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2、折纸贴画,所在地市:渭南市 单位名称:华阴市岳庙街道办事处 岳庙中心幼儿园 参赛团队:党聪颖 丁薇 严化玲,领域:艺术与动作发展 年龄阶段:中班,水彩笔,A4白纸,彩色正方形折纸,胶水,所用材料,谢 谢 观 看,。
3、折纸鸟 手工折纸鸟图解介绍:各种各样的折纸教程数不胜数,可能你会很多种折纸的方法,但是折纸鸟你也许不会喔!那就跟着图老师一起来学习吧!图老师这就给你带来手工折纸鸟方法图解!难度:初级工具/原料纸张步骤方法由一张普普通通的正方形纸,哗的一下,变成一只美丽的折纸鸟,而且还会站着!是不是觉得很神奇很有意思,想自己动手做一个呢?如果是的话,快跟着图老师一起来手工制作一只会站的折纸鸟吧!第一步:准备一张正方形的纸,对折成一个三角形。第二步:三角形再对折。第三步:按着虚线的部分往下折叠。第四步:将它们从中间对。
4、中班折纸小狐狸 武安市第二幼儿园 徐 聪,活动目标:,初步学习四角向中间折的方法。 尝试独立完成折纸小狐狸。 发展动手制作能力及审美能力。,猜一猜:,尖 尖 嘴, 细 细 腿, 狡猾多疑拖大尾。谜底:狐狸,狐狸的外形是什么样子的?,讲一讲:,小朋友,你知道哪些有关狐狸的故事呢?,需要的工具:,将一张正方形的纸对角,折两次后打开。,分别将四角按虚线向中心的交叉点折,把纸反过来,再将四角向中心折。,对折,然后用大拇指、食指插入撑开。,画上眼睛、胡子等。,闭着嘴的小狐狸,微笑的小狐狸,小朋友,想一想还可以怎样做?,撕纸,粘一粘,。
5、手工折纸教学设计活动目标:1、掌握双三角的折法。2、发展学生手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。活动准备:活动前带学生观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池塘的展板一块,青蛙跳音乐片段。活动过程:1、启发引导学生总结青蛙外形特点。师:青蛙的头和身体象一个什么形状?青蛙有几条腿。师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?2、出示大范例,引导学生观察范例中前后腿的折法。师:老师观察青蛙后,用一张正方。
6、图片欣赏,仔细观察以下几幅作品,你喜欢这些作品吗?它们都以什么形式进行表现的?,折纸添画,教学目标:,1知识与技能:掌握折纸添画的有关知识以及它的制作方法与技巧 2过程与方法:在折纸的基础上,大胆尝试运用学过的绘画方法进行添画,构成一幅完整的画面。 3情感态度:使学生善于观察生活,热爱大自然。,。,一、什么是折纸添画? 折纸添画就是以折纸的形式折出物象粘在底纸上,并添画与物象有关的背景。,二、合作探究,1、先折出双三角形,分别沿两虚线向里折,2、压实折痕,3、翻过来,画上眼睛和花纹即成燕鱼,方形纸张折成双三角形, 。
7、趣味折纸课件,小学生手工简单又漂亮,简单可爱小礼盒的折法,简单又好看的纸花折法,折纸 立体 动物 简单,带机关立体折纸教程,趣味折纸课件,爱心折纸100种折法图解,好看又简单的手工作品,折纸风铃花的花球折法。
8、折纸,纸材料在幼儿园手工制作中运用非常普遍,纸材料易得且环保,不仅可用色彩漂亮的彩纸,还可用废弃的旧报纸、挂历纸、广告纸。常见的纸玩教具造型方法有折、剪、编及粘贴等方法。,折纸是我国一种传统的手工艺术,民间由来已久.手工折纸材料易取,无时间,空间限制,且造型富于变化,生动活泼可爱,有的能做玩具! 折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸发源于中国,日本发展。折纸慢慢发展成不只是儿童的玩具。也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。,手工折纸富于变化,造型生动可爱,宜于儿童想象和智力的。
9、折纸(异分母分数加减法),北师大五年级上册,制作人:,教学目标,通过直观折纸的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2. 能正确计算异分母分数的加减法。,+,=,+,=,分数单位不同, 不能直接相加。,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,练习:下面的计算对吗?把不对的改正过来。,做一做,+,=,+,=,-,=,小动物排队做操,小兔子占总数的 , 小猴子占总数的 。 小兔子和小猴子共占总数的几分之几? 小兔子比小猴子多几分之几?,解方程,畅谈收获:,课堂小考,1、填空:分母不同的分数相加。
10、五年级数学上册,折纸,分数加减法,算一算:,=0,用分数表示涂色部分,并说说每个分数里有几个分数单位:,如果要把某两个图形的涂色部分合并,你认为哪 两个可以合并?如何列式?,(1)他俩一共用了这张纸的几分之几?,小组活动: 分母不同的分数怎样相加?请用自己的方法画一画、涂一涂、想一想,并在小组里说一说。,(1)他俩一共用了这张纸的几分之几?,(2)小红比小明多用了这张纸的几分之几?,+,+,( ),=,=,( ),( ),+,+,=,=,( ),( ),( ),+,+,+,+,=,=,=,=,+,+,异分母分数加减法,通分转化成,同分母分数加减法,按照同分母分数加减法 的方法。
11、,当别人问我喜欢什么?我就会回答:“折纸”,而听到的人总是会露出不可思议的表情。很多人认为这是小孩子的游戏,我大概还童心未泯,才会喜欢折纸。 希望经由我的带领,能让大家发现另一片天空来悠游,材料很简单,就是一张纸罢了。-中国折纸大师徐菊洪,一个正方形变形为一个盒子。 一个正方形变形为一只鸟。 一个正方形变形为一条蛇。 一个正方形变形为一头象。 ,另一片天空,卷首语,折 纸,欣赏 艺术,折纸 欣赏,折纸 欣赏,折纸 欣赏,折纸欣赏,折纸 欣赏,折纸 欣赏,折纸 欣赏,折纸 欣赏,折纸 欣赏,让学习成为一种迫切的需求,认真听讲 勤动。
12、1.求下列每组数的最小公倍数。,6和9,10和11,7和49,2.把下面每组中的两个分数通分。,和,和,和,回顾所学,把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做 通分。,1、异分母化成同分母;,2、分数大小不变。,3.想想说说:什么叫通分?,=,0,=,计算,并说说你的方法,同分母的分数相加减, 分母不变,分子相加减。,zhe zhi,北师大版五年级数学上册,折纸,?,+,=,+,=,分数单位不同, 不能直接相加。,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,可以用通分把它们 转化成分母相同的分数。,+,=,异分母分数相加、减,先 ,然后按照 分母分数加、。
13、1,折纸,授课人:李利红,汤阴伏道小学,2,3,你会折吗?,4,5,我来显身手!,6,视频,7,8,9,10,你记住了吗?,11,12,13,14,作业,折一只你最得意的作品 送给妈妈。,15,Thank you !,谢谢光临!,。