自然拼读

1、初级篇字母 A一、字母 a 在重读音节中的读音1、_ a_e /ei/ late face take plane 例外：have字母组合 ai 发 /ei/ aim fail tail wait 例外：said 字母组合 ay 发/ei/ day lay may pay 例外：says 2、只有一个元音 a 时（辅元辅） ，多数都读/ / bad lamp glad thank3、字母 a 在 w, wh 之后发 want wash watch what 字母组合 al 发 fall talk walk small4、字母 a 在字母 s, th, f, n 之前发/a:/ class grass bath staff plant字母组合 ar 发/a:/ arm car dark park yard字母组合 al 后面是 f,m 时发/ a:/ half calm palm5、字母组合 ar 。

2、初识 Phonics语音教学新思路刘颀2012.8 重庆何谓 Phonics?Phonics 是教授英语拼音的方法。Phonics 是美国本土小孩在学习认读英语文字时所用的简单方法，犹如中国小孩学的普通话拼音一般，都是用以帮助记认声音与文字的关系。Phonics 是通往阅读世界的桥梁，是初学英文者最直接、最简易的学习途径。为什么要学 Phonics?教授正确的英语发音。培养学生学习与记忆单词的能力。培养学生的“独立阅读能力” 。促进学生的各项语言技能的发展。它的优势有：有效利用汉语拼音的正迁移作用避免学习国际音标而带来的干扰提高学生学习和记忆单词的效率。

3、英语自然拼读校本教材一、48 个英语国际音标二、26 个字母在单词中的发音规则韵律诗A is for apple B is for bat b b bC is for cat k k k D is for dog d d dE is for elephant e e e F is for frog f f fG is for girl g g g H is for head h h hI is for it i i i J is for jug d d dK is for kite k k k L is for lion l l lM is for monkey m m m N is for nose n n n48 个英语音标（国际音标）前元音 i: i e 中元音 : 单元音后元音 。

4、第十讲：辅音字母组合ch tch sh wh ph th kn ck tr dr的发音,ch tch t,ch: Chinese chair teacher chess child chopsticks change tch: watch catch,sh ,sh: ship short shirt she shoulder English shoe,wh的两种发音,wh w: what when white where wheat why when wh h: who,ph f,elephant elfnt,photo ft,phone fn,th的两种发音,th: thin Maths thank three birthday mouth thing think thirty north south thirsty th : the that them this brother 。

5、1. Aa-alligator, apple2. Bb-bear, bird, bus, boat3. Cc-cat, car, cake, candy4. Dd-dog, duck, doll, door5. Ee-elephant, egg6. Ff-fish, frog, flag, flower7. Gg-goose, goat, gift, grass8. Hh-hen, horse, hat, house9. Ii-Indian, igloo10. Ji-juice, jam, jeep, jet11. Kk-kite, kangaroo, key, king12. Li-lion, lamp, leaf, lollipop13. Mm-moon, mouse, milk, monkey14. Nn-nurse, nest, net, nose15. Oo-ox, octopus, otter, onion,16. Pp-pig, panda, pear, puppy17. Qq-queen, quilt,。

6、第一课A cat and a rat. A rat and a cat.一只猫和一只鼠 一只鼠和一只猫第二课The cat has a rat. The rat ran at Ann. Ann has a cat. Hie cat ran at the rat猫儿抓老鼠 老鼠跑向安 安养一只猫. 猫儿追老鼠第三课Ann and Nat. Ann has a fan. Nat has a hat Ann can fan Nat安和奈特 安有把扇子 奈特有顶帽子 安会给奈特扇风第四课A man and a lad. The man sat; the lad ran. The man has a hat The lad has a cap.男人和少年 男人坐， 少年跑 男人戴摘边帽 少年有顶便帽第五课 复习The cat and the rat ran. Ann sat,猫和老鼠在跑。。

7、自然拼读检测试题姓名： 分数： 一、听录音，圈出你听到字母或者字母组合（20）1. ar a 2、e a 3. f v 4. ch sh 5. t k 6. ur or 7. r h 8. p s9. th ph 10. g n 2、 听录音，在你听到的单词下面括号里打 。 （12）1. safe soft 2. act ect 3. fact fict( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )4. pat pot 5. but hot 6. dog mag( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、 听录音，判断你听到的读音与该单词读音是否符合，对的打， 错的打。 （ 20 ）1. shirt ( ) 2. man ( ) 3.hat ( ) 4. cube ( ) 5. doll ( ) 6. cake ( ) 7.duck ( ) 8. bet ( ) 9. port ( )。

8、1音素知识1、英语中共有 26 个英语字母，有 5 个元音字母：Aa,Ee,Ii,Oo,Uu，其余 21 个为辅音 字母。其中字母 Yy 为半元音字母，它有时可以作辅音，有时可以作元音。2、字母 Qq 没有单独的发音，它常和字母 u 连在一起发/kw/.字母 Cc 在字母组合 ce,ci,cy 中，发用去尾法得到的音/s/.字母 Ll 有两种发音，在元音前发/l/例词：l ot，在元音后发/l/.例词：fall3、闭音节的结构是: “辅元辅 ”和“元辅”4、开音节的结构是: 辅元辅 e 和辅元 一级拼读：(字母操)Aa Aa Aa / / /Bb Bb Bb /b/ /b/ /b/ Cc Cc Cc /k/ /k/ /k/ Dd Dd Dd /d/ /d/ /d。

9、1 / 6英语自然拼读法一.英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音） 。如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如 d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习。

10、1英语自然拼读法一.英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音） 。如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如 d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习，如。

11、1见词能读 听音能写字母 读音 单词开eicake keik 蛋糕 face feis 脸 grape greip 葡萄 plate pleit 盘子table teibl 桌子potato pteitu 土豆Aa闭cat kt 猫 Cap kp 帽子man mn 男人 dad dd 爸爸fat ft 胖的 hand hnd 手fan fn 风扇 candy kndi 糖果hat ht 帽子 family fmli 家map mp 地图 maths ms 数学animal niml兽；动物 carrot krt 胡萝卜jacket。

12、1自然拼音拼读练习表第一天：a e i o u a_e e_e i_e o_e u_eAa : mat map bag cat hat fan bat appleEe: egg well red pen net hen bed bellIi: lick six bib pig pin kiss ink hillOo: ox on octopus box sock operate ostrichUu: sun umbrella cup bus nut gun uncle undera_e : cape name tape lake game make take hatee_e :these Japanese Chinese i_e :bite five nine kite mine nice ride side o_e :rose nose rope note pose home rode those u_e :tube cube June cute huge 第二天: ai ay ee ea ey ie igh oa ow ui ueai: tail r。

13、临朐县自然拼读课题组 郎需庆,“自然拼读”开创英语词汇教学新天地,为什么关注词汇教学？,中考: 1,800 Words,高考: 4,000 Words,大学: 6,000-8,000 Words,留学: 10,000-24,000 Words,13-15岁,16-18岁,19-22岁,23-28岁,小学: 400-800 Words,6-12岁,调查结果：多数学生单词记忆率不足30%，记得慢忘得快出错率高。,英语教师专业素质不过关以及英语教学评价模式单一，淡化了课标的三大教学任务。 现在的英语课堂在新课改理念指导下，正将词汇教学降低到从属地位。,词汇记忆难的根源在哪里？,小学生词汇学习问题表征,Learning problems,好学生。

14、自然拼读教程自然发音是一般规律，能解决80%的单词，想要攻克词汇，没有捷径，只有多积累，别问我记了又忘怎么办？只说明你重复次数不够！-邓纯寄语26个字母的复习:一A a / e / B b / bi: / C c / si: / D d / di: / E e / i: / F f / e f/ G g / d3i: / H h / et / I i / a / J j / d3e / K k / ke / L l / el / M m / e m/ N n / en / O o /u / P p /pi: / Q q / kju: / R r / : / S s / e s / T t / ti: / U u / ju: / V v /v i: / W w / dblju: / X x / eks / Y y / wa / Z z /z i: / / ze d /二字母基础知识1、英语中共有( 26 )个字。

15、美国学乐英语扬州京华城中心自然拼读最详细的自然拼读法教程自然拼读法(Phonics)自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。自然拼读六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直。

16、10 grass Time to play! Look, write Gg and match. Time to write! goat gift girl Time to say! g g girl, girl girl g g g, g g gift, gift gift g g g, a girl and a gift, a gift and a girl. Time to chant! Unit 3 Gg 11 hospital6. 5. 4. 3. 2. 1. Time to play! Time to write! hand hat horse Time to say! h h horse, horse horse h h h, h h hat, hat hat h h h, horse and hat, hat and horse. Time to chant! Unit 3 Hh Listen. Then write Hh or . 12 insect igloo Time to play! Time to write! ink 。

17、1英语自然拼读法英语自然拼读法1是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的神奇效果。英语自然拼读是目前国际主流的英语教学法，我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法，并已进入大规模推广和普及阶段。它之所以风靡全球，是因为这种教学法简单高效，符合人类学习语言的规律，尤其适合于非英语为母语国家的初学者。即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练，在不依靠国际音标的情况下，就能。

18、美国学乐英语扬州京华城中心自然拼读最详细的自然拼读法教程自然拼读法(Phonics)自然拼读法（Phonics），是指看到一个单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。即从“字母发音-字母组合发音-单词-简单句子-整段句子”逐步学习，让孩子轻松掌握“自然拼读”法，培养孩子正确的英语语感，打好英语学习的基础。在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的学习了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子学习自己母语的方法。自然拼读六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直。

19、. .word 版本英语自然拼读法一.英语自然拼读学习的六阶成功法第一阶：建立字母与字母自然发音之间的直接联系。第二阶：能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音） 。如：c-a ca a-t at第三阶：能够成功拼读辅音+元音+辅音。如 d-o-g dog第四阶：能够成功拼读双音节或多音节单词。如 sw-ea-t-er sweater第五阶：能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。第六阶：单词量大量扩充，能够阅读英语文章。1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。2. 第二步是进行单元音字母的。

20、自然拼读一 简介1 自然拼读法又称 “Phonics”， 是用英语单词的拼读方法与汉语拼音的拼读方法相结合的，最后以拼读汉语拼音的方式拼读出来的英语学习方法。2 自然拼读学习三大优势：看词读音、听音拼词、快速记单词。3 自然拼读法通过直接学习 26 个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，让学生了解和学习英语字母组合，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。对于大多数英语初学者，自然拼读法是一门实用的工具与方法，如能掌握，不需要借助音标，就都能够读出 80%的英语。