语文中考突围说真话诉真情作文课件

1、它是一个富庶的国家11还是什么？它是1块砖另一块砖，它是屹立不倒的万里长城11的含义当然不止这些,3 问答式,最美的儿时的我，总爱问这样一个问题：什么是最美的？每逢此时，母亲总是微微笑着，并不回答我问南去的旅客，他告诉我：故乡是最美的。
我又问拉小提琴的朋友，他告诉我：音乐是最美的。
可是我不满足，又去问老师，她笑着告诉我：知识是最美的。
已经退休了却总不闲着的爷爷告诉我：劳动是最美的,4 家庭式,钟的启示,我家有四口人，爸爸是高中教师，妈妈在街道办事 处上班，弟弟念小学三年级。
中秋节晚上，吃过晚饭后，弟弟嚷着要吃月饼。
爸 爸却说：“先别急。
我拿一样东西考考你们，谁说对了 就让谁吃月饼。
”说完，爸爸拿起那个小闹钟放到我 们面前。
还不到5分钟，弟弟迫不及待地说妈妈接着说爸爸点点头我看了一眼爸爸说爸爸慢慢说道：“这钟更像一个国家,5 日记式,2001年3月25日 星期五 晴 “离高考没有几天了，快加油啊！”耳边总是回荡着爸爸妈妈说了一遍又一遍的这句话。
可是不听也得听。
没办法，谁教咱今年已经读高三了呢。
我一边想着，手却。

2、绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。
” 卡夫卡,清晨，蔚蓝色的天空飘着小雨。
迎春花和桂花等各种花争奇斗艳我背着书包，顶着西北风，向学校走去。
我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。
这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。
在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。
“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。
马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。
,写出真实 写出真情,真事,真情,把心交给读者巴金,片断训练： 回去向你辛苦了一天的妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”写一写你说之前或说的过程中或说之后的心理和当时的心情。
,（提示）：也许你说之前酝酿了很久，也许你说的时候面红耳赤，也许你说完后，也许你始终没好意思开口，可是你想了很多，希望大家把自己当时真实的心理感受写出来。
,布。

3、绝对的坦白，没有丝毫的隐瞒，也就是把整个身心都贯注在里面。
” 卡夫卡,清晨，蔚蓝色的天空飘着小雨。
迎春花和桂花等各种花争奇斗艳我背着书包，顶着西北风，向学校走去。
我刚到十字路口，忽然看到一个七八岁的小孩从一条胡同里跑出来，小孩的妈妈在后面紧紧地追赶。
这时，正好有一辆汽车飞快地开到了小孩的跟前，眼看就要把小孩撞到车轮底下。
在这千钧一发的关键时刻，我的脑海里闪过欧阳海、罗盛教、雷锋、赖宁等英雄形象，我就毫不犹豫地冲上前去，把小孩抱到马路边。
“嘎”地一声，汽车在距离我不到一米的地方停了下来，小孩脱险了。
马路上的行人纷纷把我们包围起来，异口同声地说：“这孩子，真不愧是小雷锋，是活着的赖宁！”听到了大家的夸奖，我的脸“唰”地红了。
,写出真实 写出真情,真事,真情,把心交给读者巴金,片断训练： 回去向你辛苦了一天的妈妈说一声：“妈妈，我爱您！”写一写你说之前或说的过程中或说之后的心理和当时的心情。
,（提示）：也许你说之前酝酿了很久，也许你说的时候面红耳赤，也许你说完后，也许你始终没好意思开口，可是你想了很多，希望大家把自己当时真实的心理感受写出来。
,布。

4、为话题，写一篇文章。
,要求： 所写内容必须在话题范围之内。
立意自定。
文体自选（诗歌除外）。
题目自拟。
不少于600字。
要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中不得出现真实的校名和人名,听，那唧唧喳喳的小鸟在为春天伴奏；听，那树阴里的蝉儿在为夏天伴奏；那收获带来的欢声笑语在为秋天伴奏，那呼呼的风声和着瑞雪在为冬天伴奏。
而一年四季中，又是谁在我的生活伴奏呢？你听,谁在为我的生活伴奏南通市一考生,父母快要中考了，一股硝烟味笼罩着我。
每逢放学回家，父母早已等候在家门前的大路旁，翘首以待。
回到家，母亲拿出拖鞋，递上温热的毛巾让我擦汗解乏，父亲则忙着把烧好的菜一一摆在桌子上，五颜六色，香味扑鼻，诱惑无比，那都是我最喜欢吃的。
“吃这个，这个有营养。
”“吃这个，这个能补充维生素”饭毕，走进书房，书桌上的“黄金搭档”印入眼帘。
母亲已下岗，这样的好菜已是难得，还买这么贵的补品，钱从哪里来？面对如此关爱，我还能说什么呢？好好努力，别辜负了他们的一片希望。
,老师临近中考，老师也忙得不可开交。
我又不时地给老师添麻烦，这不，模考砸了，老师们一个个给我会诊，提建议，想办法，出主意甚。

5、绪或感情 写自己对于谋事、某人发自真心的感情,注意事项： 1.以小见大； 2.选材得当； 3.细节描写； 4.心理描写。
,如何为文章起一个好听的名字？ 最佳选择：借用。
借用熟悉的名著、课文的篇名，甚至借用比较出名的歌曲的名字。
例如为了忘却的纪念、春天花会开等等。
其他选择：自己重新拟定，但一定要是能吸引读者的。
,叙事的文章如何开头？ 其一，叙事定要写人，以人物描写开头为最好。
在人物描写中，最为上等的是以语言描写开头，未见其人，先闻其声，以开场即表现人物的性格特征；稍差点的是以人物的动作、心理、外貌描写等为主。
其二，以景物描写开头。
其三，以人物的心灵独白方式开头。
其四，前有小序，交待写作缘由，直接引出文章。
,其他应注意的地方： 一、写好一个精彩的段落； 二、适当的引用名言警句以及古诗句，著名作家的言论及名著中的观点等； 三、结尾始终是开头的深化。
,举例：有关妈妈的日记,妈妈，是一个伟大的字眼。
在我的人生路上，妈妈给我了太多太多的关爱与理解。
将年幼时的日记拿出，那是一个很旧的精制的笔记本，岁月流逝，她已尘封多时。
拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘。