住院医师工作程序规范化讨论

1、住院医师规范化培训带教老师职责及月工作流程带教职责：1、负责对本人带教的住院医师学员进行本科室轮转期间的业务管理，尽可能保证学员完成本专业规培要求的内容和标准（接诊病种和技能操作的最低例数） 。2、加强对学员的培训过程指导，包括：接诊患者、询问病史；体格检查；病历书写；病例分析；无菌技术、技能操作；临床思维能力；沟通交流技巧等。3、负责每月对本人带教学员进行月考核；对出科学员进行培训手册审核、出科考核。4、在培训带教过程中发现问题，根据情况及时上报科室规培秘书、科主任或临床培训中心。带教老师月工作流。

2、北京燕化医院住院医师培训工作小组会议纪要会议时间：2013 年 3 月 12 日（周二）下午 14:0017:00会议地点：行政办公区会议室主持人： *参会人员：* 记录人：* 会议议题：做好各项工作，迎接外科住院医师培训基地复审。会议内容：1、*主管院长：根据北京市卫生局关于开展普通专科医师基本合格培训基地复评工作的通知，医院自接到市卫生局文件，关于我院外科住院医师培训基地复评通知后，要求各科室要高度重视此项工作，认真学习细则及文件，严格按照内容要求去做，迎接外科住院医师基地验收工作。2、外科*主任：大外科要在各方面完善住院。

3、住院医师规范化培训工作总结 住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我院在李儒国院长的领导下，结合院内的实际情况，对院内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。一、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊不但影响医生的进步及行业发展，而且还会造成恶劣的社会问题，甚至引发医疗纠纷。我院在住院医生培训中强化职业道德和责任意识的培养，督促带教老师以身作则，潜移默化的感染培训医师，充分培养医师抵制非道德行为的坚决性和长期性。二。

4、2017年度住院医师规范化培训工作计划,住院医师规范化培训科室工作计划,住院医师规范化培训工作计划,住院医师培养工作计划,住院医师规范化培训年度述职,住院医师规范化培训年度业务,住院医师规范化培训年度业务考核,住院医师规范化培训年度带教计划,医学的培训个人总结,全科医师培训。

5、温州市人民医院耳鼻咽喉科住院医师规范化培训工作总结（2011-2013 年）一、科室概况：我科始建于 1960 年，是温州市耳鼻咽喉科学的发源地和奠基地之一。目前拥有最尖端先进的各种医疗设备包括：进口耳鼻咽喉显像系统、ZESS 手术显微镜、手术电钻、鼻窦电动切割器、各类听力检查仪器、鼻内镜手术器械等。能够开展耳科、鼻科、咽喉头颈外科等专科诊疗。我科是温州市儿童听力障碍诊治中心，负责全市新生儿的听力筛查、确诊及干预工作。人员结构为：主任医师 1 人，副主任医师 3 人，主治医师 2 人，住院医师 4 人。专业研究方向是：1、鼻内镜。

6、专业基地及科室工作职责一、专业基地职责1、各专业培训基地主任及住培秘书和各科室主任及住培医师管理人员需认真学习基地认证标准和培训内容与标准（试行），并按要求做好规范化培训工作。2、组织有关科室的医师填写住培导师申请表，并按照基地认证标准中的指导老师条件进行遴选淘汰。3、基地住培秘书在接到科教部安排的住培医师轮转表后，整理出本专业的住培医师轮转表，根据住培医师及轮转科室的建议提出调整意见后报科教部汇总。4、为每位住培医师安排一个指导老师，负责其住培期间的指导工作，包括指导住培医师的病历书写和论文修改，。

7、住院医师规范化培训工作记录本基地/科室：_教学主任： 教学秘书： 南昌大学第三附属医院南 昌 市 第 一 医 院2017 年目 录一、本年度培训工作计划二、导师及带教老师基本情况表三、轮转人员名单四、入科教育内容五、教学活动安排表六、学员出科考核登记表七、会议记录八、本年度培训工作总结九、住院医师反馈表一、本年度工作计划基地 二、导师及带教老师基本情况序号 姓名性别出生年月政治面貌 职称毕业学校、专业 学历 学位导师/带教老师取得师资培训证时间再次师资培训证时间123456789101112131415三、轮转人员名单姓名 专业 入科时间 。

8、铜 仁 市 人 民 医 院*专业基地 住院医师规范化培训疑难、典型病例讨论记录时 间 *年*月*日 地 点 *题 目 *主持人 *副主任医师 记录人参加人员签名：培训照片：铜 仁 市 人 民 医 院*专业基地 病史摘要：可以用 PPT 或 word 版。要求由规培生准备资料、汇报病史。病史摘要应包括患者的姓名、性别、年龄、住院号，病史简介。讨论内容记录：要求现场手写；由规培生*发言，老师评价；最后由老师归纳总结。黏贴照片处后面附：病史摘要、讨论记录铜 仁 市 人 民 医 院*专业基地 铜 仁 市 人 民 医 院*专业基地 铜 仁 市 人 民 医 院*专业基地 。

9、住院医师规范化培训工作总结我院从今年实行住院医师规范化培训工作以来，按照卫生部制定的临床住院医师规范化培训试行办法、临床住院医师规范化培训大纲和住院医师规范化培训合格证书颁发管理办法等文件精神，制定了临床住院医师规范化培训方案、住院医师规范化培训计划和细则。明确了培训对象，统一了培训要求。 经过近半年的实践，我院住院医师规范化培训工作初显成效，住院医师规范化培训的开展对医院教学工作和临床工作起到了积极的推动作用，主要表现在：（一）通过开展住院医师规范化培训工作，提高了科教意识， 提高了人才强医意识。

10、住院医师规范化培训工作计划为了更好的做好规培医师的培训及带教工作，特制定本计划。具体如下：1、入科时给予每位规培医师进行医院基本工作制度及要求的培训，强调各项规章制度的重要性。严格考勤；2、按照医院下发的规培医生培训细则要求，制订肝病科规培医师培训计划，建立肝病科规培医师培训考核制度，使每一位到肝病科的规培医师能达到培训目的；3、在科室培训期间保证至少一次教学查房或讲课，出科前对所学内容进行考核。4、规培医生出科前对科室培训计划、方法及带教老师水平做出一个比较客观的评价，提出意见及建议，以进一步提高。

11、住院医师规范化培训工作流程（新余市人民医院）新入院人员 社会人士 其他单位委培人员申报住院医师规培安排进入科室轮转科室考核、科教部年终考核继续轮科，无医师资格证者参加医师资格考试科室考核、科教部年终考核参加省住院医师规范化培训理论及技能操作考试、科教部年终考核获省住院医师规培合格证岗前培训、公共科目培训。

12、住院医师工作程序规范化讨论 赵静 王红梅 张广中 汪蕾 杨坤杰 樊惠兰 首都医科大学附属北京中医医院教育处 首都医科大学附属北京中医医院继教办 中国中医科学院中医药信息研究所中医药信息资源管理教研室 首都医科大学附属北京中医医院儿科 摘 要： 对于一个刚刚走出校园的住院医师, 在职业开端阶段养成一个良好的医疗行为是至关重要的。他们从一个学生到一名住院医师, 面对患者及患者家属、面对复杂的病情变化、面对一系列的日常的工作, 往往会出现条理不清, 混乱无章的局面, 直接影响到工作效率, 甚至出现医疗安全隐患。因此对于一名年。