植物育种学复习要点

1、 园艺植物栽培学复习要点 第一章 1 果树的园艺学分类 1 按叶生长期特性分类 落叶果树 生长期和休眠期界限分明 苹果 梨 桃 李 杏 柿 枣 核桃 葡萄 山楂 板栗 樱桃等 多在北方栽培 常绿果树 无明显的休眠期 柑橘类 荔枝 龙眼 杧果 椰子 榴莲 菠萝 槟榔等 多在南方栽培 2 按适宜气候条件分类 寒带果树 温带果树 亚热带果树 热带果树 3 按植株形态特征分类 木本果树 A乔木果树B灌木果。

2、植物分类复习植物分类学文献简介：1. 索引Index Kewensis：以名录形式收录自林奈开始至 1885 年所发表的种子植物的属和种的名称。经费由已故达尔文赞助，编缉工作在 J. D. Hooker 指导下，由 B. D. Jackson 组织人员在邱园进行。第 1-2 卷出版于 1895 年，其后定期出版补篇，每本补篇的覆盖年份一般为 5 年，个别的也有 10 年。从第 2 本补篇开始，由其它著名分类学家负责编缉本书，主要收录各属、种的名称、原始作者及文献和产地。Index Nominum Genericorum (Plantarum)：囊括植物界所有合格发表的现代植物和化石植物属名。每一条目包括。

3、第六章 杂交优势育种 本章教学目的和要求 1 明确杂交优势育种的概念与特点。 2 掌握杂交优势育种的一般程序和制种技术。 本章教学重点和难点 重点：杂交优势育种的一般程序及杂种的种子生产技术。 难点：杂交优势育种的理论基础、杂种优势的衡量方法。 教学内容： 第一节 杂种优势的概念及利用价值 一、杂种优势的概念 杂种优势 （ heterosis ） ：在异花授粉植物中，本身表现自交衰退的自交系之间杂交产生的杂种一代（ F 1 ），其植株性状的表现比双亲自交前还要优越的现象。 即杂交品种（ F 1 ）在一方面或多方面优于双亲或某一亲本的现。

4、1植物育种学一、名词解释1、营养品质：常指人体需要的营养、保健成分含量的提高和不利、有害成分含量的下降和消除。2、自花授粉：雌蕊接受同一花朵的花粉叫做自花授粉。3、常自花授粉植物：又称常自交植物，指那此有自花授粉习性，但花器结构不太严密，从而发生部分异花授粉的植物，通过以异交率在 10%以上作为常自交植物的下限。4、异交植物：在自然状态下雌蕊通过接受其它花朵的花粉受精繁殖后代的植物称为异花授粉植物，又叫异交植物。5、自然授粉植物：又称常异交植物，在花器结构和开花授粉习性方面和典型的异花授粉植物相同，但能够。

5、1第一章绪论1、园艺植物的进化：进化的基本要素：达尔文把这些进化的要素归为变异、遗传和选择2、品种的概念：人工选育或发现并经过改良，形态特征与生物学特性一致，遗传性状相对稳定的植物群体。3、品种的特性：特异性、整齐性（或一致性） 、稳定性、优良性、适应性4、园艺植物育种学是研究选育和繁育园艺植物新品种的原理和方法的科学。其具体内容：1、园艺植物种质资源调查、搜集、保存、研究及利用。2、用园艺植物新品种的选育原理与方法，从现有园艺资源中选育优良的变异类型，并通过人工有性杂交、诱变及基因工程等方法，创造新的。

6、绪论1.药用植物育种的迫切性:人类对植物药的需求步步攀升；野生药用植物资源急剧减少或濒临灭绝；栽培的药用植物出现了各种问题；药用植物品质的多样化需求；国家中药材 GAP 基地建设的需要2药用植物育种的重要性：中药材生产是关乎国计民生的大事；药用植物育种是中药材生产发展的前提；选育优良药用植物品种是保证中药材产量的关键；是中药材生产水平提高的关键。3.药用植物育种的特点:生产经营的特殊性；产量质量的双重性；药用部位的多样性；药用植物生物学特性的复杂性；育种工作的不连续性；育种方法的基础性4.药用植物育种的主要成。

7、1 了解品种的概念及其属性 答 1 品种 具有在特定条件下表现为不妨碍利用的优良 适应 整齐 稳定和特异性的家养动植物群体 2 品种的属性 优良 适应 整齐 稳定 特异 2 良种在园艺植物生产中的作用 答 1 促进增产和增收 增加产量 改进品质 延长产品的供应期 增强抗逆性 增强抗病虫性 适应集约化管理 节约劳力 2 促进生态环境改善 3 自然进化与人工进化的区别 答 选择的主体和进化方向 自然进。

8、 园艺植物育种学复习题一、名词解释题1、园艺植物育种学 是研究选育园艺植物新品种的原理和方法的科学。2、非轮回亲本 在导入杂交或级进杂交中作为基因供体，仅进行一次杂交，以后就不再用来回交的亲本。3、芽变 指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。4、超中优势 是以中亲值作为尺度用以衡量 F1 平均值与中亲值之差的方法。5、生物混杂 在田间不同品种间出现天然杂交，以致后代分离而出现不良个体，破坏品种的一致性。6、分裂选择 把一个群体中的极端变异个体按不同的方向保留下来，减少中间常态的选择。7、实生群体。

9、园艺植物育种学复习思考题（胡老师）第二章 选择育种实生选种：对实生繁殖群体进行一次或多次定向选择，达到改善品种群体的遗传组成或获得优良新品种的一种选育种途径。意义：野生植物的驯化、优良品种和类型的培育遗传力：指植物某性状从亲代传递到子代的能力1、选择的基本方法有哪些？各自的优缺点混合选择法和单株选择法混合选择法的优点：（1）简单易行，不需要很多的土地、劳动力和设施。（2）对异花授粉植物避免强迫自交，不会产生后代生活力的衰退现象。（3）一次就可以选出大量植株，获得大量种子。混合选择法的缺点：不能根据后。

10、绪 论1植物界的主要类型：植物界通常划分为七个大类群，即藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。它们的体形大小、形态结构、寿命长短、生活方式和生活场所各不相同，共同组成了形形色色的植物界。2植物在自然界中的主要作用1）光合作用：绿色植物的叶绿体能够利用太阳的光能，把简单的有机物水和二氧化碳，合成为复杂的有机物碳水化合物，并释放出氧气，这个过程称为光合作用，其过程可简单写成：2）光合作用的主要意义是：1）把简单的无机物（水和二氧化碳），合成为复杂的有机物（碳水化合物）。2）将光能转变成化学能储。

11、品种：是人类培育选择和创造的、经济性状及农业生物学特性符合生产和消费要求的、遗传上相似而稳定的植物群体。种质：所谓种质是指决定生物性状遗传，并将其遗传信息从亲代传递给后代的遗传物质，在遗传学上称为基因。种质资源：广义上的种质资源包括由许多不同个体的基因型所组成的群体。携带种质的载体。引种：果树树种和品种在自然界都有它一定的分布范围，把果树品种从原有分布范围引入新的地区栽种。简单引种：原分布区和引入地区的自然条件差异较小，或由于引种植物适应范围广，以致不改变遗传性也能适应新的环境条件，其中也包括采。

12、植物分子育种学的概念运用分子生物学技术的科学性与先进性，即可以将不同物种的遗传物质（DNA 或基因）导入受体细胞，再进行培育与选择，从而育出符合育种目标要求的新品种。植物分子育种可概括为三个层次上的工程技术：1将带有目的性状基因的供体总 DNA 片段导入欲改良的植物受体细胞，使其后代发生变异，从中筛选出获得目的性状的后代或符合需要的有价值的新类型，培育出高产、优质、高抗的新品种；2分离目的基因，构建重组分子，导入需要改良的植物受体细胞，经过筛选，培育出获得目的性状，且综合性状优良的后代，育出新品种。3分子标。

13、 一、名词解释（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分）1、品种：是指在一定的生态和经济条件下，人类根据自己的需要所创造的某种作物的一种群体。2、种质资源：指可为育种利用和遗传研究的各种作物品种和类型材料。或：具有特定种质或基因, 可供育种及相关研究利用的各种生物类型。3、近等基因系：遗传背景相同，只在个别性状上有差异的一系列品系。4、育种目标：在一定的自然栽培条件下和经济条件下，要求选育的品种应该具有那些优良的特征特性。也就是对育成品种在生物学和经济学性状上的具体要求。5、一般配合力：指某一亲本品种。

14、1“园艺植物育种学”复习题（09.4.16）一、名词解释 多倍体育种：根据育种目标要求，采用染色体加倍的方法选育作物新品种的途径。诱变育种：是指人为地采用各种物理的或化学的手段，诱发有机体产生遗传物质的变异，经过选择和鉴定，培育和创造新品种的育种途径。电离辐射：辐射通过有机体时，都能直接或间接地产生电离现象，故称为电离辐射。非电离辐射：紫外线辐射的能量不足以使原子电离，只能产生激发作用，称非电离辐射。积分流量：是指每 2截面积上所通过的中子总数目（中子数/2） 。化学诱变：应用有关化学物质诱发基因和染色体变异。

15、园艺植物育种学复习总结1绪论1品种：是经人类培育选择创 造的、 经济性状及农业生物学特性符合生 产和消费需要，在一定的栽培条件下，依据形态学、细胞学、化学等特异性可以和其他群体相区别，个体间的主要性状相对相似，以适当的繁殖方式（有性的或无性的）能保持其重要特性的一个栽培植物群体。2作物品种的特性特异性、一致性、稳定性、适应性、 优良性；3良种: 优良品种,指在适应的地区,采用优良的栽培技术,能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种。4. 良种作用（1） 提高单位面积产量；（2） 改进产品品质；（3） 提高抗逆性，。

16、1园艺植物育种学复习大纲绪论一、内容提要：选育园艺植物新品种是发展园艺生产的关键途径之一。各种各样的栽培园艺植物种类及其品种类型都是从野生植物进化而来。利用园艺植物的自然变异和人工创造变异并进行人工选择的进化就是优良性、适应性、稳定性和整齐性，品种具有特异性等特性。良种是在适应的地区，采用优良的栽培技术，能够生产出高产、优质，并能适时供应产品的品种。它有提高单位面积产量、改进产品品质、提高抗病虫害能力以减少农药污染、增强适应性和抗逆性以节约能源、延长产品的供应和利用时期，适应集约化管理、节约劳力。

17、林木育种学1. 林木育种：是运用遗传学原理，研究林木优良品种选育与繁殖理论及技术的科学。或是指以遗传进化理论为基础，以林木的遗传变异为对象，以提高经济及观赏性状为目标，定向改造，选育和繁殖林木良种的实践活动。2. 林木育种的实质：创造变异，选择变异，利用变异。3. 林木育种的任务：良种选育和良种繁育。4. 林木育种主要研究内容：（常规）1）育种资源的选择、收集、研究和利用 2）引种 3）选种 a 杂交育种 b 良种繁育 c 遗传测定5. 为什么当前林业生产重视林木育种工作，它的意义和作用何在？答：首先看林木育种的特殊性：树。

18、植物育种学1植物育种学复习要点名词解释：1、植物育种学：园艺植物育种学是研究 选育与繁殖园艺植物 优良品种的原理和方法的科学。2、种质：是决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲代传递给 子代的遗传物质，遗传学上称为基因。3、种质资源：把具有种质或基因并能繁殖的生物体同成 为 种质资源。4、驯化引种：如果引入地区与原分布区自然条件差异 较大，或引种植物适应范围较窄，植物在自然状况下生长不正常或死亡，但通 过人为的干预措施 对植物的遗传特性进行逐步改良，使原本不能生存的植物可以适应新的环境而正常生 长。5、品种与良种。