争做美德少年主题班会ppt

1、人教版义务教育实验教科书小学语文一年级上册,单位:蓟县第一小学,姓名: 刘冬,“学习菊花精神，争做菊花少年”主题班会,字 词,首 页,课文理解,课后拓展,出 旗,瓣儿弯弯像卷发, 寒风冷雨它不怕. 百花凋谢它开花, 中秋时节到万家,谜语,秋姑娘来了,美丽的菊花盛开了。菊花不畏严寒，傲霜挺立，这种精神正是我们小学生所需要的。,二（9）班主题班会,学习菊花精神争做菊花少年,班会目标： 通过赏菊颂菊，感悟菊花精神，争做菊花少年。,抢凳子游戏规则：大家齐唱争做菊花好少年，歌声响起，两队六名队员开始围着五个凳子转圈，歌声停止，六名队员。

2、,不忘初心，争做新时代好少年,主题班会 2018年X月X日,现任和曾任全国人大常委会副委员长、全国政协副主席的党外人士，在京各民主党派中央、 全国工商联副主席，无党派代表人士，宗教界代表人士，在京全国人大、全国政协常委中的民主党派、无党派和民族宗教界人士作为来宾列席大会。党内有关负责同志也列席了大会。3000多名中外记者采访报道了开幕会盛况,www.ppthi-hoo.com,1921,1941,1951,1971,1981,2001,2017,1936,1956,2012,不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

3、,我爱少先队,四（2）班,基 本 目 标1、引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。2、初步了解中国少年先锋队的知识，认识红领巾、队旗、队徽 。3、知道队名、队的创立者和领导者，知道队礼、 呼号、入队誓词、队歌。4、调动学生入队的积极性， 向学生提出上课自觉遵守纪律，努力学习的要求，并争做一件好事 。,说 一 说1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？,说 一 说2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？,说 一 说3、什么是中国少年先锋队？,认一认：,这就是中国少年先锋队的中队旗，谁看出来他是由哪两样。

4、践行核心价值观 争做美德好少年 五（2）班主题队会,五（2）班主题队会,践行核心价值观 争做美德好少年,党的十八大提出社会主义核心价值观,富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善,少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？,习爷爷告诉我们要做到:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。,社会主义核心价值观拍手歌,你拍一，我拍一，富强民主排第一。 你拍二，我拍二，文明和谐我在这。 你拍三，我拍三，自由平等记心间。 你拍四，我拍四，公正法制要记牢。 你拍五，我拍五，爱国敬业靠你我。 。

5、“践行核心价值观,争做美德好少年”主题队会,争做美德少年主题队会,争做美德少年班队会记录,人人争做美德少年班队会设计,争做美德少年班队会,践行核心价值观争做美德少年手抄报,践行核心价值观争做美德少年,牢记核心价值观,争做美德好少年,社会主义价值观的格言,社会价值观手抄报图片。

6、2019年 争做新时代好少年,六年级主题班会课,我们是共产主义接班人, 继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸, 不怕困难,不怕敌人, 顽强学习,坚决斗争, 向着胜利勇敢前进, 向着胜利勇敢前进前进, 向着胜利勇敢前进, 我们是共产主义接班人. 。,我们是共产主义接班人, 沿着革命前辈的光荣路程, 爱祖国 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.,队歌：我们是共产主义的接班人,中,国,梦,“我们的人。

7、争做雷锋式的好少年,六年三班主题班会,雷锋叔叔，1940年12月18日出生于湖南望城县安庆乡的一个贫农家庭，7岁就成了孤儿。从小受尽的地主老财的折磨，解放后，在党和人民的培育下，雷锋从一个苦孩子成长为一名自觉的共产主义战士。他1960年参军，同年11月加入中国共产党。入伍前，他先后在乡、县当过通讯员，在农场当过拖拉机手，在鞍山钢铁公司当过推土机手，多次获得嘉奖。参军后，雷锋叔叔勤学苦练基本功，各项科目成绩都是优良。他克己奉公，助人为乐，为集体、为人民做了大量的好事：他把平时积攒的200元钱无私奉献给抚顺人民公社和辽。

8、“传承经典、做美德少年”经典诵读主题班会,经典诵读美德少年手抄报内容,21c6争当美德好少年主题班会,经典诵读美德少年,美德少年主题班会,争当美德少年主题班会,美德少年主题班会记录,少年传承中华美德主题班会,美德少年评选主题班会,少年传承美德主题班会。

9、“传承经典、做美德少年” 经典诵读主题班会,经典是“浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”；经典是“人类社会最有价值、最有用的知识”；经典是“人类文明的精华，是全人类的财富”；经典是“经过时间和历史沉淀的文化精品。”经典是深入人心，影响深远，永不贬值，千年不朽，世代流传,诵读经典的好处,诵读经典 可以培养我们的注意力，提高大家的识字效率； 诵读经典 可以让我们大脑的压力得到舒解，身心达到安定和平衡； 诵读经典 可以使我们的智力潜能得到开发，学习能力变得更强。 诵读经典 可以陶冶我们的性情，涵养我们的。

10、弘扬传统美德,争当美德少年,美德的含义,美德就是秩序、有条理。外在秩序内在秩序。 在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。目前研究发现，中国人主要存在三大美德优势，分别是:人际美德、谨慎美德和活力美德。 常见的美德包括:礼貌、忠诚、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、宽容、真诚、勤奋、坚韧、积极、善良、乐观、勤俭持家等。,中华传统美德,中华民族的文。

11、摒弃不良习惯争做文明少年,二年级一班,一、认识不良行为习惯,发生在我们身边的事,情境体验,分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？,你说我说,不良行为习惯,二、改正不良行为习惯,5、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？,动动脑筋：如果碰到下列情况，你该怎么办？,1、周一自习课，老师都在开会，班上同学吵闹，你该怎么办？,2、你做作业时碰到难题，百思不得其解，同学把做好的作业让。

12、鲍峡中学七（3）班,2018年5月14日,在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等，都可称之为美德。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。,美德,含义,美德是什么？莎士比亚的一句名言：“生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。”是呀，生命如火柴擦出的火苗，很快就熄灭了，而美德是永远不会消失的，它会流传至每个地方，每个人的心中，会越传越远。美德到处都有的，只要你勇于去发。

13、争做美德少年,年（3）班,什么是美德？,美德是指高尚的品德 。美德大都包含在良好的习惯之内。在古代，孝、悌、忠、信是四种美德；而现在的中国，爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的五爱是每个公民应当具备的基本美德；还有许多的传统美德：勤劳、勇敢、节俭、诚实等等。作为我们青少年应具有的美德是：文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、尊老爱亲、助人为乐。,什么是美德？,做美德少年,在美的学校,怎 样 做 美 德 少 年,怎 样 做 美 德 少 年,怎样做美德少年,争当美德好少年，从我做起！,以前，我看到地板上有废纸，总。

14、争做美德少年 共建和谐校园,各小队向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数，并要求辅导员参加指导队会。 全体起立，出队旗（放出旗曲），全体队员行队礼。 唱队歌,同学们，你们知道吗？我们祖国是一个有着几千年悠久历史的文明古国，有着礼仪福禄寿的美称，几千年没有没有源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。祖国母亲以自己的传统美德养育着列数炎黄子孙。祖国母亲以自己的传统美德养育着无数炎黄子孙。在我国历史上出现过许许多多像孔子、项羽、一样的道德典范。,经济快速发展，取得历史性进步的。

15、争做新时代好少年六年级二班 管浩辰,中,国,梦,“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”,何为中国梦？我认为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。,2012年11月29日，习近平总书记的讲。

16、1,“学习美德少年”,2,一、通过故事学文明美德 中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，至今仍有许多历史小故事深深教育着我们。作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之美在我们小学生身上得到体现。 请听故事孔融让梨和黄香诚心敬父母,3,孔融让梨孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。 一日，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的。

17、xx区实验小学,六四中队,在人格心理学内，美德的概念是指：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等，都可称之为美德。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。,美德,含义,美德是什么？莎士比亚的一句名言：“生命短促，只有美德能将它流传到辽远的后世。”是呀，生命如火柴擦出的火苗，很快就熄灭了，而美德是永远不会消失的，它会流传至每个地方，每个人的心中，会越传越远。美德到处都有的，只要你勇于去发现，去寻找。

18、学雷锋，懂感恩,当春风吹绿大江南北，当大地万物吐露芬芳，我们总会想起一个不朽的名字雷锋。,雷锋精神内涵, 一心向着党，向着社会主义的坚定的政治立场。 全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想。 甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。 刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。 勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。,” 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。“ 摘自雷锋日记”一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。。

19、弘扬雷锋精神，争做美德少年,阳光小学主题班会 二（3）中队,雷锋简介,雷锋，原名雷正兴。 1940年12月18日，农历11月20日，雷锋出生在湖南省长沙（望城）县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年，给他取了一个乳名叫“庚伢子”。 7岁失去了父母成为孤儿.湖南解放后,他分的了土地,被政俯送进学校读书.1956年高小毕业后,在乡政府当了通信员，不久调到望城县委当公务员，被评为机关模范工作者，并于1957年加入共青团。1958年春，雷锋到团山湖农场，只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月，雷锋响应支援鞍钢的号召，到辽宁。