园林工程技术专业毕业设计指导书

1、 2 周的投标书编制毕业设计，目的是使学生能够将理论与实践学习相结合，通过本次实训完成一套完整的投标书，为今后的社会实践奠定基础。
二、毕业设计题目（工程项目）投标书三、毕业设计的内容本次毕业设计采用工程实例，全部数据及资料来源于实际工程的资料库。
具体操作时可由指导教师进行布置。
参考格式如下：第一部分 商务标投标文件具体内容包括投标函、投标书汇总表、投标报价预算汇总表、建筑工程预算书、安装工程预算书等。
其他内容（如法定代表人资格证明书、授权委托书等）可根据工程实际与指导教师的要求增加。
具体格式可根据招标文件的要求编写，也可以根据教材中所列举的格式进行填写，或根据下面的格式编写。
投 标 函致： （招标人）1 根据已收到贵方的招标编号为 工程的招标文件，遵照中华人民共和国招标投标法等有关规定，我单位经考察现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、技术规范及其他有关文件后，我方愿以人民币（大写 总价（ 元）的投标报价并按施工图纸、合同条款、技术规范要求承包上述工程的施工、竣工并修补任何缺陷。
2 我方已。

2、计的原则、方法及表现手法，掌握装饰构造，为走向社会，从事专业工作打下良好的基础。
二、毕业设计题目1、居室装饰设计2、办公空间设计3、餐饮空间设计三、指导教师及设计分组1、指导教师：江向东、王峰、李昕、张鹏（石峰） 、王睿、2、设计分组：按班级分组（装饰 11-1、2、3、4、5）四、毕业设计时间及进度安排1、起止时间： 2013.12.16-2014.5.162、进度安排：（1）设计方向进度安排 内容及要求 备注13-14-1 学期第 16 周 课题选择 设计准备13-14-1 学期第 17-18 周 设计方案草稿（平面布置图）老师完成审核提出修改方案13-14-1 学期第 18-19 周设计方案草稿（顶平面图、立面图） （节点大样，效果图草图）老师完成审核提出修改方案13-14-2 学期第 1-10 周绘制平面、立面、剖面图、节点大样，绘制效果图、老师完成审核提出修改方案13-14-2 学期第 11-13 周完善、修改平、立、剖，绘制大样图老师完成审核提出修改方案13-14-2 学期第 14 周根据老师的意见修改、完善打印、装订五、设计原始资料1、提供不同空间的平面图、剖面图。
2。

3、积指标：参见建设部中国建设技术发展研究中心和日本国际协力事业共同对中国城市提出的一个多元层次的 2000 年小康居住目标，见下表。
城市示范小区住宅设计建议标准一类 建筑面积 55-65 m2 使用面积 42-48 m2二类 建筑面积 70-80 m2 使用面积 53-60 m2三类 建筑面积 85-90 m2 使用面积 64-71 m2四类 建筑面积 100-120 m2 使用面积 75-90 m23套型及套型比可以自行选定。
4层数：4 6 层；耐火等级：级；屋面防水等级：皿级。
5结构类型：自定（砖混或框架）6房间组成及要求：功能空间低限面积标准如下：起居室 1825 m2（含衣柜面积）主卧室 1216 m2双人次卧室 1214 m2单人卧室 810 m2餐厅 38 m2厨房 36 m2，包括灶台、调理台、洗地台、搁置台、上柜、下柜、抽油烟机等。
卫生间 46 m2（双卫可适当增加），包括浴盆、淋浴器、洗脸盆、坐便器、镜箱、洗衣机位、排风道、机械排气等。
门厅：23 m2贮藏室；24 m2（吊柜不计人）工作室 68 m2电气设备包括用电量 80120kw&。

4、师的指导下运用所学的理论知识和实践技能，独立完成自选的毕业设计项目。
二、毕业设计的成果形式毕业设计的成果形式有项目设计图纸类、文字资料类、图片与文字结合类等。
所有类型的资料要具主题、封面（由系部统一制定）和目录，总体上要整洁、美观。
具体上交哪类成果，要由所选的毕业设计项目来确定。
三、毕业设计的基本要求 经过毕业设计的全面训练，学生应达到下列要求：1. 巩固和加深园林工程技术基本知识的理解，提高综合运用所学知识独立开展与园林相关工作的能力；2.拓展知识的广度与深度，提高运用知识处理问题的能力，提升计算机应用水平、语言表达能力和实践动手能力。
3. 能正确使用有关设备和工具，掌握园林工程设计、园林植物栽培、园林工程施工、园林工程管理与养护的基本原理，熟练运用与园林相关的行业运作规程；4. 通过调查、体验、分析、总结等方式，结合查阅专业资料，独立完成相关的毕业设计项目。
四、毕业设计项目选题毕业设计项目应根据在顶岗实习中所从事的岗位工作来选择，要体现出在顶岗实习中的所学、所得以及在能力方面的提升，具体地说，在顶岗实习中做什么？如何做？发现什么技术问题？如何解决？自己在专业技术层面上得到何种提高？。

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园林工程技术专业毕业设计指导书 一、 毕业设计目的和任务 毕业设计是园林工程技术专业教学中的最后一门综合性实践课程 , 是园林工程技术专业学生重要的学习环节。
目的 : 经过结合顶岗实习开展毕业设计 , 全面检验学生对所学专业知识和技能的掌握程度 , 加强学生对园林规划设计、 园林植物栽培、 园林工程施工、 园林工程管理与养护等。