中国现当代文学专题研究1

1、三里湾中走社会主义集体化道路的代表是（ ） 。选择一项：A. 王金生 B. 李月辉 C. 梁生宝 D. 刘雨生 题目 2在当代文学史上，赵树理的几乎所有作品都处于“褒贬毁誉之间” ，只3有一篇小说除外。这篇小说是（ ） 。选择一项：A. “锻炼锻炼” B. 卖烟叶 C. 登记 D. 三里湾 题目 3“十七年时期”描写农村合作化运动的主要作品有周立波的（ ）等。3选择一项：A. 三里湾 B. 艳阳天 C. 山乡巨变 D. 铁木前传 题目 4王蒙以“意识流”手法描写主人公钟亦成 15 岁投身革命的中篇小说是3（ ） 。选择一项：A. 蝴蝶 B. 布礼 C. 杂色 D. 古船 5、 将。

2、中 国 当前文学,第六章 网络文学,www.themegallery.com,Company Logo,本 章 要 点,www.themegallery.com,Company Logo,本 章 要 点,www.themegallery.com,Company Logo,五、网络文学的主要特点,（一）网络文学的自由性和平民化网络最大的特点,就是它所标榜和追求的自由、平等、无权威、无中心。在传统文学那里,无论是报刊、杂志还是出版社,都有出版编辑人员,实际上也就是所谓的“把关人”。 在网络文学这里,你再也不必报此无涯之恨了。只要你愿意,把你的“大作”往上一贴,你的作品就发表了,并且会瞬间传遍网络的各个触角。其速度与传播范。

3、现当代文学专题研究讲义(上),商洛电大 李惠山,第一讲 鲁迅(上),今天，我们这门课是“鲁迅研究四题”的辅导课。我们这门课有三个大重点，即鲁迅、沈从文、张爱玲，而鲁迅可以说是“重中之重”。因此，这个内容我们将用两节课的时间来进行。 我们说鲁迅是我们这学期的“重中之重”，主要基于两个理由，一是从现代文学史的地位上看，鲁迅可以说是现代文学的灵魂。鲁迅一方面是现代散文最早的作者之一，另一方面也是现代小说最重要的开拓者。自新青年1918年开辟“随感录”专栏后，鲁迅的杂文就显示出尖锐而深刻、巧妙而生动的独特个性，并且，。

4、中国现当代文学专题研究（一）,第一讲 鲁迅研究四题,本讲四个重点内容,如何理解鲁迅的呐喊彷徨在现代文学史上的崇高地位 如何看待鲁迅在传统批判中的偏激 鲁迅的国民性批判是否丑化了中国人 鲁迅对文化转型的思考有哪些值得我们今天重新关注,关于鲁迅的基本知识之一：生平,简历：1881年-1936年，浙江绍兴人。原名周树人 青年时代：家道中落，体味世态炎凉 日本留学：弃医从文，关注思想启蒙 回国“幻灭”：在现实面前屡屡碰壁 彷徨之路：思想深化期 成长为新文学的旗手 文学创作和文艺论争,关于鲁迅的基本知识之二：作品,3部小说集：呐喊。

5、中国当代作家创作研究 贺绍俊,目 录,赵树理评价问题与农村写作 “样板戏”及对它的评价 朦胧诗及其叙述 汪曾祺与当代小说文体 王安忆与女性写作 王朔现象与大众文化 余华与先锋小说的变化,赵树理评价问题与农村写作,一、赵树理的文学观赵树理是我国现代乡土文学家。是“山药蛋派”代表作家。他推崇中国民间文化传统。为了让农民摆脱封建思想和道德习俗的束缚，树立民主的革命思想，他宁愿不做“文坛文学家”，而做“文摊文学家”。作品要“老百姓喜欢看”，“政治上起作用”。他称自己的小说是“问题小说”。赵树理是以一个有觉悟、有文化。

6、中国现当代文学专题研究（一）,第一讲 鲁迅研究四题,本讲四个重点内容,如何理解鲁迅的呐喊彷徨在现代文学史上的崇高地位 如何看待鲁迅在传统批判中的偏激 鲁迅的国民性批判是否丑化了中国人 鲁迅对文化转型的思考有哪些值得我们今天重新关注,关于鲁迅的基本知识之一：生平,简历：1881年-1936年，浙江绍兴人。原名周树人 青年时代：家道中落，体味世态炎凉 日本留学：弃医从文，关注思想启蒙 回国“幻灭”：在现实面前屡屡碰壁 彷徨之路：思想深化期 成长为新文学的旗手 文学创作和文艺论争,关于鲁迅的基本知识之二：作品,3部小说集：呐喊。

7、 商丘学院 中国现当代文学专题研究 课程教学大纲 课程编码 06203314 课程名称 中国现当代文学专题研究 Chinese Contemporary Literary Works 1 课程基本信息 1 课程类型 必修课 学科基础课 2 适用专业及开设学期 适用专业 汉语言文学专业 开设学期 第2学期 3 课程目的 通过对中国现当代文学史上代表作家的深入研究 增进学生对中国当代文学 及文化的感知。

8、中国现当代文学 专题研究,主讲：温儒敏,辅导：赵建刚,曹禺与现代话剧艺术的成熟,沈从文与京派文学,张爱玲的传奇与张爱玲热,现代散文五家,总目,穆旦与九叶诗派,生平及研究概况,生平,曹禺与现代话剧艺术的成熟,概况,重要作品,话剧的发展简况,简历,（1）简历。生于1910年9月24日，（比鲁迅小29岁，比老舍小11岁，比沈从文小8岁，比巴金小6岁，可以算得上是“五四”元老作家中的小字辈，在清华读书时有“小宝贝儿”的绰号），卒于1996年（终年86岁，与沈从文同寿），祖籍湖北潜江，生于天津，原名万家宝，字小石。“曹禺”是他在1926年发表小。

9、儿 童 文 学 基 本 原 理,每当我看见彩虹在天空照耀， 我的心就不禁为之欢跳： 童年时代这已成为习惯； 如今成年了，也不曾改变； 但愿到老不失这份童心， 否则不如离开人间！ 儿童本是成人之父； 我希望我终此一生， 能保持这纯朴的天真。 华兹华斯虹,说在课程前面的话:,对儿童来说儿童文学意味着什么? 对成人来说儿童文学意味着什么? 对小学语文教师来说儿童文学意味着什么?,思考,说在课程前面的话:,儿童文学基本原理 儿童文学文体论 儿童文学思潮与创作,课程的模块：,说在课程前面的话:,试讲一次课 参与一次讲故事比赛 参演一个儿童剧 。