有机化学实验的安全知识

1、现代物理实验方法在 有机化学中的应用,第八章,第一节 电磁波谱的一般概念,= c / c = 31010cm/s =频率，单位：S-1,赫（HZ）； =波长，单位：cm，m, nm等,= 1 /=波数，即在1cm长度内波的数目，单位： cm-1,一、光的频率与波长,二、光的能量及分子吸收光谱,E=h=hc/ h-普郎克常数（6.62610-34J.S）,1.光的能量,2.分子吸收光谱,第二节 紫外和可见吸收光谱(uv) Ultraviolet Spectrum,一、朗勃特比尔定律和紫外光谱图,1Lambert-Beer定律,A: 吸光度； ：摩尔吸收系数 c：溶液物质的量浓度 I0 ：入射光强度 L：液层的厚度； I：透射光强度,2紫外光。

2、,运城学院应用化学系 有机化学实验课件 (甲烷、乙烯和乙炔的制备及性质),主讲人： 弓巧娟,甲烷、乙烯和乙炔的制备及性质,一、实验目的,1、学习甲烷、乙烯和乙炔的实验室制法； 2、验证烷烃、烯烃和炔烃的性质 。,二、实验原理,1. 甲烷的制备用醋酸钠和碱石灰法制备甲烷，将制备的甲烷分别和卤素，高锰酸钾反应，再分别做爆炸实验和可燃性实验，依次推测甲烷的性质。,2. 乙烯的制备用乙醇酸性脱水制备乙醇，并将其与卤素，高锰酸钾反应，点燃，推测其性质。,3. 乙炔的制备通过电石和水反应制备乙炔，将产生的乙炔分别和卤素，高锰酸钾，硝。

3、实验七 阿司匹林的制备（半微量法）,厦门大学化学化工学院 基础化学实验二,一 实验目的,3、利用酚的性质检验产品的纯度,2、掌握酚酯制备的原理和方法,1、了解阿司匹林的药效,4、掌握磁力搅拌器的使用,厦门大学,乙酰水杨酸又称阿司匹灵，具有镇痛、退热和抗风湿病等作用。广泛应用于临床治疗和预防心脑血管疾病，近年来还不断发现它的新用途，它可由水杨酸和乙酸酐反应得到。,二 实验原理,二 实验原理,反应式,副反应,三 实验步骤及注意事项,1、将1.38g水杨酸、1.6 mL-1.8mL乙酸酐和4滴磷酸置于干燥的25mL锥形瓶中。,2、加入磁搅拌子，在708。

4、实验十一柱色谱 亚甲基蓝与荧光黄的分离 厦门大学化学化工学院基础化学实验二 1 掌握色谱法的原理及其应用 2 掌握柱色谱的实验操作技能 一实验目的 二实验原理 色谱法亦称色层法 层析法等 是分离 纯化和鉴定有机化合物的重要方法之一 色谱法的基本原理是利用混合物各组分在某一物质中的吸附或溶解性能 即分配 的不同 或其他亲和作用性能的差异 混合物的溶液流经该种物质 进行反复的吸附或分配等作用 从而将各。

5、实验九肉桂酸的制备 厦门大学化学化工学院基础化学实验二 一实验目的 1 通过肉桂酸的制备 加深对Perkin反应原理的理解和认识 2 掌握水蒸气蒸馏的原理 应用 装置的安装及实验操作技能 二实验原理 Perkin反应芳香醛和酸酐在碱性催化剂。

6、化学实验技术 第一章 有机化学实验的一般知识1第一章 有机化学实验的一般知识第一节 有机化学实验的任务1、通过实验，使学生在有机化学实验的基本操作方面获得较全面的训练。2、配合课堂讲授，验证和巩固扩大课堂讲授的基本理论和知识。3、培养学生正确观察，精密思考和分析，以及诚实记录的科学态度、方法和习惯。第二节 有机化学实验室规则为了保证实验的正常进行和培养良好的实验室作风，学生必须遵守下列实验室规则：1、实验前应做好一切准备工作，如复习教材中有关的章节，预习实验指导书等，做到心中有数，防止实验时边看边做，降低。

7、有机化学实验安全教育与 仪器使用,有机化学基础实验一,教材及参考资料,教材： 基础化学实验(中册)， 徐家宁 张锁秦，高等教育出版社参考资料： 有机化学实验（第二版），兰州大学、复旦大学编，高等教育出版社,关于本实验课,有机化学实验课是一门重要的基础课，要求学生的独立操作能力及动手能力很强。要做好有机合成实验，必须要全面熟练地掌握相关理论知识及实验基本操作技能。 有机化学实验具有一定的不可预测性，灵活的面对、适当的处理实验过程中出现的各种状况是非常重要的。要做到这点同样需要过硬的理论基础及熟练的操作技能。 同。

8、有机化学实验,实验十三 无水乙醇的制备 (bp78.5、nD201.3611、d4200.789),【实验目的】,1学习氧化钙法制备无水乙醇的方法，原理及检验方法。2.掌握回流装置及操作，水浴蒸馏装置及操作。,【实验原理】,生石灰法实验制得含量为99.5%，可再用钠干燥。CaO + H2O Ca(OH)2检验：CuSO4(白色粉末）+H2O CuSO45H2O,【实验仪器与药品】,1、仪器：250ml圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、冷凝管（球形、直形）、干燥管、电炉、水浴锅 2、药品：95%乙醇、无水CaCl2、无水CuSO4、CaO、NaOH,蒸馏装置，仪器需干燥,【实验步骤】,取 1ml馏液+CuSO4,1ml95%乙醇+CuSO4,定。

9、实验一 熔点的测定,一、实验目的,1、了解熔点测定的概念、特点和意义。 2、掌握测定熔点的操作。,二、熔点测定原理,（一）测熔点时几个概念 熔点：是指固体物质在一定大气压下，固液两相达到平衡时的温度。一般可以认为是固体物质在受热到一定温度时，由固态转变为液态，此时的温度即为该物质的熔点。 熔程：固体物质从开始熔化到完全熔化的温度范围即为熔程（也叫熔点范围）。 初熔：固体刚开始熔化的温度（或观察到有少量液体出现时的温度）。 全熔：固体刚好全部熔化时的温度。,（二）熔点测定的特点： 操作正确时，纯的有机化合物一般。

10、有机与高分子化学实验 有机化学实验,Changsha，December 14, 2018,魔 术,纯净的阿司匹林,含杂质的阿司匹林,见证奇迹的时刻,A,B,4,授人以鱼(y )不如授人以渔(y ),原文：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。” 道德经,5,教学目的,课程的学习,验证加深,培 养,养 成,6,教学内容,实验1.1 有机化学实验室的基本知识 实验1.2 配塞及简单玻璃加工 实验2.1 温度计校正和熔点的测定 实验2.2 折光率及旋光度的测定 实验3.1 蒸馏和分馏 实验3.2 重结晶,有机化学实验课程包括4个实验单元，共12个实验，总计30学。

11、实验一 有机化学实验的一般知识一、教学目的、任务1. 认识有机化学实验室常用的仪器和装置，巩固玻璃仪器的正确的洗涤方法。2. 掌握实验报告的书写方法，初步学会查阅文献的能力。3. 培养良好的实验工作方法和工作习惯，以及实事求是和严谨的科学态度。为此，我们首先介绍有机化学实验的一般知识，学生在进行有机化学实验之前，应当认真学习和领会这部分内容。二、有机化学实验室的一般知识1-1 有机化学实验室规则为了保证有机化学实验正常进行，培养良好的实验方法，并保证实验室的安全，学生必须严格遵守有机化学实验室规则。1. 切实做。

12、有机与高分子化学实验 有机化学实验,Changsha，December 9, 2018,魔 术,纯净的阿司匹林,含杂质的阿司匹林,见证奇迹的时刻,A,B,4,授人以鱼(y )不如授人以渔(y ),原文：“授人以鱼，不如授之以渔，授人以鱼只救一时之急，授人以渔则可解一生之需。” 道德经,5,教学目的,课程的学习,验证加深,培 养,养 成,6,教学内容,实验1.1 有机化学实验室的基本知识 实验1.2 配塞及简单玻璃加工 实验2.1 温度计校正和熔点的测定 实验2.2 折光率及旋光度的测定 实验3.1 蒸馏和分馏 实验3.2 重结晶,有机化学实验课程包括4个实验单元，共12个实验，总计30学时。

13、 实验一 有机化学实验基础知识及安全知识教育 实验目的和要求 要求学生熟悉实验室规则、安全知识，认识常用仪器和装置，知道如何做好预习报告、实验记录、实验报告，如何洗涤、保养玻璃仪器，会查阅文献。 实验内容 1、有机化学实验基础知识简介； 2、熟悉常用的玻璃仪器的使用。 主要实验仪器与器材 常规玻璃仪器、磁力搅拌器、油浴锅、干燥器、电热套、灭火器等。 实验二 常压蒸馏及沸点的测定 实验目的和要。

14、有 机 化 学 实 验 预 备 知 识,有机化学实验的一般知识,一. 有机化学实验目的：训练实验技能、理论与实际相结合、 培养手脑结合能力,二. 有机化学实验课的要求： 课堂秩序 按时出勤，不得无故迟到、早退; 课上不得使用电子通讯设备； 保证安静、整洁实验环境； 认真听讲，积极思考问题。 2. 做好实验前的准备工作 认真预习实验，查询化合物性质，作好预习报告。 检查实验所用的仪器设备、药品、工具。,做好实验中的各项工作 按照要求，独立完成各步实验操作； 仔细观察实验现象，如实记录实验数据，认真撰写实验报告； 因故重做者，必须。

15、第一章 有机化学实验的基本知识1.1 有机化学实验目的化学是一门以实验为基础的科学。有机化学实验是有机化学课程不可缺少的一个重要组成部分，是培养学生独立操作、观察记录、分析归纳、撰写报告等多方面的重要环节。是高等院校化学工程与工艺、应用化学、环境工程、生物工程、农学、园艺、牧艺、制药工程及冶金、地质、轻工、食品等专业一年级学生必修的基础课程之一。其基本内容包括基本操作技术，有机物物理性质和化学性质的认识、实验测定、鉴别，有机物的制备、提取和分离等。有机化学实验教学的目的是：1使课堂中讲授的重要理论和概。

16、有机化学实验,教师：付任重,2012年02月,教材及参考资料,教材：杨高文主编，基础化学实验有机化学部分，南京大学出版社 参考资料：1.兰州大学、复旦大学编， 有机化学实验（第二版），高等教育出版社2.黄涛主编， 有机化学实验（第二版），高等教育出版社,关于本实验课,有机化学实验课是一门重要的基础课，要求学生的独立操作能力及动手能力很强。要做好有机合成实验，必须要全面熟练地掌握相关理论知识及实验基本操作技能。有机化学实验具有一定的不可预测性，灵活的面对、适当的处理实验过程中出现的各种状况是非常重要的。要做到这点同。

17、1,有机化学实验技术及安全知识,2,第一：实验课的目的和作用 第二：做实验时的安全 第三：实验室的环境保护与公共道德 第四：做实验的必须程序与综合素质,主要内容：,3,4, 直形冷凝管 空气冷凝管 球形冷凝管 蛇形冷凝管 分液漏斗 恒压滴液漏斗,5,第一讲：实验课的目的和作用,1 培养将来能够从事科研的基本实验技能。 2 加强和帮助理解课堂的理论知识，学会理论联系实际解决具体问题。 3 培养进行科研的初步能力。,一、目的：,6,二、作用：1 对有机化学实验的常规仪器，方法，技术有初步的了解和掌握。 2 基本了解科研的基本程序和方法并具。

18、有机化学实验的安全知识,做有机化学实验涉及到一些需要了解和掌握的基本知识，比如实验室的安全知识，事故的预防及处理，危险化学品的使用与保存，实验结果的处理等。进行有机化学实验，经常使用易燃有毒和腐蚀性试剂。比如乙醚乙醇丙酮和苯等溶剂易于燃烧；。