语文语文版九年级下第25课诗词六首-钱塘湖春行课件

1、聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,唐代大诗人白居易这样论诗：“诗。 绮美，瑰奇。 明月夜，落花时。 能助欢笑，亦伤别离。 调清金石怨，吟苦鬼神悲。 天下只应我爱，世间唯有君知。 ”,诗人论诗,根据同学们对于中国的古典诗歌了解，大家能说出我国古典文学现实主义传统的源头吗?,想想说说,诗经是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编定。本只称诗，后世才称为诗经。现存305篇，分为风 （160篇） 、雅 （105篇） 、颂 （40篇）三大类，它们都得名于音乐。大多皆是西周至春秋中叶五百多。

2、,钱塘湖春行,1.背诵默写本诗，理解诗句含义。 2.领会诗中描绘的情景，体会诗歌所营造的意境。 3.培养热爱祖国的思想感情。,学习目标,新课导入,走近作者,白居易 （772846），字乐天，晚号香山居士，中唐时期伟大的现实主义诗人。著有白氏长庆集。现存诗歌近三千首，数量当推唐代诗人之冠。长篇叙事诗长恨歌琵琶行等名篇，代表他艺术上的最高成就。,背景资料,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了。

3、,白居易,15 诗词五首,曲院风荷,导入新课,平湖秋月,柳浪闻莺,花港观鱼,白居易（公元772年公元846年），唐代著名诗人，字乐天，晚年又号香山居士，祖籍山西太原 。白居易晚年官至太子少傅，谥号“文”，世称白傅、白文公 。白居易又被称为“诗王 ” “诗魔”。,作者简介,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发，写下了这首著名的七言律诗，,写作背景,白居易：字 ，号 ， 代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明。

4、钱 塘 湖 春 行 白居易,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,钱塘湖春行 唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能。

5、钱塘湖春行,作者简介,课外拓展,正文全解,问题探究,词语解释,原文展示,西湖美景,“几处早莺争暖树”和“谁家新燕啄春泥”，“乱花渐欲迷人眼”和“浅草才能没马蹄”都运用了对偶的修辞手法。直抒胸臆的诗句是“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，抒发了作者被景色陶醉，流连忘返的心情。,莺是春的歌手，燕是春的使者。只因是早春，所以不是处处，不是家家。从莺和燕的动态中，把大自然从冬睡中苏醒过来的春意生动的描绘出来了，使人想象出，过不多久，姹紫嫣红开遍，草长莺飞的景色就会到来。,（1） 本诗通过“水面初平”“早莺争暖树”“。

6、江城子 密州出猎,苏轼,苏轼简介,苏轼（1037-1101）字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家。为“唐宋八大家”之一，在词学上，为北宋词坛豪放派主要作家之一。 苏轼是豪放词派的创始人，但细数东坡乐府，多首传世之作中，真正称得上“豪放”的也不过十分之一实际上，苏轼是豪放婉约两擅长的大家,这首江城子 密州出猎，就是他写的第一首，也是最为典型的一首豪放词宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年当时，密州蝗旱相连，而西北方的西夏和辽不断袭扰边境作为爱国心切、一贯主张抗敌御侮的苏轼，年届“不惑而雄心勃勃”，。

7、25.诗词六首,第六单元 古人情怀,窈 窕 淑 女 ， 君 子 好 逑 。,B,D,寻求，择取,追，追求,止，这里是“干，变干”,繁，多,锁住，笼罩,姑且,求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧,蒹葭苍苍，白露为霜,日暮乡关何处是，烟波江上使,人愁,几处早莺争暖树，谁家,新燕啄春泥,剪不断，理还乱，是,离愁,持节云,中，何日遣冯唐,A,诗歌总集,“诗三百”,风,雅,颂,赋,比,兴,重章叠句,长短不一的鲜荇菜，她忽左忽右不停采。,文静美丽的好姑娘，我们弹琴奏瑟相亲相爱。,追求姑娘难以实现，醒来梦里异常思念。,悠哉悠哉，辗转反侧。,这是比兴的手法，。

8、诗词六首,关雎,雎鸠,鱼鹰,诗经,我国最早的一部诗歌总集。共收录周代诗歌305篇。 原称“诗”或“诗三百” 诗 经中的诗，当时都是能演唱的歌词。1按它所配乐曲的性质分：风、雅、颂三类。 “风”是各地的民歌 。 “雅”基本上是贵族的作品。 “颂 ”是宫廷用于祭祀的歌词。2按它所采用的表现手法分：赋、比、兴三种。赋：直接表达自己的感情。比：即比喻。兴：借一种事物来衬托自己要说的事。 “风、雅、颂、赋、比、兴”合称诗经的“六义”。,风土之音,朝廷之音,宗庙之音,关雎 关 关 雎 鸠， 在 河 之 洲。 窈 窕 淑 女， 君 子 好 逑。 参。

9、诗经 蒹葭,在水一方,绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀彷佛 她在水的中央 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 我愿顺流而下 找寻她的踪迹 却见彷佛依稀 她在水中伫立 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方,诗经是我国第一部诗歌总集,共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。诗经共有风、雅、颂三个部分。其中风包括十五“国风”，。

10、黄鹤楼,崔颢,崔颢（704754），汴州（开封）人。开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗，意浮艳，多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大变，风骨凛然，雄浑奔放。有崔颢集。,作者简介,李白曾登黄鹤楼想题诗纪念，但当他看到崔颢的黄鹤楼后，自认无法超越，就此收手。只在崔诗下面题了行字，“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”，便飘然离去。事后对崔颢的这首诗念念不忘，曾两次作诗模仿此诗的格调。如：在金陵凤凰台时写下了登金陵凤凰台,还有送孟浩然之广陵.,逸事,黄鹤楼简介,黄鹤楼，中国历史上的三大名楼之一，一百年前被。

11、相见欢,李煜,教学目标： 1、有感情的朗读诵背全诗。 2、品味语言，体会诗的意境。 3、启发学生热爱中国传统文化提高文化品味和审美情趣。 教学重难点： 1、有感情的朗读诵背全诗。 2、品味语言，体会诗的意境。,无言独上西楼， 月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断， 理还乱， 是离愁。 别是一般滋味在心头。,相见欢,作者简介：李煜（937-978）五代时南唐国主。世称李后主。宋兵破金陵，出降，后被毒死。能诗文、音乐书画。尤以词著名。前期作品大都描写宫中享乐生活，风格清丽，后期则书写对昔日生活的怀念，吟怀身世，表现了浓厚的感伤。

12、诗经 蒹葭,教学目标 1把握全诗的感情基调，准确富有感情的背诵。 2品味诗歌的意境，培养学生高雅的审美情趣。 教学重点 准确富有感情的背诵全诗。 教学难点 品味诗歌优美的意境,情景导入 1 播放歌曲在水一方，情景导入本课。 2 简介诗经。,在水一方,绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 绿草萋萋 白雾迷离 有位佳人 靠水而居 我愿逆流而上 依偎在她身旁 无奈前有险滩 道路又远又长 我愿顺流而下 找寻她的方向 却见依稀彷佛 她在水的中央 绿草苍苍 白雾茫茫 有位佳人 在水一方 我愿逆流而上 与她轻言细语 无奈前有险滩 道路曲折无已 我愿。

13、聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱 感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌,广州市中学钟雯,唐代大诗人白居易这样论诗：“诗。 绮美，瑰奇。 明月夜，落花时。 能助欢笑，亦伤别离。 调清金石怨，吟苦鬼神悲。 天下只应我爱，世间唯有君知。 ”,诗人论诗,根据同学们对于中国的古典诗歌了解，大家能说出我国古典文学现实主义传统的源头吗?,想想说说,诗经是我国第一部诗歌总集，被儒家奉为经典，相传为孔子所编定。本只称诗，后世才称为诗经。现存305篇，分为风 （160篇） 、雅 （105篇） 、颂 （40篇）三大类，它们都得名于音乐。大多皆是西周至。

14、钱塘湖春行赏析这首诗是长庆三或四年春（）白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。提起西湖，人们就会联想到苏轼诗中的名句：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”（饮湖上初晴后雨）读了白居易这首诗，仿佛真的看到了那含笑的西施的面影，更加感到东坡这比喻的确切。白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这首诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。“孤山寺北贾亭西”。孤山在后湖与外湖之间，峰峦耸立，上有孤山寺，是湖中登览胜地，也是全湖一个特殊的标志。贾亭在当时也是西。

15、诗词六首,1通假字,“凄凄”通“萋萋”，茂盛的样子,),配偶。,蒹葭凄凄，白露未晞(,日夜。,逆流而上。,清晰的样子。,干。,应当。,暂且。,锁住，笼罩。,刚刚。,繁，多。,3作家作品(1)诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中叶约 500 年间的 305 篇诗歌，原名“诗”或“诗三百”。汉代儒家把它奉为经典，始称“诗经”。全书分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”有十五国风，160 篇，多为各地民歌；“雅”有“大雅”和“小雅”，105 篇，多为贵族、士大夫所作，是周王朝京都地区的乐歌；“颂”有“周颂”、“鲁颂”、“。

16、钱 塘 湖 春 行白居易,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,钱塘湖春行唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能。

17、钱 塘 湖 春 行白居易,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,钱塘湖春行唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能。

18、上有天堂，下有苏杭,苏堤春晓,曲院风荷,平湖秋月,断桥残雪,柳浪闻莺,花港观鱼,雷峰夕照,双峰插云,南屏晚钟,三潭印月,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春呢。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。,钱塘湖春行白居易孤山/寺北/贾亭西，水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春呢。乱花/渐欲/迷人眼，浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足，绿杨/阴里/白沙堤。,白居易简介白居易(772846),字乐天,号香山居士,下邽(今陕西省渭南县境)人。翰林学士,左。

19、钱 塘 湖 春 行白居易,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴大发。写下了这首著名的七言律诗，抒发了自己对春天西湖赞美和热爱的感情。,钱塘湖春行唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能。

20、钱 塘 湖 春 行白居易,教学目标： 1.了解诗人基本信息。 2.梳理诗歌中，作者所“行”处见到的景致，体会寄寓在意象中的情感。 3.品味诗歌中具有艺术张力的字、词。 教学重、难点： 品味诗歌中具有艺术张力的字、词。,白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。他的歌政治倾向非常鲜明，重视讽喻，崇尚简单易懂。代表作有长篇叙事诗长恨歌、琵琶行。,简介诗人,写作背景,长庆三年春，白居易任杭州刺使的时候，到西湖游玩，骑马走在白沙堤上，远看风景迷人的西湖，被它特别的气质吸引了，在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡，诗兴。