中华书局版九年级历史上册第17课日本明治维新教案

1、上 册 第五单元 资产阶级统治的 巩固和扩大 第17课 日本明治维新,学习目标,学习重点,1.能够说出明治维新产生的历史背景。 2.概述明治维新的主要内容。,探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变的过程中所起的作用及其存在的局限性。,19。

2、1第 23 课 日本明治维新1.对明治维新前日本社会状况的叙述错误的一项是 B A.实权掌握在德川幕府手中B.资本主义生产关系还没有产生C.新兴资产阶级和下级武士要求改变日本现状D.农民和市民不断起义2.有学者认为:没有一个国家能像日本那样。

3、1第 24 课 日本明治维新一课标要求新课标：知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。 旧课标：简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。二教学目标知识记忆点：德川幕府的统治危机倒幕运。

4、1第 23 课 日本明治维新1.对明治维新前日本社会状况的叙述错误的一项是 B A.实权掌握在德川幕府手中B.资本主义生产关系还没有产生C.新兴资产阶级和下级武士要求改变日本现状D.农民和市民不断起义2.有学者认为:没有一个国家能像日本那样。

5、第23课 日本明治维新,1.古代日本通过向哪国学习实行什么改革实现了由奴隶社会向封建社会的过渡 2.日本明治维新开始于什么时间采取了哪些措施对日本产生了什么影响,一明治维新的背景自学课本,了解明治维新发生的背景。 1.内忧 119世纪中期,。

6、1日本明治维新基础练习一选择题1. 日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装吃西餐，并且改变了自己的传统日本发型，这是由于明治政府实行了 A废藩置县 B废除身份制C殖产兴业 D文明开化2. 由于缺少经验，最初日本政府不顾本国经济发展水平和条。

7、1日本明治维新培优练习一 选择题1. 在明治维新实施的改革措施中，对社会进步和持续发展最为关键的是 A废藩置县 B允许土地和买卖C实行征兵制 D提倡文明开化，实行强制性义务教育2. 运用所学知识判断下列属于俄国 1861 年改革与日本明治维。

8、1日本明治维新提高练习一选择题1. 古代史上，日本师从我国，成为礼仪之邦；近代史上，通过学习西方，脱亚入欧，在推动日本走上资本主义道路的过程中，起关键作用的是 A大化改新 B明治维新C美国的支持 D对外侵略扩张2. 男士穿西服，女士打洋伞，。

9、第23课 日本明治维新,一明治维新的背景,二明治维新的主要政策,三明治维新的意义,一明治维新的背景,19世纪中期的处于德川幕府的统治下，是一个闭关自守封建落后的农业国家，社会矛盾突出。1853年，美国军舰来到日本，强迫日本开国，日本被迫与美。

10、俄国农奴制改革日本明治维新复习课限时训练设计希望中学 柴美荣 修订 顾文超 姚集一中限时训练：一选择题119 世纪中期，俄国国内阶级矛盾激烈，废除农奴制已势在必行，但对于废除的方式。存在多种可能的选择，俄国最终的选择是A 农民革命推推翻农奴。

11、俄国农奴制改革日本明治维新教案设计希望中学 九年级历史组修订 顾文超 姚集一中学习目标设计的依据：一课标要求：1简述 1861 年俄国农奴制改革的历史背景。2概述二一九法令 的主要内容，认识其历史进步性和局限性。3探讨 1861 年俄国农奴。

12、第23课 日本明治维新,一明治维新的背景,二明治维新的主要政策,三明治维新的意义,一明治维新的背景,19世纪中期的处于德川幕府的统治下，是一个闭关自守封建落后的农业国家，社会矛盾突出。1853年，美国军舰来到日本，强迫日本开国，日本被迫与美。

13、 第十七课 日本明治维新舒庄一中 杜民政修 改 许新丽一学习目标确定的依据：1课程标准相关要求:1 知道明治维新的主要政策，2 理解明治维新在日本历史发展中的作用。 3学习运用比较的方法，列出中国戊戌变法与日本明治维新的异同。2教材分析：日。

14、日本明治维新,日本明治维新,明治维新1868,日本近代化的起航明治维新,知识回顾,曾经我们也学过日本历史上的一次重要改革，它是什么它是向哪里学习而今天我们要学的是日本历史上的又一次重要改革，而它学习的对象却跟上次不一样，这是为什么呢 答案：。

15、第 17 课 日本明治维新1 教学目标 1识记与理解1明治维新的含义是什么日本是在什么背景下进行明治维新的2明治维新的时间人物性质各是什么3明治维新的主要内容有哪些4明治维新有什么历史意义2能力与方法通过引导学生分析明治维新的背景内容影响性。

16、第 17 课 日本明治维新1 教学目标 1通过对明治维新的评价,使学生能初步学会运用唯物主义观点,一分为二地评价历史事件。2了解日本的幕府统治危机。3理解明治维新的社会背景,认识明治维新这场改革对日本历史的推动作用。4掌握明治维新的主要内容。

17、第 17 课 日本明治维新1 教学目标 1识记与理解：倒幕前日本封建统治阶级，西方列强的入侵，明治维新的时间内容性质和作用。2能力与方法：通过引导学生分析明治维新的背景内容影响性质，培养学生的分析能力理解能力和概括能力；通过引导学生分析讨论。

18、第 17 课 日本明治维新1 教学目标 历史知识倒幕前的日本，明治维新的内容及其影响。能力培养评价明治维新，学会应用历史唯物主义观点，一分为二地评价历史事件。分析日本明治维新成功的原因，培养归纳能力和史论结合的意识。情感态度和价值观明治维新。