浙大单片机导论实验报告

1、1本科学生设计性实验报告学号 124090456 姓名 郑绍磊 学院 物理与电子 专业、班级 1 2 光电子 实验课程名称 简易秒表设计 教师及职称 蔡武德 开课学期 2013 至 2014 学年 下 学期填报时间 2014 年 6 月 20 日云南师范大学教务处编印2一、实验设计方案实验名称 简易秒表设计实验时间 2014.6.18实验目的：1、熟悉 Keil C51 软件的使用方法及 proteus 仿真软件的使用；2、综合运用所学的理论知识（数码管、按键） ，通过实践加强对所学知识的理解，具备设计单片机应用系统的能力。3、通过本次试验，增强自己的动手能力。认识单片机在日常生活。

2、实验六 串行通信实验报告班级： 学号： 姓名： 教师： 一、双机通信由两套单片机试验装置（两个实验小组）共同完成该实验。我们U1为甲机，U2为乙机。甲机发送本机（学生本人）学号后8位给乙机，乙机接收该8位数据，并显示在8位数码管上。电路如图1所示。要求串行通信方式为方式 1，波特率为 2400bit/s,不加倍，单片机外部晶振频率为11.0592M。实验电路图：1、C 源程序清单甲机（U1）代码：#include#define uchar unsigned charvoid delay(uchar i);void send(uchar temp);void init(void);void main(void)init();delay(200);while(1)send(。

3、一、实验任务及要求在焊接的电路板中，4个LED数码管，设计带有闹铃功能的数字时钟，要求：1、在4位数码管上显示当前时间。显示格式“时时分分”；”2、由LED闪动做秒显示；3、利用按键可对时间及闹玲进行设置，并可显示闹玲时间。当闹玲时间到蜂鸣器发出声响，按停止键使可使闹玲声停止。二、方案论证与比较2.1数字时钟方案数字时钟是本设计的最主要的部分。根据需要，可利用两种方案实现。方案一：本方案采用Dallas公司的专用时钟芯片DS12887A。该芯片内部采用石英晶体振荡器，其芯片精度不大于10ms/年，且具有完备的时钟闹钟功能，因此。

4、封面单 片 机 原 理 及 其 应 用 实 验 报 告基于 51 单片机的简易计算器的设计班级：12 电子 1 班 姓名： 金 腾 达 学号：1200401123 2015 年 1 月 6 日摘要摘 要 一个学期的 51 单片机的课程已经随着期末的到来落下了帷幕。“学以致用”不仅仅是一句口号更应该是践行。本设计秉承精简实用的原则，采用 AT89C51单片机为控制核心，4X4 矩阵键盘作为输入，LCD1602 液晶作为输出组成实现了基于 51 单片机的简易计算器。计算器操作方式尽量模拟现实计算器的操作方式，带有基本的运算功能和连续运算能力。并提供了良好的显示方式，与传统的计。

5、精品 料推荐 目录 实验一、单片机间的多机通信0 实验二、 I2C 总线应用技术8 实验三、层次原理图设计12 实验四、元件封装的创建15 实验五、自动布局17 实验六、开关控制LED21 实验七、中断计数器24 实验八、 UART29 实验一、单片机间的多机通信 （ 1） 实验题目 采用 C 语言实现单片机间的多机通信。 实现内容：三个 51 单片机进行多机通信。。

6、通达学院20 /20 学年 第 学期单片机原理及应用实验报告专 业 学 生 班 级 学 生 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 （注意：三次实验整合在一起用一张封面即可）（注意：以下内容每次实验都需要按照所要求的格式单独填写）实验题目 （填写内容字体为宋体小四）（注：51 单片机三次实验的题目分别是：1、51 单片机仿真软件的使用学习及实验例程演示2、51 单片机通用子程序设计3、51 串口通信程序设计）实验设备及软件（填写内容字体为宋体小四）同组人员学号及姓名（填写内容字体为宋体小四）参考文献 （填写内容字体为宋体小四）备注报告内容。

7、江西理工大学应用科学学院信息工程系单片机原理与应用课程设计报告设计题目： 基于51单片机的秒表设计 专 业： 电子信息工程 班 级： 电信121 学 号： 08060312109 参与人员： 贺佳、周代元、周昶旭、张浥中 指导老师： 王苏敏 完成日期： 2015年1月20日 指导老师评语：得分： 指导教师签名： 单片机原理与应用课程设计说明书目录1 设计任务和性能指标 11.1 课题内容 11.2 课题要求 .12 设计方案 22.1 需求分析 .22.2 方案论证 .23系统软件设计 54.1 系统软件流程图 .54.2 实验程序清单 .54 系统硬件设计 75.1 调试步骤 .75.2 性能分析 .7。

8、一、实验目的1、熟练单片机的结构组成及原理；2、软硬兼施，采用硬件电路的焊接搭建和软件的设计调试、下载，亲自动手，对硬件系统加深了解的同时，软件编程也能得心应手；3、了解如何从硬件和软件上分析问题，排除故障。二、实验内容MCS-51/MCS-52 单片机的跑马灯硬软件设计、键盘控制及键号显示电路的软硬件设计、直流电机转速电路的软硬件设计、转速计数控制电路的软硬件设计、步进电机转速的硬软件设计三、实验器材与工具实验器材:多功能电路板、AT89S52 单片机、电解电容、瓷片电容、电阻、二极管、集成芯片、插槽、八段共阴数码管、。

9、单片机原理及应用课程实验报告专业： 班级： 姓名： 学号：实验一、keilC51 及 proteus 软件的使用一、实验目的：1、掌握 keil 和 proteus 软件的基本操作2、通过具体实例掌握 keil 和 proteus 软件的使用。二、实验原理: keil 使用步骤，proteus 使用步骤三、程序：四、实验结果分析：五、总结：学会了使用 keil 和 proteus 软件，掌握了利用 keil 和 proteus 软件进行仿真的步骤。实验二、并行输入/输出接口实验一、实验目的：1、进一步熟悉 keil 仿真软件、proteus 仿真软件的使用。2、了解并熟悉单片机 I/O 口和 LED 灯的电路结构，学。

10、江 西 理 工 大 学 应 用 科 学 学 院 信 息 工 程 系单 片 机 原 理 与 应 用 课 程 设 计 报 告设 计 题 目 ： 基 于 51单 片 机 的 秒 表 设 计专 业 ： 电 子 信 息 工 程班 级 ： 电 信 121学 号 ： 08060312109参 与 人 员 ： 贺 佳 、 周 代 元 、 周 昶 旭 、 张 浥 中指 导 老 师 ： 王 苏 敏完 成 日 期 ： 2015年 1月 20日指 导 老 师 评 语 ：得 分 ： 指 导 教 师 签 名 ：单 片 机 原 理 与 应 用 课 程 设 计 说 明 书 目 录1 设 计 任 务 和 性 能 指 标 .11.1 课 题 内 容 错 误 ！ 未 定 义 书 签 。1.2 课 题 要 求 错。

11、 单片机与嵌入式系统 课程设计(论文)设 计 （ 论 文 ） 题 目 单片机与嵌入式系统实验报告 学 院 名 称 专 业 名 称 学 生 姓 名 学 生 学 号 任 课 教 师 设 计 （ 论 文 ） 成 绩 教务处 制2014 年 12 月 6 日学生学习心得经过一学期的系统学习，由初识到了解，不断深化学习单片机与嵌入式系统的过程中，和所有初学者一样，我也曾遇到各种各样的困难，犯过五花八门的错误。我从基础入手，先学会简单运用 Keil 软件进行简单的编程。踏实一步步向前迈进，学习中注意把握设计技巧，培养起利用软件配合风标电子微控制器仿真实验实训箱、进行。

12、单片机的键盘和显示实验报告 实验目的1. 掌握单片机 I/O 的工作方式；2. 掌握单片机以串行口方式 0 工作的 LED 显示；3. 掌握键盘和 LED 显示的编程方法。 实验器材1. G6W 仿真器 一台2. MCS51 实验板 一台3. PC 机 一台4. 电源 一台 实验内容及要求实验硬件线路图见附图从线路图可见，8051 单片机的 P1 口作为 8 个按键的输入端，构成独立式键盘。四个 LED 显示器通过四个串 /并移位寄存器 74LS164 接口至 8051的串行口，该串行口应工作在方式 0 发送状态下，RXD 端送出要显示的段码数据，TXD 则作为发送时钟来对显示数据进行移位操作。。

13、单片机课程实验报告班 级：电子 1011学 号：10304133 姓 名：杨杏杏指导老师：陈杰目录实验一：单灯闪烁 3实验目的 3实验器材 3软件程序 3效果描述 3操作截图 3实验二：炮马灯设计 4实验目的 4实验器材 4软件程序 4效果描述 4操作截图 4实验一：单灯闪烁实验目的1. 熟悉单片机 I/O 接口的线路连接。2. 学习仿真器的使用方法。3.学习单片机 I/O 接口的控制方法。实验器材一个 470 欧姆的电阻，一个二极管，一个+5V 电源，一个AT89C51。实验原理一个 470 欧姆的电阻，一个二极管，一个+5V 电源，一个AT89C51，Keil uVision2 软件, ISIS 7 Pr。

14、单片机实验报告书 1软 件 实 验实验一 拆字程序实验一、实验目的：掌握汇编语言设计方法。二、实验内容：把 8000H 地址上的内容拆开，高位送 8001H 地址的低位，低位送 8002H 地址的低位，8001H、8002H 地址的高位清零.本程序通常在把数据送显示缓冲区时使用。三、实验器材： 计算机 1 台四、实验步骤： 1、按流程图编写程序，以下是通过计算机交叉汇编得到的.LST 文件清单,供参考。2、文件编译连接、装载，用鼠标点击项目/重建所有目标文件，系统自动进行编译，并弹出信息窗口，若有错误则重新修改再编译；若无错误，点击调试/启动/停止。

15、本科实验报告课程名称： 单片机原理与接口技术 实验项目： 蜂鸣器驱动实验 实验地点： 电机馆 专业班级： 学号： 学生姓名： 指导教师： 2015 年 6 月 9 日蜂鸣器驱动实验一、实验目的1、学习输入输出端口控制方法2、了解音频发声原理二、实验说明本实验是利用 89C51 端口定时器输出控制端口，驱动扬声器发声，声音的频率高低由延时快慢控制。本实验是利用单片机唱歌的声音控制程序，请用户思考如何修改程序，可以让蜂鸣器发出不同频率，不同长短的声音。三、实验原理1、通过单片机控制驱动信号使蜂鸣器发出不同音调的声音，驱动方波的频。

16、 单片机系统设计及应用实验报告第 次实验实验名称： 单片机串行口与 PC 机通讯实验 专 业： 姓 名： 学 号： 同组人员： 学 号： 实 验 地点: 实验时间： 2016.12.15 评定成绩： 审阅教师： 目录实验目的 .1实验内容及要求 .4实验原理及程序设计流程图 5调试过程及相关记录 .6正确源代码 .6实验心得 .7一 实验目的（1 ） 掌握串行口工作方式的程序设计，掌握单片机通讯的编制；（2 ） 了解实现串行通讯的硬环境，数据格式的协议，数据交换的协议；（3 ） 了解 PC 机通讯的基本要求。二 实验内容及要求利用 8051 单片机串行口，实现与 PC 。

17、一、实验目的1、熟练单片机的结构组成及原理；2、软硬兼施，采用硬件电路的焊接搭建和软件的设计调试、下载，亲自动手，对硬件系统加深了解的同时，软件编程也能得心应手；3、了解如何从硬件和软件上分析问题，排除故障。二、实验内容MCS-51/MCS-52 单片机的跑马灯硬软件设计、键盘控制及键号显示电路的软硬件设计、直流电机转速电路的软硬件设计、转速计数控制电路的软硬件设计、步进电机转速的硬软件设计三、实验器材与工具实验器材:多功能电路板、AT89S52 单片机、电解电容、瓷片电容、电阻、二极管、集成芯片、插槽、八段共阴数码管、。

18、51 单片机实验报告实验一点亮流水灯实验现象Led 灯交替亮，间隔大约 10ms。实验代码#include void Delay10ms(unsigned int c);void main() while(1)P0 = 0x00;Delay10ms(50); P0 = 0xff;Delay10ms(50);void Delay10ms(unsigned int c)unsigned char a, b;for (;c0;c-)for (b=38;b0;b-)for (a=130;a0;a-); 实验原理While（1） 表示一直循环。循环体内首先将 P0 的所有位都置于零，然后延时约50*10=500ms，接着 P0 位全置于 1，于是 LED 全亮了。接着循环，直至关掉电源。延迟函数是通过多个 for 循环实现的。实验 2 流水灯（不运用库函数）。

19、实 验 报 告课程名称：_单片机硬件实验_指导老师：_齐杭丽_成绩：_实验名称：_I/O 控制实验_ 实验类型：_同组学生姓名：_一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填）三、主要仪器设备（必填） 四、操作方法和实验步骤五、实验数据记录和处理 六、实验结果与分析（必填）七、讨论、心得一、实验目的和要求。1、目的。（1）掌握基本 IO 输入输出操作指令。（2）熟练运用 Keil 环境对硬件接口进行调试。2、要求。（1）理解 51 单片机 IO 的输入、输出控制方式；理解 P0、P1、P2、P3 口作为普通 IO 口有何区别。（2）理解实现软件。