珍爱生命校园安全安全伴我行

班会课要求:,1.坐姿端正,两手平放在桌面上,2.做好笔记,字迹工整,挑选重点,珍爱生命 安全伴我行,防游泳溺水安全,网络安全,主要强调四方面的安全:,交通安全,校园安全,第一篇章,交 通 安 全 记 心 间,交通事故触目惊心,我国每年因各类事故死亡人数约万人,道路交通事故死亡人数占以上。我国的交通

珍爱生命校园安全安全伴我行Tag内容描述:

1、右。
这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
,那我们还应该怎么做呢?,1、不闯红灯。
不在马路上奔跑,打闹。
,2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。
,3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
,4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
,5、不跨越交通隔离设施。
,第二篇章,校园安全,校园是安全的避风港吗?,【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞 到这位女生。
当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 齿掉了。
她又怕又痛,不停地哭。
老师立即联系家长,急忙 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 能会变黑。
这真是不小的横祸啊!,【案例2】:某校二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。
一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果 被按倒在地上。
疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了, 不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。
瞧,谁 能料到玩出“祸”来?,2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时, 一学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生。

2、中小学生占总人数的左右。
这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
,那我们还应该怎么做呢?,1、不闯红灯。
不在马路上奔跑,打闹。
,2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。
,3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
,4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
,5、不跨越交通隔离设施。
,第二篇章,校园安全,校园是安全的避风港吗?,【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞 到这位女生。
当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 齿掉了。
她又怕又痛,不停地哭。
老师立即联系家长,急忙 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 能会变黑。
这真是不小的横祸啊!,【案例2】:某校二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。
一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果 被按倒在地上。
疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了, 不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。
瞧,谁 能料到玩出“祸”来?,2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时, 一学生不慎踩空。

3、在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。
树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。
2、通过教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,保障学生健康成长。
教学过程:老师:同学们看老师这里有什么呢?对了,是塑胶瓶和玻璃杯,那你们说说这两样东西哪样更容易碎呢?是的,当然是后者,其实后者就尤如我们的生命,失去了就不能再来,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
而有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线, 它的名字就叫“安全” !安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
请看画面。
(电脑展示几组学生灾难图)或许有的同学会说,这些事离我们都远着呢,地震、泥石流又不会到我们这来,其实,我们讲安全要从我们身边的小事做起,今天,我们大家聚在一起以“珍爱生命,安全伴我行”为主题展开一次班会活动,下面请我们的小主持人上场。
(男、女主持人。

4、日必行的活动,更应该有完善的管理和疏导制度,教导孩子相应的应急防范知识,以避免踩踏事件的发生。
如果说是我们的文化课成绩不好,还可能通过努力学习来挽回,但是,如果说是我们的安全课成绩不及格,那等待的可能只有血的教训。
,车毁人亡,车祸猛于虎,11.15日 上海静安火灾,溺水身亡,溺水身亡,截至2009年12月31日,本市高校全日制本专科、研究生在校生共计61.63万人,共发生各类安全事故52起,同比下降17.46%;事故造成24名大学生死亡,同比下降56.36%。
其中,因火灾造成的大学生伤亡情况基本杜绝,因自杀、突发疾病等社会安全类事件导致的学生死亡人数也分别下降了31.58%和53.33%,交通事故造成的大学生死亡人数从12人减少到0人。
尽管如此,校内交通事故依然有所反弹,某市校园安全现况,1999年达84,000人 2000年近92,000人 2001年为104,000人 2002年为109,000人 2003年为105,00人,历年全国事故死亡人数,我们得掌握一定的自救知识和技巧!,校内安全 交通安全 消防安全 户外活动安全,1、严禁学生翻墙出入校园。
2、晚自习结。

5、那我们还应该怎么做呢?,1、不闯红灯。
不在马路上奔跑,打闹。
,2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。
,3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
,4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
,5、不跨越交通隔离设施。
,第二篇章,校园安全,校园是安全的避风港吗?,【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过 道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞 到这位女生。
当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 齿掉了。
她又怕又痛,不停地哭。
老师立即联系家长,急忙 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 能会变黑。
这真是不小的横祸啊!,【案例2】:某校二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。
一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果 被按倒在地上。
疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了, 不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。
瞧,谁 能料到玩出“祸”来?,2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时, 一学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成 3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。
,2003年9月22日,湖北省麻城。

6、意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
四、班会主题分析:数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。
光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。
事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。
目前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部关于加强中小学校交通安全工作的通知精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。
五、班会过程:(一)教师讲解交通安全的重要性:1.教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?2.学生观看交通安全事故资料:(1)20032005 年交通事故统计:2003 年,全国共发生道路交通事故 667507 起,死亡人数 104372 人,伤 494174 人。
发生一次死亡 10 人以上的特大道路交通事故共 41 起,造成 6。

7、旺发达?哪一个国家不求繁荣昌盛?所有这些愿望的实现都离不开安全,没有安全,也就没有了一切。
平安是人生最大的幸福。
人的生命只有一次,满怀对生命的敬畏和热爱,我们有责任让所有的员工与安全为伴,与平安相随。
我们常年在施工现场,辞别年迈的父母和亲人,我们的生命不仅仅属于自己,更属于我们的亲人,只有平安,才能慰藉父母的期盼,只有平安,才能慰藉妻子、儿女的思念。
当一幕幕的血的教训呈现在我们面前,想到了白发人送黑发人的悲恸,想到那绝望无助的面孔,在这个世界上还有什么比生命更重要?还有什么比安全更值得关注?去年丰都长江二桥 10.12 事故事故向每一名施工建设者敲响了警钟,当看到一些鲜活的生命离开了这美好的世界,我们都深感可惜与悲痛,因为他们失去的不仅仅是他们的生命,更失去了父母亲人对他们深深的爱与期望。
我们是工程的建设者又是生命的维护者,我们肩上背负着人民群众的希望和信任,更是他们生命的寄托。
随着工程建设高标准高质量高效率的推进,我们任务艰巨,责任重大,使命光荣。
坚持以科学发展观统领工程建设实践,不断提高工程建设管理水平,努力把每一项工程建成优质工程、安全工程,为大力推进我国现代化作出应有的贡献。
我。

8、不在马路上奔跑,打闹。
,2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。
,3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
,4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
,5、不跨越交通隔离设施。
,1、不坐超载的机动车。
2、不坐无牌无证、报废的机动车。
3、不坐非法营运机动车。
4、不坐未经检验合格的机动车。
5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。
,交通安全五不坐:,特别注意!,道路交通安全法实施条例第38条 红灯亮时,右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下,可以通行。
因此我们通过人行横道时也要留意车辆。
,特别注意!,提醒自己的亲人: 开车不喝酒,喝酒不开车!,这样做对不对?,第二篇: 守纪,校园安全,校园是安全的避风港吗?,【案例1】:某校一女生从我们校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。
当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。
她又怕又痛,不停地哭。
老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。
这真是不小的横祸啊!,【案例2】:某校一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。
一天,他与同班伙伴玩摔。

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