语文语文版九年级下第14课小男孩课件

1、小男孩,魏志远,作者简介,魏志远：当代作家，年生，成都人中国作家协会会员主要作品有诗集雪野、感动过我们的怎能忘记；小说集我以为你不在乎；报告文学集中国家庭采访手记源于北卡罗琳建州的河流；散文集一种过程；译著海明威长篇小说获而一无所获；画册魏志远油画静物 风景,跨越障碍,形似字辨析湿漉漉 贴画 肩膀 站牌辘轳 字帖 英镑 奴婢山麓 粘住 滂沱 自卑扭动 喘气 刹车 贝壳纽带 揣钱按钮 踹门 刹那 地壳,ti,ti,zhn,bng,bng,png,pi,b,bi,ni,ni,ni,chun,chui,chui,sh,ch,k,qio,l,l,l,结构图解,小男孩,无依无靠 近似孤儿,起因妈逼儿向。

2、14小男孩,A,2下列词语书写完全正确的一项是( ) A挪动 撒网 刹那间 宽敝明亮 B躲避 清脆 摁门铃 抖擞精神 C保嶂 凉爽 擦汗珠 耳濡目染 D吮吸 拂动 湿漉漉 孤独无肋,B,C,4下面句子中没有语病的一项是( ) A面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。 B这朴素的话语多么深刻地蕴涵着人生哲理啊！ C家庭教育的实质是爱的教育，父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功。 D由于他良好的心理素质和优异的表现，赢得了评委的一致好评。,A,5分析下面细节描写的作用。 他(小男孩)在腿上擦了一下手掌，又擦了一下。他想不好。

3、初中语文九年级下册-教学设计-教案-14 小男孩 1 14. 小 男 孩 教学目标 1识记文章中的生字词。 2理清故事的情节；学会分析小男孩及其父母的形象。 3把握小说的主题思想； 感受小男孩受伤的心情，学会珍惜生活中父母给予的爱。 教学重点 对小男孩形象的分析。 教学难点 对小男孩形象意义的把握。 课时安排 1课时 教学过程 一、课前预习 1查字典给下列词语注音。 油渍（ ） 痒痒（ ） 濡（ ）湿 吮吸（ ） 瞟（ ） 黏（ ） 摁（ ） 咝（ ） 初中语文九年级下册-教学设计-教案-14 小男孩 2 2掌握下列词语词义。 油渍：粘在衣服等上的油垢。 。

4、魏志远,小男孩,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人， 当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文 艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区 文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业 作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑，副编审。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 著有诗集雪野、感动过我们的怎能忘怀、喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访 手记，短篇小说一种声音、一种颜色、窗台，中篇小说女人不是月亮、晚晴等。代表作小说集 我以为你不在乎,认识作。

5、小男孩,魏志远,语文版九年级下册,第四单元,“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”列夫托尔斯泰安娜卡列尼娜,课堂导入,作者简介,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人， 当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文 艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区 文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业 作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑，副编审。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 著有诗集雪野、感动过我们的怎能忘怀、喜马拉雅山古海，报告文学集。

6、 语第 14 课小男孩教学设计（语文版九年级下）案例名称 18 课小男孩教案 科目 语文 教学对象初中九年级三班 15 岁提供者 郑英杰课时 2 课时 一、教材内容分析小男孩是义务教育课程标准实验教科书中学语文第六册中的第 7 课。本课是一篇小说小男孩的不幸，直接原因来自父母的离异。但根本的还有其社会原因，那就是我们的中华人民共和国婚姻法 中华人民共和国未成年人保护法并未真正得到落实。作者塑造的“小男孩”这一形象的意义就在于，通过他艺术地反映了当今社会父母离异给孩子带来的痛苦，批判像小男孩的爸妈那不负责的态度，急呼要真。

7、14.小男孩,第四单元 文学荟萃,B,D,比喻,反问,反复,小男孩渴望看到父亲，渴望得到父爱，但妈妈的告诫让他困惑， 爸爸的无情让他痛苦，心中充满了矛盾。,好不容易盼到有人开九号房门了，辛苦找寻等候的爸爸就近在 眼前，但爸爸那疏远冷漠的表情令他感到陌生，也不敢上前相认。,三声呼唤表达的是小男孩对完整、温暖的家的渴望。作用：这 可怜的小男孩令人心酸的呼喊声会在每位读者心中长久地回荡;将 情节推向高潮，深化了主题。,突出了小男孩有父母却似孤儿的不幸命运，让读者不由自主地 为幼小的他以后的人生道路忧心，从而深化了文章主题。。

8、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 4 页第 13 课 小男孩一、教学目标 1、理清故事的情节框架，把握小说的主题思想 2、理解本文写法上的两个突出特点采用第三人称，在写作中不动声色，不加渲染地叙述。 二、活动引导 1、课前预习。要求如下： （1）读准音，读顺文。注意体会作者仿佛是在不动声色地讲述一个与他毫不相干的故事时所蕴涵的情感倾向。 （2）读清章，读通意。初步理出文章结构（注意空间转换），把握文章大意，圈出让你心灵感到震撼的语句内容。这篇小说完整详细地记叙了主人公“小男孩”在妈。

9、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 3 页第 14 课 小男孩教学目标：1.了解当今社会父母离异给孩子心灵上带来的伤害和生活上带来的困苦；2.学会分析小男孩及其父母的形象；3.理解课文细节描写的作用。课时安排：一课时教学过程：一、作者简介和题目解说本文作者魏志远，1952 年出生，四川成都人，当代作家，代表作有我以为你不在乎等，本文就是选自这部集子。小男孩是小说的主人公，他是一个天真善良、聪明细心而又寂寞、孤独、无助的儿童形象。本文以小男孩的行踪为线索，清晰详细地小男孩在妈妈的逼迫下。

10、学优中考网（www.xyzkw.com）每天发布最有价值的中考资料！第 1 页 共 4 页第 13 课 小男孩一、教学目标 1、理清故事的情节框架，把握小说的主题思想 2、理解本文写法上的两个突出特点采用第三人称，在写作中不动声色，不加渲染地叙述。 二、活动引导 1、课前预习。要求如下： （1）读准音，读顺文。注意体会作者仿佛是在不动声色地讲述一个与他毫不相干的故事时所蕴涵的情感倾向。 （2）读清章，读通意。初步理出文章结构（注意空间转换），把握文章大意，圈出让你心灵感到震撼的语句内容。这篇小说完整详细地记叙了主人公“小男孩”在妈。

11、小男孩,魏志远,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人， 当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文 艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区 文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业 作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑，副编审。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 著有诗集雪野、感动过我们的怎能忘怀、喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访 手记，短篇小说一种声音、一种颜色、窗台，中篇小说女人不是月亮、晚晴等。代表作小说集 我以为你不在乎,认识作。

12、小男孩,魏志远,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人， 当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文 艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区 文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业 作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑，副编审。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 著有诗集雪野、感动过我们的怎能忘怀、喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访 手记，短篇小说一种声音、一种颜色、窗台，中篇小说女人不是月亮、晚晴等。代表作小说集 我以为你不在乎,走近作。

13、语 文,九年级 下册,义务教育课程标准实验教科书,14. 小男孩 魏志远,板块：教学设计课件,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人，当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑、副编审，四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。著有诗集雪野感动过我们的怎能忘怀喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访手记，短篇小说一种声音一种颜色窗台，中篇小说女。

14、小 男 孩,魏志远,魏志远，当代作家，四川成都人。小男孩选自他的小说集我以为你不在乎，另有文集关于生活和命运的断想。文章反映了上个世纪八十年代末至九十年代初在落实中华人民共和国婚姻法和未成年人保护法方面所存在的问题。,这是一篇独特的小说。没有故事。小男孩的妈妈叫九岁的小男孩到爸爸那里去要钱。爸爸和妈妈离婚了。妈妈说，爸爸要是不给钱，我们这个月就没有生活费。妈妈说，要不到钱你就别回来！详详细细记录了过程，小男孩坐电车，买冰棍，在电车上和小女孩的妈妈的谈话，进小巷，找楼号，上楼，敲门，回家没有写小男孩的。

15、语 文,九年级 下册,义务教育课程标准实验教科书,14. 小男孩 魏志远,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人，当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑、副编审，四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。著有诗集雪野感动过我们的怎能忘怀喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访手记，短篇小说一种声音一种颜色窗台，中篇小说女人不是月亮晚晴等。。

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17、 / 81小 男 孩基础巩固题1、给下列加点的字注音，根据注音写汉字。油渍（ ） （ ）r 湿 黏（ ）性 （ ）shn 吸 一幢（ ）大楼 （ ）kng 声2、请选择下列词语解释有错误的一组：（ ）A、油渍：指积在物体上难以除去的油泥。辗转：（身体）翻来覆去。B、濡湿：沾湿。 来源:xYzkW.Com拂动：轻轻擦过，使之摆动。 C、商酌：商量斟酌。 吮吸：聚拢嘴唇吸。D、吭声：大声叫喊。隔膜：彼此思想感情不相通。3、 “内心寸草不生的人，当然所处的环境也会寸草不生”这句话的意思，与下列哪句最接近？（ ）A、先除去自己的缺点，才能批评别人。B、人。

18、小男孩教案.课前准备一、生字识记濡(r)：沾湿；沾上。如：耳濡目染。拂(f)：1.轻轻擦过。如：春风拂面。2.甩动；抖。如：拂袖。3.违背（别人的意图） 。如：不忍拂面。 （古）又同“弼”(b)；辅助，辅佐。渍(z)：1.浸；沤；沾。如渍麻。2.地面的积水。如：渍水。3.油泥等积在上面难以除去。如：机器里渍了许多泥。4.（方）积在物体上面难以除去的油泥等。如：油渍。来源:xYzkW.Com吮(shn)：吮吸；嘬。如：吮乳。瞟(pio)：斜着眼睛看。如：瞟了一眼站在旁边的老李。黏(nin)：像糨糊或胶水等所具有的能使一个物体附着在另一物体上的性质。如。

19、小男孩,魏志远,魏志远，笔名，维熹。1952年出生，四川成都人， 当代作家。1991年毕业于北京师范大学研究生院文 艺学系。1968年赴乡村插队务农，后历任乐山地区 文工团小提琴演员，西藏自治区文化局创作组专业 作家，西藏文学编辑部编辑、诗歌散文组组长，星星诗刊编辑，副编审。四川作家协会理事。1978年开始发表作品。1988年加入中国作家协会。 著有诗集雪野、感动过我们的怎能忘怀、喜马拉雅山古海，报告文学集中国家庭采访 手记，短篇小说一种声音、一种颜色、窗台，中篇小说女人不是月亮、晚晴等。代表作小说集 我以为你不在乎,走近作。