高考资源网 ( ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权 必究! 3.32 有 机 高分 子的 合成 1( 1) 聚合反应是什么样 的反应,小分子是怎 样结 合成高分子的? (2) 写出下列反应的方程式 。合成聚乙烯的反应 : 。 合成聚氯乙烯的反应 : ; 甲 醛和苯酚合成酚醛树 脂: 。
有机高分子的合成教案Tag内容描述:
1、高考资源网 (ks5u.com ) 您身 边的高考专家 高考资源网版权所有,侵权 必究! 3.32 有 机 高分 子的 合成 1( 1) 聚合反应是什么样 的反应,小分子是怎 样结 合成高分子的? (2) 写出下列反应的方程式 。合成聚乙烯的反应 : 。 合成聚氯乙烯的反应 : ; 甲 醛和苯酚合成酚醛树 脂: 。 (3) 分 析 以 上 反 应 有 什 么 异 同 ? 它 们 各 属 于 什 么 反 应 ? 请 你 说 出 加 聚 反 应 与 缩 聚 反 应 的 区 别? 2(1) 聚苯乙烯的链节是_ ,单体是_ 。 (2) 实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量( 平均值) 为 52 000 ,则该高聚物的聚合。
2、1合成高分子化合物一般方法1. 下列一定属于天然高分子化合物的是( )A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 胶棉 D. 油脂2. 塑料废弃物的危害有( )难以分解,破坏土壤结构,影响植物的 生长危及海洋生物的生存 污染海洋造成海难事故破坏环境卫生,污染地下水A. B. C. D. 3. 不粘锅内壁有一薄层为聚四氟乙烯的高分子材料的涂层,用不粘锅烹烧菜肴时不易粘锅、烧焦。下列关于聚四氟乙烯的说法不正确的是:( )A. 不粘锅涂层为新型有机高分子材 料,商品名为“特氟隆” 。B. 聚四氟乙烯的单体是不饱和烃。C. 聚四氟乙烯中氟元素的质量分数为 76%。D. 聚四。
3、课时跟踪检测(十三) 有机合成路线的设计 有机合成的应用1 “绿色化学”是当今社会提出的一个新概念。在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应物中原子全部转化为欲制得的产物,即原子利用率为 100%。在用 CH3CCH 合成CH2=C(CH3)COOCH3 的过程中,欲使原子利用率达到最高,还需要的其他反应物有( )ACO 和 CH3OH BCO 2 和 H2OCH 2 和 CO2 DCH 3OH 和 H2解析:选 A 题述合成反应中,每分子反应时增加了 2 个 C、2 个 O、4 个 H,故 A 项符合要求。2用乙醇作原料,下列物质不能一步制得的是( )ACH 3CH2Cl BCH 2=CH2CCH 2BrCH2Br DCH 3COOCH2CH。
4、第 1 页 共 3 页第一节 合成高分子化合物的基本方法知识技能过程方法了解高分子化合物合成的基本方法。教学目的情感价值观掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。重 点通过具体实例说明加成聚合反应和缩合聚合反应的特点,能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构式, 难 点 从简单的聚合物结构式分析出单体。结构与板书第一节 合成高分子化合物的基本方法一、加成聚合反应加聚反应的特点:1、单体必须是含有双键、参键等不饱和。
5、1第 11 章(有机化学基础)李仕才第四节 生命中的基础有机化学物质、合成有机高分子化合物考点二 合成有机高分子化合物1有机高分子化合物及其结构特点(1)定义相对分子质量从几万到十几万甚至更大的化合物,称为高分子化合物,简称高分子。大部分高分子化合物是由小分子通过聚合反应制得的,所以常被称为聚合物或高聚物。(2)有机高分子的组成单体能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物。链节高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位。聚合度高分子链中含有链节的数目。2合成高分子化合物的基本方法(1)加聚反应定义:由不饱。
6、- 1 -第五章 进入合成有机高分子化合物的时代第一节 合成高分子化合物的基本方法第一课时【思考】1、什么是高分子化合物?高分子化合物:相对分子质量很大的化合物属于高分子化合物,简称高分子或聚合物。高分子化合物可分为天然有机高分子化合物和合成有机高分子化合物。2、我们学过的高分子化合物有哪些?如:天然高分子:淀粉、纤维素和蛋白质、天然橡胶等。 合成高分子:合成纤维、合成树脂、合成橡胶等。3、聚合反应:由相对分子质量小的化合物分子相互结合成相对分子质量大的高分子的反应。【新授】一、加成聚合反应复习 聚乙烯是一种。
7、合成高分子化合物的基本方法一、教材分析本节课是选修五有机模块第五章“进入合成有机高分子化合物的时代”的第一节“合成高分子化合物的基本方法” ,作为本章节的第一节有着“开山斧”的作用,是本章后续内容的基础,因此在结构上有着非常重要的作用。在内容上,主要以聚乙烯为例来讲解加聚反应类型,分析链节等等,而事实上聚乙烯是一类非常简单的加聚反应和高聚物,在此基础之上需要有所拓展来帮助学生理解加聚反应的特征。以己二酸和乙二醇的缩聚来讲解缩聚反应,这只是缩聚反应的一类,所以也需要进行其它类型的拓展补充。二、学情。
8、第五章 进入合成有机高分子化合物的时代 第一节合成高分子化合物的基本方法 (第一课时) 三维目标 知识与技能:能举例说明合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分 析其链节和单体。 过程与方法:了解高分子化合物合成的基本方法。 情感态度价值观: 掌握了有机高分子化合物的合成原理,人类是可以通过有机合成不断合 成原自然界不存在的物质,从而为不断提高人类生活水平提供物质基础。 教学重点:。
9、 1 / 9第一节 合成高分子化合物的基本方法一、教材分析和教学策略1、新旧教材对比:新教材 过渡教材一、加成聚合反应以聚乙烯为例,介绍加聚反应及链节、单体、聚合度等概念思考与交流:从单体判断高分子化合物从高分子化合物判断单体在乙烯的性质中提及加聚反应,没有提及链节、单体、聚合度等概念二、缩合聚合反应以已二酸、已二醇的缩合聚合反应为例介绍聚酯的合成(线型结构)学与问:三官能团单体缩聚物的结构?缩聚物与加聚物分子结构式写法的不同无教材的要求与过渡教材不一样,如要求学生书写缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节。
10、本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话:0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com精品文档整理2011 年 9 月 21 号本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话:0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com问题驱动逗号激发思维- 合成有机高分子化合物的基本方法教后反思海口市第一中学高中化学组 王玉辉受省教育培训院安排逗号我于 2011 年 1 月 6 日在海口市第一中学上一节省教学实验能手展示课。我授课的内容为高。
11、作者:王晓波 地址:内蒙古赤峰市巴林左旗林东一中 电话:15147671991 邮箱:wangxiaobo032163.com高中有机高分子化合物的合成方法王晓波内蒙古,赤峰市,巴林左旗,林东一中化学组 025450合成高分子有机化合物的方法聚合反应,即由相对分子质量小的化合物分子结合成相对分子质量很大的高分子化合物的反应。高分子化合物反应类型颇多,然而高中阶段只涉及两大类高分子化合物合成加成聚合反应和缩合聚合反应,现就其进行详细而全面的阐述,望各位同仁给予批评指正。一、加成聚合反应含有碳碳双键(或者碳碳叁键 )的相对分子质量小的化合物分。
12、本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话:0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com精品文档整理2011 年 9 月 21 号本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话:0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com精品文档本文档由 维维大豆 整理提供 并提供专利代下载 1 元/篇 请提供专利号染料 及 包装机械 请致电 销售电话:0317-7723188 刘雨桐 www.honghaochem.com整理2011 年 9 月 21 号本文档由 维维大豆 整理提供 并。
13、天津中学高二化学学案 选修 5 设计者:刘冬梅1第五章 第一节 合成高分子化合物的基本方法学习目标:知识与技能:1. 能举例说明合成高分子化合物的组成与结构特点。2. 能依据合成高分子化合物的结构分析其链节和单体。3. 学会由单体写出加聚反应方程式。4. 能说出加聚反应的特点。过程与方法:了解高分子化合物合成的基本方法。情感、态度与价值观:通过学习有机高分子化合物的合成,感受人类通过有机反应合成自然界不存在的物质,从而为提高人类生活水平提供物质基础。学习重点:加聚反应的特点;由单体写出加聚反应方程式;由聚合物结构。
14、1第四单元 有机高分子合成知识回顾1 什么是高分子化合物?高分子化合物结构上的几何形状有哪些分类?有机高分子化合物的基本性质有哪些?2 蛋白质分子的一级结构、二级结构、三级结构对人体的生命活动有怎么的意义?3 有哪些方法可以合成高分子化合物?知识学习问题组:2 由小分子合成高分子成为聚合反应,其主要的方式有哪两种?3 可以发生加聚反应的物质类型有哪些?4 可以发生缩聚反应的物质类型有哪些?1、 常见高分子形成的反应类型并分类举例5 加聚反应6 单烯、炔烃加成:7 单烯、炔烃的衍生物的加成:8 二烯烃加成:9 多种烯烃的混。
15、第五章 进入合成有机高分子化合物的时代一、有机高分子化合物的结构特点它们都是由简单的结构单元重复连接而成的。例如聚乙烯是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物(1)链节:组成高分子的重复的结构单元。如聚乙烯的链节为CH 2CH 2(2)聚合度:每个高分子里的链节的重复次数。用 n 表示。(3)单体:能通过聚合反应合成高分子化合物的小分子物质。如聚乙烯的单体为乙烯。所以我们把高分子化合物叫做聚合物或者高聚物。聚合物的平均相对分子质量链节的相对质量聚合度二、有机高分子化合物的分类天然高分子(如棉花、羊毛、淀粉,。
16、用心 爱心 专心 1第三单元 人工合成有机化合物第二节 有机物高分子的合成第二课时【 教 学 目 标 】1.简 单 介 绍 常 见 的 几 种 合 成 材 料 中 的 有 机 高 分 子 化 合 物 的 聚 合 反 应 , 让 学 生 了 解 单体 、 链 节 、 聚 合 度 、 加 聚 反 应 、 缩 聚 反 应 , 了 解 高 分 子 合 成 研 究 的 一 些 课 题 。2.了解有机高分子化合物的结构特点和基本性质。3.了解烃、烃的衍生物等有机化合物跟有机高分子化合物的主要差别。4.认识高分子材料在国民经济发展和现代科学技术中的重要作用。【教学重点】加聚反应【教学难点】加聚。
17、有机高分子合成教学目的1使学生对有机高分子化合物的结构、性质有一个初步的了解。2初步懂得有关单体、结构单元、聚合度,热固性,热塑性等概念的含义。3一般了解有机高分子材料在生活中以及国民经济中的应用。教学重点线型高分子和体型高分子的结构、性质及区别。教学过程:引入写出下列物质的分子式和发生聚合反应的化学方程式。(1)乙烯;(2)氯乙烯(1)乙烯:CH 2=CH2,发生聚合反应的方程式为我们得到了两种分子量很大,结构呈长链状,分子量远远超过我们以前所学一些有机化合物如烃类、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖的化合物,这就是。
18、3.4 有机高分子合成3.4.2 合成树脂 高分子吸水材料教学目标:1使学生对常见的合成高分子材料的品种、性能和用途有大致的印象。2.了解高分子吸水材料的性能和原理。3使学生树立环境保护观念,培养环境保护意识。情感目标:通过对合成树脂的学习,使学生感到化学就在身边,化学很有用,从而进一步培养学生学习化学的兴趣。教学重点难点:合成树脂的性能和用途。教学过程:复习提问:1、 由小分子合成高分子成为聚合反应,其主要的方式有哪两种?2、 可以发生加聚反应的物质类型有哪些?3、 可以发生缩聚反应的物质类型有哪些?塑料、合成纤。
19、3.4 有机高分子合成3.4.1 天然橡胶与合成橡胶教学目标:1使学生对常见的合成高分子材料的品种、性能和用途有大致的印象。2使学生树立环境保护观念,培养环境保护意识。情感目标:通过对合成橡胶的性能和用途的学习,使学生感到化学就在身边,化学很有用,从而进一步培养学生学习化学的兴趣。教学重点难点:合成橡胶的性能和用途。教学方法:启发、引导、归纳教学过程:【引言】前面两节课,我们学习了有机高分子材料中的塑料、纤维,接下来,我们来认识第三大合成材料 合成橡胶。【投影】合成橡胶的用途【教师讲述】橡胶是制造飞机、汽车。
20、有机高分子的合成教案篇一:2015 年高中化学 第五章 进入合成有机高分子化合物的时代教案 新人教版选修 5第五章 进入合成有机高分子化合物的时代一、教材分析和教学策略教材的要求与过渡教材不一样,如要求学生书写缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子和原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线表示。 2、本节的内容体系、地位和作用本节首先,用乙烯聚合反应说明加成聚合反应,用乙二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反应,不介绍具体的反应条件,只介绍加聚与缩聚反应的一般特点,并借此提出单体、链节(即重复结构单元。