多一些宽容,郭安凤,教学目标 :1把握文章严谨的结构。 2明确文章中心论点,理解本文的说理方 教学难点 把握文章严谨的结构。理解本文的说理方法。,初读课文 明白道理,请你来当小老师: 1、讲出作者观点。 2、怎么样才能做到宽容?“互谅、互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能
语文第6课纪念白求恩精品课件苏教版八下10Tag内容描述:
1、多一些宽容,郭安凤,教学目标 :1把握文章严谨的结构。 2明确文章中心论点,理解本文的说理方 教学难点 把握文章严谨的结构。理解本文的说理方法。,初读课文 明白道理,请你来当小老师: 1、讲出作者观点。 2、怎么样才能做到宽容?“互谅、互让、互敬、互爱”之间是一个怎样的关系?你认为其中哪一点最为难能可贵?3、文章最后一段并不是讲要“多一些宽容”,是否多余?,人与人相处,要多一些宽容。,要做到宽容,就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。四者有一个逐层递进的关系。“互谅、互让”是宽容的最基本的要求,“互敬、互爱”则是进一。
2、敬业与乐业,梁启超,梁启超简介: 梁启超(1873-1929)字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人,是中国资产阶级启蒙思想家,政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治,功成于教育与学术,而学术则成于饮冰室书斋内。 梁启超自幼受过良好教育,比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才,十七岁考中举人,享有“神童”美誉。,敬业与乐业是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,虽然时间已经过去七十多年了,但梁启超先生所讲的内容对我们仍然很有教育意义。。
3、黄 瓷 瓶 , 口 儿 小 , 打 破 瓷 瓶 口, 挖 出 红 珠 宝。,外面杏黄衣, 姐妹抱一起, 打开仔细看, 都是一瓣瓣。,猜一猜:,小小坛子,装满饺子,吃掉饺子, 吐出珠子。,石 榴,郭沫若,作者简介:,郭沫若(18921978),原名郭开贞,现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、剧作家、社会活动家。代表作有诗集女神、星空等。抗战期间 积极从事抗日救亡运动,这一时期所著的屈原蔡文姬等历史剧都具有强烈的现实性和战斗性。,争妍斗艳 奇崛 枯瘠 盎然 忍俊不禁 丰腴 金罍 安普剌 犀利 玛瑙 辟易,yn,ju,j,ng,jn,y,li,l,x,no,b,生字:,找出。
4、字,词,句,夹叙夹议,对比,语言,小结,练习,衬托,朗读,白求恩同志是加拿大共产党员,五,十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,,不远万里,来到中国。去年春上到延安,,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一,个外国人,毫无利己的动机,把中国人,民的解放事业当作他自己的事业,这是,什么精神?这是国际主义的精神,这是,共产主义的精神,每一个中国共产党员,都要学习这种精神。列宁主义认为:资,本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半,殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民,地的无产阶级要拥护资本主义国家的无,。
5、简介白求恩生平,诺尔曼白求恩(1881939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。,1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。,学习目标的交流,。
6、纪念白求恩,毛泽东,简介白求恩生平,诺尔曼白求恩(1881939),伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。,1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时,不幸手指感染中毒,由于他坚持工作,肘关节又发生转移性脓疡于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业!”。白求恩逝世一个月后的12月21日,毛泽东同志写下了纪念白求恩这篇文章。