中考口语交际专题复习导学案

1、1 专题复习十四 口语交际 真题精选 12017怀化下列句子语言得体的一项是( ) A学生在考场紧张等待考试，监考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪 。 ” B贵校师生热情地请我做报告，校长亲自在门口恭候，使我深受感动。 C询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“老奶奶，您的配偶还健在吗？” D李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。 ” 22017泰州暑假中，妈妈准备让你用“泰微课”资源自学高中课程，你想邀请留 守学生晓华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？ _ _ _ 3201。

2、专题二 口语交际1.(2017郴州中考)中国是礼仪之邦，礼仪文化历史悠久， 博大精深。为弘扬中国的礼仪文化，学校准备举行“礼文化”为主题的活动，请你参加。【礼貌用语我知晓】(1)从括号中选出恰当的词语填入横线。来源:学优高考网来源:gkstk.Com你被评为校“礼仪之星”，学校委托你邀请市礼仪专家梁教授来校讲座。见面时，你会说：“梁教授，_(久违、久仰) 大名！ ”呈邀请函时，你会说：“梁教授，敬请_(莅临、光临) 指导！”来源:学优高考网gkstk临别时，梁教授赠书一本，你会说：“您的大作一定认真_(阅读、拜读) ！”_久仰_ _莅临_ _拜。

3、专题七 口语交际1.李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈，迟到了。对于老师的查问，李军既不能表现自己，又不想受到老师的批评，他该怎么说才能达到以上的目的，又显得自然得体呢？_示例：对不起！老师：我不是无故迟到的，我有不得已的原因，请老师相信我，我自认不愧为您的学生！_2快期末考试了，你正在看世界杯球赛直播时，妈妈发现了，告诉你现在不能看，你会怎样和妈妈沟通呢？_妈妈，学习也要劳逸结合，看一会儿球赛能帮我放松情绪和头脑，我看会儿球赛，放松一下，等下就马上去学习，可以吗？_来源:学优高考网3我发。

4、语法专题一 （冠词）概念：冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词，它不能离开名词而单独存在。冠词有两种，一种是定冠词(the)，一种是不定冠词(a、an)。考点一：不定冠词 a/an 的用法1、 表示泛指“一（个）或一类”（基本用法）,如：A plane is a machine. (表一类) He is an office worker. （表一个）2、 用于序数词前，表示“又一”。He failed twice, but he still wanted to try a third time.3、 用在表示价格、速度、比率等名词前，表示“每一”。three times a day 一天三次 ; 50 yuan a kilo 50 元一公斤 ；。

5、专题复习二-名词了解名词的含义和分类及用法 名词的概念：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：door, apple, China, air 等。名词分为：_名词和_名词两大类。普通名词又分为_名词和_名词两种。考点一：不可数名词1、不可数名词包括物质名词和抽象名词，它们不能直接和表示数字的词或不定冠词连用，也没有_形式。常考的不可数名词有：news（新闻）, information（信息）, 建议_, 天气_, 家庭作业_, 时间_, 钱_, 纸_，音乐_等。2、不可数名词可以借助_来表示一定的数量。但也可以用 much（许多）, some/any（一些）, a little(一点点),。

6、英语备课大师 en.eywedu.net【全免费】http:/www.xiexingcun.com/ http:/www.eywedu.net/九年级英语专题复习代词导学案代词的概念：代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词(he/ she)、物主代词 (my/his)、反身代词(themselves, herself)、指示代词(this/that/ these/ those)、相互代词(each other)、不定代词(someone/ everything)、疑问代词（who/what）等。考点一：首先注意人称代词、物主代词和反身代词的各种形式单数 复数名称第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称主格 I。

7、 1病句修改专题复习 复习目标：1、能准确判定句子有无语病。2、掌握常见的病句类型。3、能对病句进行恰当的修改。复习导学一、考点解读1 、所谓 “病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句” 。2、修改病句的原则：一是保留原句基本意思不变；二是尽量少改。三、不画蛇添足。修改病句的方法可概括为四个字：增、删、移、换。二病句类型：1.成分残缺：是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。例 1：通过医生的精心治疗，使他。

8、专题七 口语交际青海5年中考命题规律来源:学优高考网gkstk近5年青海中考命题统计2017年青海中考命题预测来源:学优高考网年份 知识点 题型 题号 分值2016 辩论简答来源:学优高考网1 2 来源:gkstk.Com2015来源:学优高考网 gkstk 劝说 简答1来源:gkstk.Com32014 劝说 简答 1 3来源:学优高考网2013 劝说 简答 1 32012 来源:gkstk.Com近5年青海对口语交际考查过四次，三次是单独考查，且都为试卷第1题，考查内容为劝阻劝说。1次考查辩论。预计2017年口语交际单独命题的可能性很大，考查内容为劝说类的可能性很大，但不排除考查其它类型的口语交。

9、专题十四 真题精选12017怀化下列句子语言得体的一项是 ( )A学生在考场紧张等待考试，监考老师说： “别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪。 ”B贵校师生热情地请我做报告，校长亲自在门口恭候，使我深受感动。C询问一位文盲老奶奶的家庭情况时说：“ 老奶奶，您的配偶还健在吗？”D李刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说： “非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。 ”22017泰州暑假中，妈妈准备让你用 “泰微课”资源自学高中课程，你想邀请留守学生晓华到家里一起学习，你打算怎样和妈妈说？_32017娄底根据下面提供的。

10、中考复习专题八：口语交际【解题指津】在人际交往中，口语交际是最重要的方式和手段。 语文课程标准要求初中生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。近年来，口语交际的考查成为了中考命题者青睐的热点题型。口语交际题，往往是通过文字、图表等材料来设计呈现具体的交际情景，以考查学生考生听说能力。在 2014 年中考中，此类题一般放在语言运用与积累中单独命题，也有极少数融入综合性学习或阅读题当中。共涉及到对劝说语、安慰语、采访语、。

11、2012中考语文专题导学导练：口语交际导学想一想：我本节课应抓住哪些要点？ 1. 与人交流注意对象、场合，用语准确、文明、得体。 2. 说话有针对性、有吸引力，善于打动别人。 3. 能清楚连贯地表达思想观点，不离开话题，说话要形象、动人。 试一试：我已经掌握得怎样了？ 1. （2011江苏省南京市）在新生报到的时候，你作为志愿者，热情地为新同学做了几件事。 【指引】新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。请根据下图，写出你对小宏说的话。 你说： 。 2. （2011江苏省扬州市）结合提示，完成下面题目。 提示：。

12、第 1 页 共 7 页2012 中考语文二轮复习导学案（含 11 真题）综合性学习 口语交际专题计划学时：两学时学习目标：1、了解常见的口语交际类型.（重点）2、能结合实际解决口语交际问题。（难点）学习过程：一、知识链接 （一）知识导读初中语文中考口语交际题考点透视：语文课程标准在“课程总目标”部分指出：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”近年来，各地中考命题者为了落实语文课程标准的这一理念，纷纷命制了“口语交际”题对考生的日常。

13、1假如你在好朋友的帮助下，在中考中取得了好成绩，而你的好朋友却因为家庭变故，情绪受到影响，落在后面。你跟他谈心，根据当时情境和二人的感情， 选择下面哪一种说法较为恰当？（ ）A我的进步有你的功劳，你的失误我也有责任。B你为我而牺牲了自己，我不会忘记你的恩情。C我怀着万分沉痛的心情，谨向你表示深切的慰问。D你这样一副心不在焉的样子，不垮才怪呢？2请依句子情境，完成下列对话。处长：小王，工作总结写完了吗？小王： 。 处长：如果我没记错的话，你已写了三天了吧。小王： 。 处长：抓紧点写吧！3下面说话中最温和婉转的。

14、1口语交际专题【青海省西宁市】二、口语交际（共 3分）9.西宁市教育局从 2017年开始在初中学校推行的“自主学习日”制度，深受学校师生和社会各界的广泛好评。可是李萍的爸爸持反对意见，他认为：自己的孩子在学习上本来就缺乏自觉性，现在又没了家庭作业，更会放任自流。长此以往，孩子的学习成绩肯定会一落千丈。如果你是李萍，该怎样说服自己的爸爸呢？（3 分【链接】“自主学习日”制度规定：每周三除了正常课堂教学外，老师不布置任何家庭作业，课余时间完全由学生根据自己的学习需求和个性发展自主选择学习内容，如参加课外阅读、社。

15、1口语交际专题【青海省西宁市】二、口语交际（共 3分）9.西宁市教育局从 2017年开始在初中学校推行的“自主学习日”制度，深受学校师生和社会各界的广泛好评。可是李萍的爸爸持反对意见，他认为：自己的孩子在学习上本来就缺乏自觉性，现在又没了家庭作业，更会放任自流。长此以往，孩子的学习成绩肯定会一落千丈。如果你是李萍，该怎样说服自己的爸爸呢？（3 分【链接】“自主学习日”制度规定：每周三除了正常课堂教学外，老师不布置任何家庭作业，课余时间完全由学生根据自己的学习需求和个性发展自主选择学习内容，如参加课外阅读、社。

16、1中考口语交际专题复习教学设计【故事导入】1、故事： 一天，有位富人为儿子过生日，许多亲朋好友前来祝贺，家里喜气洋洋。有人说：“您的儿子将来一定能做大官！”有人说：“您的儿子将来一定能发大财！”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说：“您的儿子将来一定是要死的。 ”他的话刚出口，就被家丁狠狠揍了一顿，赶了出去。2、提问：为什么说了真话的人却没有受到主人款待，反而被赶了出去？这个事例对我们说话有什么启示？【复习目标及重难点】1、学会在具体的交际场景中，能根据对象、场合，耐心专注地倾听，完整准确、文明。

17、中考总复习专题之“口语交际”涌泉中学 liuhai复习目标：1、了解中考中口语交际的基本题型。2、探究口语交际的解题规律。复习重点及目的：1.帮助学生找到解决口语交际问题的方法。2.让学生掌握口语交际的答题要领并熟练运用。复习过程：一、导入：（一） （首先给同学们讲二个故事，激发大家的兴趣。 ）出示幻灯片同学们，有道是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ”为了让忠言不再逆耳，就需要我们掌握好说话的方法和技巧。现代社会，人与人之间的交往更加密切，人与人之间的活动也在不断增多。人们出入于各种场合，扮演着不同的角色。。

18、1中考口语交际专题复习导学案复习目标：1、找到解决口语交际问题的方法。2、掌握口语交际的答题要领并熟练运用。3、学会用语规范，培养文明、和谐的人际交往素养。一、了解中考考向。明确口语交际的原则。1、中考的考题方向。生活情境类对话，辩论类，演讲类。2、口语交际中的五大原则。言之有“礼” ，即文明得体。言之有“物” ，即有内容。言之有“序” ，即说明有合理的顺序。言之有“节” ，即简明。言之有“理” ，即以理服人。二、完成相关练习。理清答题步骤，掌握答题技巧，归纳方法。（一） 完成下列练习1、说话得体根据下面提。