只有一个地球PPT课件完美版

1、亡数达65万。
,过去10年，200多万儿童被杀，600万儿童受伤。
,事例阿富汗战争,伊拉克战争,巴勒斯坦和以色列的长期争端所带来的不断的仇杀。
,伊拉克孩子在战火中学习,妈妈，你在哪里？,美 国 世 贸 大 楼,爸爸你不要走 我们不要分开,在过去10年里，200多万儿童在战争中被杀死，另有600万儿童受伤，100万儿童成为孤儿。
87个国家的儿童生活在6000万枚地雷的阴影中。
每年陆续有1万名儿童成为地雷的受害者。
目前世界各国约有30万少年和儿童在军队中当“儿童兵”，许多人还不到11岁。
）,资料:,一个中国孩子的呼声,作者:雷利,阿富汗战争 死亡五万人,科索沃战争6.5万人死亡 几万人致残,美国911事件 3600人死亡,燃烧的油井也在哀号,多少个生命 在瞬间消散,孤独的孩子 要去哪里落脚呢,读准字音，读通句子,初读感悟,找出文中的多音字,带着问题读课文,这个中国孩子是谁？,阅读思考,这个中国孩子发出了怎样的呼声？,这个中国孩子为什么发出这样的呼声？,执行 维护 壮烈 牺牲 卓越谢意 沉浸 深情 蓝盔 凯旋灵柩 征衣 手腕 。

2、ji ln xi d,o u mio cu,cn c kn ki,积累新词遨游 遥望 裹着 渺小 璀璨 矿产 恩赐 慷慨 枯竭 贡献 滥用 威胁 破碎 目睹 和蔼可亲,多音字,薄薄的纱衣（bo） 一叶扁舟（pin）,地球的美丽壮观,地球的渺小,自然资源有限,不能移居,课文写了关于地球的哪几个方面的内容？,当宇航员遨游太空目睹地球之后发出了怎样的感叹？,13.只有一个地球,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,太作用 两面性,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,板书 这节课重点 看一至三段,强调地球的两面性,谁读齐师读 读得尤其,朗读第一至三自然段，找一找：文中哪句话写出地球的可爱？,映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
,哪句话写出地球的可爱？,映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围。

3、 唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！正做着好梦， 又听见大人在叫:“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！,正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！别的孩子也是这样吗？ 也像我一样，这么想吗？,一个接一个,做,各,种,样,梦,伙,伴,接,觉,再,却,趣,这,火 半,形旁,声旁,做,各,种,样,梦,伙,伴,接,觉,再,却,趣,这,趣,却,印、卯、即、卿,卩,单耳旁,再,开心,再,一 再,这,各 自,各,趣,有 趣,这 样,小鸡操,伙,伴,一指节,一条缝,一拳头,一臂弯,这,过,月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉！” 唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！正做着好梦， 又听见大人在叫:“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！,正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了。

4、严峻。
,2 “可再生资源遭到破坏”,随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难,每天，我们的地球上有15亿人呼吸着受污染的空气，至少800人因此死亡。
每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着地球的外衣。
每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。
每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。
每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。
每天，我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐毁于一旦。
每天，我们的地球有800亿吨水在消然流亡。
,“同时又太容易破碎了”,不加节制地开采矿物资源 随意毁坏自然资源 不顾后果地滥用化学品 ,滥砍乱伐,毫无节制地开采,大肆捕杀 血流成河,恶劣生态 鱼的杀手,可怕的大气污染,雾 霾,甘甜的水，在哪里？,山洪如猛兽泛滥,人类目前无法移居,科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
,只有一个地球,风，没有衣裳；时间，没有居所；它们是拥有全世界的两个穷人生活不只眼前的苟且，还有。

5、 慷,ki,ln,d,cu,cn,渺小 矿产 恩赐 慷慨 滥用 目睹 璀璨 枯竭 威胁 和蔼可亲,你认会下面的词了吗？,读课文，思考： 课文写了地球的哪几个方面？,只有一个地球,（12）美丽而渺小,（34）自然资源有限,（59）目前人类无法移居,课文写了地球的几个方面,记得遨游太空的宇航员发出感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！ ”听到这些，你有什么疑问?,交流讨论,请用自己喜欢的方式读课文，找出写地球可爱和容易破碎的句子读读。
首先找出能表现出地球可爱的句子，自己读一读 理解“地球”这位人类的母亲，这个生命摇篮的比喻意义 学生边读边想象地球的样子,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
比喻句，将地球比喻成“母亲”“摇篮”，说明地球无私地养育着人类，孕育着万物。
朗读指导:我们的地球母亲是如此的美丽动人，朗读时要读出赞美的语气。
,奇山,飞瀑,树林,冰川,蓝色的美,地球妈妈，我要衷心地赞美您：“_ _。

6、球,遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 裹着 慷慨 渺小 璀璨 扁舟 滥用 和蔼可亲,新词：,慷慨： 枯竭： 目睹： 地质： 遨游： 璀璨：,大方；不吝啬。
,用尽。
,亲眼看到。
,地壳的成分和结构。
,漫游，游历。
,形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽，也用于人或事物。
,词语解释：,词语解释,晶莹：资源：矿物：恩赐：滥用：威胁：,光亮而透明。
文中指地球的外表光亮而透明。
,生产资料或生活资料的天然来源。
,地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固 定的化学成分和性质。
大部分是固态的（如，铁矿石），的是液态的（如，自然汞）或气态的（如，氦）。
,原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。
,胡乱或过度地使用。
文中指胡乱或过度地使用化学品。
,用威力逼迫、恫吓，使人屈服。
文中指自然资源被破坏及一系列的生态灾难 ，会对人类的生存造成极大的危害，甚至最终使人类无法生存下去。
,交流讨论：,为什么说“只有一个地球？”,通过预习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常（ ）， 但同宇宙相比又是显得非常（ ）。
她所蕴含的（ 。

7、 c kn ki,积累新词遨游 遥望 裹着 渺小 璀璨 矿产 恩赐 慷慨 枯竭 贡献 滥用 威胁 破碎 目睹 和蔼可亲,多音字,薄薄的纱衣（bo） 一叶扁舟（pin）,地球的美丽壮观,地球的渺小,自然资源有限,不能移居,课文写了关于地球的哪几个方面的内容？,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
,提供资源,我们这个地球太可爱了，不仅在于 ，更在于 。
,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,我们的自然资源,不加节制地开采 随意毁坏自然资源 不顾后果地滥用化学品,每天，我们的地球有15亿人呼吸着受污染的空气， 至少800人因此死亡。
每天，我们的地球有1500吨氟利昂排入大气层，严重破坏着地球的外衣。
每天，我们的地球有1500人死于饮用不洁水造成的疾病。
每天，我们的地球有12000桶石油泄漏到海洋里。
每天，我们的地球有55000公顷的土地变成不毛之地。
每天，我们的地球有55000公顷森林因大火砍伐毁于一旦。
每天，我们的地球。