中国三大自然区人类活动差异和东部季风区的内部差异

1、1第一节 区域和区域差异课时 1 区域和区域差异 中国三大自然区的差异课程标准1.了解区域的含义。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。学习目标1.结合实例，了解区域的概念和特点。2.了解我国三大自然区的位置、范围及特征。3.学会分析比较三大自然区的差异，掌握分析区域差异的基本方法。一、区域和区域差异1区域(1)概念：指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。(2)特点：(3)划分的指标：可以是自然、经济和社会等某一方面的，也可以是综合性的。2区域研究(1)研究重点Error!(2)目的：为。

2、,第一节 区域和区域差异,第一章 区域地理环境和人类活动,课时1 区域和区域差异 中国三大自然区的差异,课程标准,KECHENGBIAOZHUN,1.了解区域的含义。 2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.结合实例，了解区域的概念和特点。 2.了解我国三大自然区的位置、范围及特征。 3.学会分析比较三大自然区的差异，掌握分析区域差异的基本方法。,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主学习,互动探究,答题指导1 地理环境特征类,达标检测,自主学习,1.区域 (1)概念：指一定范围的 ，它具有一定的 ，是一个可度量的实。

3、1课时 2 东部季风区的内部差异 中国三个经济地带的区域差异课程标准 以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。学习目标1.了解东部季风区内南、北方在自然环境和人类活动上的差异，学会从人地关系的角度分析区域差异和区域特征。2.了解中国三个经济地带的经济差异，掌握分析的思路和方法。一、东部季风区的内部差异1东部季风区的南北差异气候 地形 水文北方 温带季风气候 以平原和高原为主 冬季河湖结冰界线：秦岭淮河一线南方 热带、亚热带季风气候 以平原、低山和丘陵为主 冬季河湖一般不结冰2.南北差异对人类活动的影响。

4、,第一节 区域和区域差异,第一章 区域地理环境和人类活动,课时2 东部季风区的内部差异 中国三个经济地带的区域差异,课程标准,KECHENGBIAOZHUN,以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.了解东部季风区内南、北方在自然环境和人类活动上的差异，学会从人地关系的角度分析区域差异和区域特征。 2.了解中国三个经济地带的经济差异，掌握分析的思路和方法。,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主学习,互动探究,专项提能1 区域图的判读,达标检测,自主学习,1.东部季风区的南北差异,温带季风,秦岭淮河一线,一、东。

5、区域和区域差异1答案例一：C、D课堂检测：1-5 DCCCD 6-10DDCCC 11-13CCA14.(1)略 (2)CD (3)大兴安岭 400 秦岭一淮河 热量 (4)珠江三角洲 靠近港澳台，地理位置优越，便于引进外资和技术，交通便利，政策支持。,中国三大自然区人类活动差异和东部季风区的内部差异,一、中国三大自然区人类活动的差异,试从农业、交通、经济、文化等方面，谈谈我国三大自然区人类活动的差异，并简述差异形成的原因。,江南地区油菜种植,中国三大自然区人类活动的差异,中国三大自然区人类活动的差异,东部季风区 利于人类活动,西北干旱半干旱区,青藏高寒区,人类。