幼师健康活动教案

1、http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123http:/www.doc88.com/SHANGJIANFANG123学 前 班 健 康 活 动 教 案活动名称：健康我长大了。活动目标：1、通过各种方法引导幼儿发现自己的成长与变化2、乐于与同伴交流，分享自己成长的快乐。3、让幼儿体会父母的辛苦，增进亲子之情。活动准备：1、 空间准备：幼儿小时侯照片，衣物及用品，桌椅排放成“ 同 ”形位置。2、 准备：“人的成 长过程” 图片。3、教具准备：已制作成长树干，卡片纸，彩笔等美工材料。活动过程：一、开始部分：活动开始，以活动室环境的变化引发幼儿对小时侯用品的兴趣。1。

2、小班健康活动鳄鱼怕怕、牙医怕怕活动目标：今天我施教的对象是小班孩子，所以很多感受和我是有距离的，活动中我只要求孩子们把握两点就足够了：1、愿意和老师一起看绘本书，发现故事中重复的对话，体会故事语言的趣味性。2、懂得要爱护自己的牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。以上是本次活动的目标。至于故事中蕴涵的另外一个含义：勇敢地面对可怕、困难的事情，并坚持把它克服。故事中两个角色从逃避、害怕到忍耐、面对，最后终于坚持克服恐惧，这样一个心理变化过程。在本次活动过程设计中我有提及，但是没有强调。我觉得绘本故事。

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4、集中教育活动：活动内容: 健康活动喜欢幽默活动目标： 1、在看看、讲讲的过程中，初步感受幽默故事、动画中蕴涵的寓义。2、在多种形式的探究活动中，初步培养小朋友的观察、理解和表现的能力。3、充分体验幽默所带来的快乐。4、知道幽默能给人们带来快乐，初步形成幽默、开朗的健康心理。活动准备：1、经验准备：请家长给幼儿讲一些幽默故事。2、物质准备：电脑、录音机。动画：父与子、宝缸。故事： 猪大妈请客 和 小和尚上楼 。活动过程：一、以动画片的形式导入。师：看了动画片以后小朋友都开心地笑了，你觉得哪里好笑？师：现在老师。

5、1幼儿园心理健康教育活动教案主题：看得见的情绪 教学目标 1. 通过辨别几种常见的面部表情去感知、判断人的良好与不好情绪。2. 知道良好的情绪使人健康、初步学会去调整自己的不良情绪。3. 在观察、感知、辨认、判断活动中提高幼儿的观察力、情绪识别力。 教学重点：通过辨别面部表情来判断良好的与不好情绪。 教学难点：如何引导幼儿积极想办法，来初步调整自己的不良情绪。 教学准备： 1.六个表情面具（大笑、微笑、生气、哭泣、愤怒、害怕）2.准备健康歌 、 假如幸福你就拍拍手的歌曲磁带及录音机； 3.课前排练好他落入了情绪的深渊的。

6、安 宁 市 和 平 小 学 武 家 庄 校 点 口 腔 健 康 教 育 活 动 教 案 口 腔 卫 生 与 保 健 教 学 目 标 ： 1.能够认真细致的观察牙齿的形状特征。2.了 解 引 起 牙 周 疾 病 的 原 因 ， 以 及 预 防 方 法 。 3.明 白 保 护 牙 齿 的 重 要 性 。 教 学 重 点 、 难 点 ： 发 生 牙 周 疾 病 的 原 因 及 预 防 方 法 。 教 学 准 备 ： 牙 齿 模 型 、 挂 图课 时 ： 1 课 时教学过程：一、 创设情境，引入新课1、出示一个水果。师：肯定很好吃，能不能一口吞了它？那该怎么吃？2、咀嚼在哪里进行？（板书：口腔）二、观察口腔1、那到。

7、大班健康活动教案：粗粮宝宝总动员活动背景： 吃“粗粮”曾是许多中国老人记忆里抹不去的事儿。如今，极具营养价值的“粗粮”又成了现代中国人青睐的保健食品。 设计意图： “粗粮”是相对大米、白面等“ 细粮”而言的一种称呼，主要是指包括玉米、高梁、小米及各种豆类在内的粮产品。由于其品种繁多，幼儿也缺乏这方面的感知经验，因此本活动的重点是让幼儿初步感知一些粗粮品种的基本外部特征，了解它们的名称；难点是培养幼儿的语言表达能力及合作能力。活动的主要流程为：谈话引题-观察感知、表达交流- 操作感知、体验合作- 引向延伸。

8、中班健康活动教案：预防疾病教案 中班健康活动预防疾病教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，了解有关幼儿容易传染上疾病的情况，学会预防疾病的方法，培养幼儿的语言表达能力，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看预防疾病教案吧。 活动目标： 1、了解有关幼儿容易传染上疾病的情况，学会预防疾病的方法。 2、培养幼儿的语言表达能力。 3、初步了解健康的小常识。 4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。5、知道检查身体的重要性。 活动过程： 一、谈话： 1、讨论春秋季为什么是流行性传染病的多发季？（气候变化。

9、大班健康活动小小宇航员吴 容设 计 思 路大 班 幼 儿 喜 欢 做 各 种 钻 爬 的 动 作 ， 但 由 于 其 控 制 身 体 的 能 力还 较 欠 缺 ， 有 些 幼 儿 在 钻 爬 的 时 候 ， 不 会 团 身 ， 经 常 出 现 身 体 碰撞 运 动 器 械 的 现 象 。 因 此 ， 在 设 计 以 练 习 钻 爬 动 作 为 目 的 的 活 动时 ， 要 注 重 让 幼 儿 掌 握 各 种 钻 爬 动 作 ， 发 展 其 动 作 的 灵 活 性 与 协调 性 。活 动 目 标1 练 习 各 种 钻 爬 动 作 ， 提 高 幼 儿 动 作 的 灵 活 性 与 协 调 性 。2 练 习 绕 物 跑 、 “S 形 跑 ”及 跨 跳 的 。

10、五年级综合实践活动主题设计关注饮食与健康教学目标：1、通过开展实践调查活动，了解日常饮食的合理搭配，建立健康的饮食理念。2、寻找身边的一些不良饮食习惯，并通过探究，了解不良饮食习惯对身体的危害，养成科学的饮食习惯。3、通过调查、分析，学会从生活中发现问题，并通过探究，锻炼独立找到解决问题方法的能力及与他人合作，交流等能力。教学过程：第一课时 确立主题一、情境导入：1、出示一组画面：请同学们看大屏幕，课件出示：这是什么地方？麦当劳、肯德基店你们喜欢吃这里的食品吗？让学生说说一说吃过哪些食品。2、麦当劳和。

11、优秀小班健康活动教案在健康领域明确强调培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标。小编收集了优秀小班健康活动教案，欢迎阅读。优秀小班健康活动教案【一】 1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗巾。1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。一、准备活动。1教师检查每一位幼儿的服装，尽量轻装出门。有吸汗巾的小朋友老师事先帮幼儿垫上。2.在音乐声中舒展身体，为后面的野趣活动做好准备。二、交代要求。师：今天我们要去幼儿园外面参观，要一个跟着一个走。看。

12、心理健康活动教案关爱行动话题之一墙，推到了就是桥执教教师：杨玲玲【教学理念】对亲子关系的阐述家庭是孩子最初的生活场所，是孩子接受教育的第一个小环境，他们的社会性发展首先在这里开始。亲子交往这里指的是父母与子女之间的相互关系，它是人们人际关系中最持久、最重要、最激动人心的关系。亲子关系融洽会使父母与子女充满愉快、幸福、温馨、甜蜜的感觉，反之双方势必发生矛盾与冲突。 对本次活动课的宗旨、意义的阐述本次活动的宗旨是使学生在宽松、和谐、融洽的活动中明白亲子沟通的重要性，了解亲子之间产生冲突的原因，全面正。

13、大班健康活动教案：粗粮宝宝总动员活动背景： 吃“粗粮”曾是许多中国老人记忆里抹不去的事儿。如今，极具营养价值的“粗粮”又成了现代中国人青睐的保健食品。 设计意图： “粗粮”是相对大米、白面等“ 细粮”而言的一种称呼，主要是指包括玉米、高梁、小米及各种豆类在内的粮产品。由于其品种繁多，幼儿也缺乏这方面的感知经验，因此本活动的重点是让幼儿初步感知一些粗粮品种的基本外部特征，了解它们的名称；难点是培养幼儿的语言表达能力及合作能力。活动的主要流程为：谈话引题-观察感知、表达交流- 操作感知、体验合作- 引向延伸。

14、xx 小学健康教育资料汇编课题 1：保护眼睛一、教学目的：指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。指导学生认识近视眼形成的原因。培养学生良好地用眼卫生习惯。 二、教学重点：指导学生认识近视眼形成的原因。 三、教学难点：教育学生在行动上落实，并坚持做到预防近视的几点要求。 四、课前准备：教师准备：有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等。 五、教学过程（一）导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。 2.讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种。

15、小班健康活动教案：爱清洁、讲卫生 活动前评析一个民族的卫生状况，不仅关系到这个民族的健康水平，也标志着这个民族的文明程度。同样，一个人有没有良好的卫生习惯，不仅关系到他的身体健康，也是文明礼貌的标志。而且新纲要中也提出要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。然而，幼儿园的孩子在日常生活中大多不太注意讲卫生，经常出现饭前便后不洗手、早晚不刷牙、不爱洗澡等不好的卫生习惯，需要家长反复督促才能勉强做到，这完全是因为他们没有意识到爱清洁讲卫生对身体健康的重要性，更不知道爱清洁讲卫生。

16、健康活动教案大班1.利用盒子探索不同的跳跃方法，提高动作的协调性和灵敏性。2.练习双脚并拢向前跳，勇于挑战。体验成功的快乐。盒子。儿歌形式律动操。1.出示盒子T：看！这是什么？：今天我们试一试用各种方法来跳过盒子？3.幼儿尝试不同的跳跃方式。T：谁愿意来介绍一下你跳的方法？4.幼儿介绍自己的跳跃方式，教师有针对性的发散思维并练习。5.幼儿尝试别人介绍的跳跃方法。T：请你去试一试别人的跳法？1.练习双脚并拢跳向前跳。T：刚才有一种方法是双脚并拢向前跳过盒子的，现在请你们也去试一试？小结：双脚并拢向前跳，双脚在空中不。

17、活动名称：中班健康教案：认识牙齿，预防蛀牙活动目标1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官，明白保护它。3.帮忙幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1.电脑、录音机、动画软件。2.小牙刷、茶杯。3. 对牙齿的作用有了必须的认识。活动过程：一.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用。1、猜谜语。2、出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。小结：方方的牙齿能够切断食物，尖尖的牙齿能够撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，能够帮忙我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体。

18、幼师 5 个技巧写出超棒活动教案在日常教学工作中，撰写活动设计是备课的重要环节。教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明，那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确。反之，则条理不清、轻重不分，教者思绪不明，学者一头雾水，就不能达到好的教学效果。可见，写好活动设计是上好课的重要前提，那么，怎么样才能准备好一个好的教案呢，我觉得应该从以下几个方面去考虑。一、教材的选择我们选择教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好，一节课的内容深了、浅了、多了、少了，都是不恰当的，只有选择适合幼儿年龄特。

19、幼师健康活动教案篇一：中班健康领域体育活动教案健康领域：好玩的盒子（体育活动）中（二）班 授课人：肖丽富一、设计思路：盒子是日常生活中幼儿常见的物品，不管是家中还是街上都随处可见，因此，我选择了以“盒子”为主题在中班开展一次体育活动，我觉得此活动比较适合这个年龄阶段的幼儿，中班幼儿正处于想象力丰富的时期，借此让幼儿对盒子的玩法进行创意，与同伴一起合作探索“纸盒”的多种玩法，以激发他们的想象思维。希望通过此次活动等幼儿到大班时能开展更多更有趣的盒子玩法。二、活动目标1、喜欢体育活动，乐于与同伴交流，。