云朵面包

1、面包机做面包用面包机做面包、蛋糕的配方和方法面包机面包、蛋糕配方一、有一些朋友按说明书上的配方来做面包，也不是很成功；在这里我要提醒大家：水和面的比例，和好面之后一定要成团，成为光滑的面团，这样才会发酵的好。因为每个人的测量手法不一样，可能少许有些误差，可以按上面提到的成为“光滑的面团”来调整一下，这就可以了。二、一般是不建议做快速面包的，因为此菜单的发酵程序时间太短了，要放很多酵母，当然也可以在里面添加泡打粉或苏打粉，这样造成做出来的面包没有拉丝感及口感很差。三、有一点要特别提醒大家的：做面包。

2、云朵棉花糖(小班语言活动)执教：林安逸指导：陈定儿1喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。3实物：一团棉花、棉花糖。活动过程一、激发兴趣出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么?棉花糖像什么?二、欣赏理解故事1出示三只老鼠，由教师讲述故事。2回忆故事内容。(1)故事里有哪三个老鼠?(2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?(3)鼠老二想把白云做什a? 睡上。

3、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123会变的云朵教学目标：观察各种颜色、形状的云的图片，使学生了解云和天气变化的关系，运用撕纸、粘贴、手工制作、绘画的方式，表现形态各异，色彩多样的云朵，提高学生的审美能力及创造能力。利用图片激发学生对大自然的喜爱之情教学重点：用撕纸、粘贴、手工制作、绘画的形式表现各种颜色，形状的运朵教学难点：大胆想象，设计云朵形状，并运用和谐的色彩表现教学准备：彩纸、棉花、双面胶教学过程：教师活动 学生活动 设计意图一、谜语导入：1、 天上有个魔术。

4、摘云朵的作文篇一：看云彩(500 字) 作文精选作文:看云彩 (500 字)作文 昨天傍晚，我兴致勃勃地坐在院子里看云彩。 太阳已经下山了，但西方的晚霞还没有消失，只是变成小小的一片，而且慢慢地淡下去。天空仍然是明亮的，蓝蓝的天空飘着各种形状的云彩，像棉花，像山峰，像堡垒，像房子。 啊！这朵云多像一只可爱的小松鼠，他蓬松的大尾巴竖在身后。一会儿，尾巴不见了，小松鼠变成一只温顺的小猫，好像正在打盹呢！哎呀！不好了！一只大老虎张着血盆大口，威风凛凛地走了过来，好像要抓住小猫。眼看他们越靠越近，这时几朵云合成一大团，成。

5、1云朵变成的小羊复习资料冰波本名（赵冰波） ，著名（儿童文学）作家。主要作品有童话集窗下的树皮小屋 、 爱的故事 、 蛤蟆小姐减肥 ，中篇童话怪蜗牛奇遇记 、 长颈鹿垃垃 、红蜻蜓，红蜻蜓 ，长篇童话怪蛋之谜 、 狼蝙蝠等。1、云朵变的小羊（1）云孩子是怎么掉下去的？ 摔了一跤。（2）每天跟在羊群上空的是（云妈妈） 。（3）最后云妈妈有没有找到云孩子？ 没有。2、小老虎的大屁股（1） （小白兔）有一个（大皮球） 。（2） （小猴子）有一个三个轮子的（童车） 。（3） （大灰狼）正在欺负小兔子，后来是（小老虎）用（大屁股）把。

6、云朵棉花糖(小班语言活动)执教：林安逸指导：陈定儿1喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料：三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。3实物：一团棉花、棉花糖。活动过程一、激发兴趣出示棉花糖，提问：今天老师带来了什么?棉花糖像什么?二、欣赏理解故事1出示三只老鼠，由教师讲述故事。2回忆故事内容。(1)故事里有哪三个老鼠?(2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?(3)鼠老二想把白云做什a? 睡上。

7、 云朵(50 字)作文精选作文:云朵(50 字)作文天上的云朵白又白，好象天鹅飞上了天。云朵不呀不孤单，因为有蓝天和它作伴。作者：岳欣2013.1.27一年级:岳欣篇一：描写云彩的作文描写云彩的作文风和日丽一天，我躺在青青的草坪上看云彩。顿时，就会把所有烦恼的事通通忘掉。蓝蓝的天幕上，一朵朵白云就像一只只可爱的小白兔在草坪上吃萝卜，它们竖起两只长长的耳朵，咧着三瓣嘴，好象在冲我笑呢！风一吹，云彩摇身一变，变成一只美丽的梅花鹿在奔跑，后面似乎还跟着一只凶猛的大狮子。不一会儿，狮子终于如愿以偿地捉住了可怜的梅花鹿，它贪婪。

8、彩色的云朵我喜欢云朵，常常在傍晚时分坐在院子里仰望天空，看飘来飘去的云朵，总觉得天上的云朵浪漫，诗意，潇洒，可以任意的游荡，去到它想去的任何地方，能够去流浪，对我来说有着巨大的诱惑。很小的时候，我就喜欢看云，爱上了云朵千奇百怪的形状，想像着它们变化成书里神通广大的人物，在白色的云朵上自由翱翔，每每看着电视里、图画册上仙人们腾云驾雾的画面，我就忍不住幻想自己也能踩一片流云，飞到自己想去的任何地方，童话里的王国，小说里的桃花源，未来的梦幻之城。想像给我单调的童年生活带来了许多的乐趣。总在想，也许，那。

9、云朵面包浙江省小学阅读指导课 执教：绍兴市培新小学 毛艳平教学目标： 1听、读本故事，感受故事给自己带来的快乐，培养阅读的兴趣。2体会云朵面包中蕴藏的丰富的味道-神奇的味道、爱的味道。3在阅读活动中学会边读边想，学会身临其境地阅读，并掌握阅读绘本的方法。教学重、难点：通过阅读，体会云朵面包的丰富味道。教学过程：一、揭示题目，激发兴趣1孩子们，你们都吃过什么味道的面包？（甜甜的味道、牛奶的味道）今天老师要和大家一起品尝的这种面包藏在一本书里，书名叫做云朵面包 。（板书课题）2瞧，这就是云朵面包这本书的封面，。

10、【绘本解读】：云朵面包不是每个孩子都可以从雨树上摘下云朵，不是每个妈妈都能将云朵加糖发酵，也不是每个爸爸都可以在沙丁鱼罐头一样的车上吃到云朵早餐。就是那么一点点，一点点从天而降的想象，生活就像云朵一样轻盈地飘了起来，飞过城市的上空，小心翼翼而惊喜非常。这就是被童话照亮的瞬间啊，此刻你有没有发觉，自己的心正在变得好柔软，并且发出美丽而轻微的叹息呢？作为用图画书来演绎的童话，云朵面包还别具一种新颖的魅力。它混合了多种艺术的表现手法，除了绘画外，还大量采用了摄影、剪纸、布艺的方法，通过精心的拼贴来构图。

11、PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/,。

12、阴沉沉的天空飘着雨，一朵白云飘落下来。,清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。,“快起床，外面下雨了！” 我叫醒弟弟，一起走到屋外。,我们仰头望着天空， 看了好久好久 今天，会发生一些、 奇妙的事情吧。,“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。,小云朵好轻好轻， 我们小心翼翼地抱着它 拿回家给了妈妈。,1.妈妈将云朵放进大碗。,3.放入酵母、盐和糖。,5.再揉的小小的、圆圆的，放进烤箱。,2.倒入热牛奶和水。,4.先轻轻地揉成大面团。,6.“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟。”,可是， “糟糕！爸爸起晚了！ 下雨。

13、小班综合活动：云朵面包活动目标：1通过故事欣赏，了解故事内容并学习创意制作装饰面包。2体会云朵面包中蕴藏的神奇的、爱的味道，感受新年的欢乐气氛。活动准备：ppt 课件，面团、辅料（葡萄干、彩色糖豆、火腿肠）大小围裙，干净桌布、擦手布、碟子盘子若干故事书、礼物盒、魔法棒活动过程：入场：师：宝贝们，你们已经都认识王老师了，那么我们一起和后面的客人老师来打个招呼吧！幼：客人老师好！（入座）一、故事导入利用福字鞭炮等实物，联想生活经验，引出故事师：宝贝们， 幼：师：那我们先来看看，王老师的这个礼物盒里面装了什。

14、云朵面包绘本阅读单姓名： 班级： 一些云朵面包从小猫家飞了出来，谁看见了？谁也吃了云朵面包？又会发生什么故事呢请把你想象到的新的云朵面包的故事画成画，再配上文字，下一节阅读课，我们就来品尝你的云朵面包。。

15、幼儿中班教学案例云朵面包一、案例背景这是一个活蹦乱跳的班级，这是一堂临时接到通知的公开课，这是有好几名几年教龄的老师，这是一群刚刚接手的学生。我这一堂课上的是云朵面包这是一个纯粹的童话,一本关于家的图画书,一个温馨的香气四溢的故事.临时接到的通知，所以赶紧抓紧时间搜集资料，备课，制作课件。二、案例过程课前，小朋友们纷纷走进教室按顺序坐下来，教师后面几刷刷的坐着一排老师。和后面的客人老师问好之后我就开始进入课题云朵面包是韩国作家白嬉娜的一篇著作。想象力像一位魔法师，可以打破思维的禁锢，演绎一个又一个。

16、云朵面包故事简介：下雨天的清晨，一片小云朵挂在了树枝上，孩子们非常好奇，小心翼翼地把云朵抱回了家。妈妈将云朵做成面包，吃了面包的他们竟然像云朵一样飘了起来！用云朵做的面包，像云朵一样浮起的故事，载着孩子的心进入奇妙的童话世界。而从孩子们给爸爸送早餐的故事中，我们更能感受到孩子们的爱心和孝心，在一阵淡淡的面包清香中，分享着这个家庭的温情与亲情。清晨，我从梦中醒来，睁眼一看，窗外正下着雨。爸爸和弟弟还在甜甜地睡着，而我身边的被子已掀开了一角，妈妈已经早早地起床了。知道妈妈去哪了吗？快起床，外面下雨了。

17、绘本云朵面包教学目标：1听、读本故事，感受故事给自己带来的快乐，培养阅读的兴趣。2、体会云朵面包中蕴藏的丰富的味道神奇的味道、爱的味道。3、在阅读活动中学会边读边想，学会身临其境地阅读，并掌握阅读绘本的方法。教学重、难点：通过阅读，体会云朵面包的丰富味道。教学时间：一课时教学准备： ppt 课件教学过程：一、封面导入，初步感受家的温暖1、孩子们，今天叶老师又要给大家讲一个好听的绘本故事了。你现在看到的就是这本书的封面，你看到了什么呢？红的墙，粉的瓦，是谁的家呢？透过窗户，我们可以看见小猫一家正甜甜地睡着。

18、阴沉沉的天空飘着雨，一朵白云飘落下来。,清晨，我从梦中醒来。睁眼一看，窗外正下着雨。,“快起床，外面下雨了！” 我叫醒弟弟，一起走到屋外。,我们仰头望着天空， 看了好久好久 今天，会发生一些、 奇妙的事情吧。,“咦，这是什么呀？”树枝上挂着一朵小小的云。,小云朵好轻好轻， 我们小心翼翼地抱着它 拿回家给了妈妈。,1.妈妈将云朵放进大碗。,3.放入酵母、盐和糖。,5.再揉的小小的、圆圆的，放进烤箱。,2.倒入热牛奶和水。,4.先轻轻地揉成大面团。,6.“再等45分钟就烤好了，这是今天的早餐哟。”,可是， “糟糕！爸爸起晚了！ 下雨。

19、云朵面包教学目标：1认真阅读绘本 云朵面包 ，享受阅读的快乐，从而喜欢图画书。2、体会云朵面包中蕴藏的神奇的味道、爱的味道。3、在阅读中学习 “猜一猜“、“重视图画细节”、“展开丰富想象”等阅读图画书的方法。教学重、难点：通过阅读，体会云朵面包的丰富味道。教学时间：一课时教学准备：教学 ppt教学步骤：一、揭示题目，激发兴趣1、孩子们，你们吃过面包吗？都吃过什么味儿的？（学生自由发言）听说过云朵面包吗？今天，老师给大家讲的故事叫“云朵面包”。（板书）齐读。2、看到这个题目，你猜猜故事会讲什么内容呢？（学生猜。