音 /元音字母在重读开音节中发a/e/、 e/i:/、i(y) /a/、o/、u/ju:/元音字母在重读开音节中发a/、 e/e/、i(y) /、 o/、u/或/元音字母在非重读闭音节中发a/、e/或/、i(y) /或/、o/ 、u/单个辅音字母常见读音规则b/b/、c/k/、d/d/、f/ff/f/、g/gg/g/、h/h/ 、j/d/ 、k/k/ l/ll/、m/mm/m。

7、哈佛自然发音二十八条拼读规则1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/, 此处 u 不作元音 . 2 字母 c 在字母 e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop). 3 字母 e, i, y 之前的字母 g 可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母 e, i 之前的g 也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的 g 读做/g/(gate, go, gust). 4 元音 a, e, o, u 在音节结尾( 开音节)一般读做字母音(长音 a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+ 元音字母的不熟悉单词(re portrather than rep ort). 5 字母 i 。

8、 1 / 6自然发音二十八条拼读规则1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/，此处 u 不作元音。2 字母 c 在字母 e，i，y 前读做/s/ （cent，city，cycle），其他字母前读做/k/（cut，cap，cop）。3 字母 e，i，y 之前的字母 g 可以读做/j/（page，giant，gym），其中字母 e，i 之前的 g 也可以不读做/j/（get，girl，give）；其它字母之前的 g 读做/g/（gate，go，gust）。4 元音 a，e，o，u 在音节结尾（开音节）一般读做字母音（长音a，e，o，u），有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词（re portrather than rep o。

9、A 的发音规则 Aa 的发音比较复杂, 归纳起来有 9 种情况：(1)在重读开音节中读ei.例如：plane plein radioreidiu wake weik paper peip 但要记住一个例外：have 读做hv而不是heiv.(2)在-ange 组合中读ei.例如：change teind strange streind arrange reind (3)在重读音节前的闭音节中一般读. 例如：activityktiviti transcription trnskrip n 有时也读做, 例如：accept ksept Atlantic tlntik (4)在非重读音节中读做 .例如：substance sbstns breakfast brekf st woman wumn (5)在“a-I-辅音字母(除 r、w 之外)+ 不发音的 e”的非重读音节。

10、 Grade 3 Grade 4 Grade 5 Grade 6 Grade 7&8 Simple code Complex code Sounds and the key pictures Graphemes and key words /s/ s sun -ss dress ci circle cy cycle ce centipede -ce dance sc scissors -st- whistle -se house /a/ a apple /t/ t teddy -tt letter -ed dropped /p/ p pan -pp puppet /i/ i insect -y crystal /n/ n net -nn funny kn kneel gn gnaw /m/ m man -mm hammer -mb lamb -mn column /d/ d dog -dd puddle -ed rained /g/ g gate -gg juggle gu guitar gh gherkin -gue catalogue /o/ o octopus w。

11、1 自然 拼读 法 2 3 4 5 6 （ 二） 双元音 7 8 （ 三） 辅音 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 （ 二 ） 双 元音 22 23 24 25 26 27 28 29 30 。

12、自然发音二十八条拼读规则1 字母 q 总是与 u 在一起，读做/kw/, 此处 u 不作元音. 2 字母 c 在字母 e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop). 3 字母 e, i, y 之前的字母 g 可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母 e, i 之前的 g 也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的 g 读做/g/(gate, go, gust). 4 元音 a, e, o, u 在音节结尾(开音节 )一般读做字母音(长音 a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母 +辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re portrather than rep ort). 5 字母 i 和 y。

13、 了解了自然拼读法的发音规则后, 看到一个新单词就能对它的读音猜个八九不离十, 而且有利于记住拼写.自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音 (Letter Sounds).l 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音：长音（其字母音）和短音l y 不在单词开头时，一般被看做元音2. 单元音单词拼读 (Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾，这个元音一般发短音.如： Sam, cat, mat, 等等l Beginning Consonantsl Ending Consonantsl One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼。

14、自然拼音课程 步骤一： 26 个英文字母 (alphabet letters)的发音 -短音节 Phonics 自然拼音，或叫 “ 自然拼读法 ” 更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分 “ 读音 ”(Name) 与“ 发音 ”(Sound) 。 A-Z 的 26 个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的 “ 读音 ” ；而自然发音指的是字母的 “ 发音 ” 。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就 Phonics 要学的。 1、 21 个 辅音字母的发音 其实只有 18 个。 C/K 发音相同，只能算做一个。

15、A little effort everyday， you will make a big difference ！每天进步一点点，你将会有大不同！ Lisa制作人：爱读小屋 黄丽莎老师 语音知识点集锦1、 26 个字母:先记住 5 个元音字母 和 1 个半元音字母 y然后是 5 个发音有变化的辅音字母 【c, g , q, x, s】15 个发音不变化的辅音字母Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz2、 元音字母短音a 大剪刀音 cat bag pan fat hat map rat sad cap jacket e 小剪刀音 bed pen desk get henleg net red pet yellow i 疑惑音big pig bit dig fit hit 。

16、自然拼读法发音规则总结（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音- 单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握 “自然拼读 ”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。自然拼读六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+ 元音）。如：c-a。

17、自然拼音课程 步骤一： 26 个英文字母 (alphabet letters)的发音 -短音节 Phonics 自然拼音，或叫 “ 自然拼读法 ” 更容易理解。拼读什么？就是看到英文字母或字母的组合能自然地读出、读对它的发音。这里，首先要区分 “ 读音 ”(Name) 与“ 发音 ”(Sound) 。 A-Z 的 26 个字母几乎大家都认识、都能念出来，而念出来的就是字母本身的 “ 读音 ” ；而自然发音指的是字母的 “ 发音 ” 。发音不同于读音。看到字母后，不管读音，找对发音。这就 Phonics 要学的。 1、 21 个 辅音字母的发音 其实只有 18 个。 C/K 发音相同，只能算做一个。

18、美国学乐英语扬州京华城中心英语是拼音文字，所有的词汇都是由 26 个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有 39-47 个，这说明 26 个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说 26 个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的 26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有 5 个，即a。

19、英语是拼音文字，所有的词汇都是由 26 个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有 39-47 个，这说明 26 个字母与基本音素间是有着一定的关联的。但是，英语是属于比较深奥的拼音文字，也就是说 26 个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系，而是一对多和多对一的复杂关系，这对学习英语词汇的发音和拼写无疑增加了难度。尽管如此，人们还是总结出了很多发音规律，这些规律对于绝大多数英文词汇都是适用的，这就是自然拼音法。英文的 26 个字母，分为元音和辅音，其中元音只有 5 个，即 a，e，i，o，u，其余字母均为。

20、单音节词读音规则知识讲解,a b c d e f G h i j k l m n o p q r s t u v w x y z,所有的单词有一个共同的特点:,如果每个字母只能够使用一次,请问能组成多少不同的单词?,单词都是由字母构成的,5 8 14 6,b c d f G h j k l m n p q r s t v w x z,26个字母去掉5个元音字母和1个半元音字母, 还有20个辅音字母,3、15个发音不变化的辅音字母,4、5个发音有变化的辅音字母,先记5个变化的辅音字母,c, G , q, x, s,月（ c ）如钩（ G），求(q)你别（ x ）睡（s）。,怎么去记住各类字母 ?,26个字母中: 先记住5个元音字母 和1个半元音字母 y 然后是5。