幼儿园中班常识教案

幼儿园中班方位教案教学内容:方位的认知与运用教学目标:让小朋友在动手操作与游戏的过程中感知并运用方位:上下、前后、里外。教学重点:方位的运用教学难点:学会用方位词表达完整的句子教前准备:玩具若干 茶杯 书包等教学过程:一、话题导入小朋友,冬天来了,教室外面的风很大,是不是很冷呀?(是!) 那我们教室

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1、幼儿园中班方位教案教学内容:方位的认知与运用教学目标:让小朋友在动手操作与游戏的过程中感知并运用方位:上下、前后、里外。教学重点:方位的运用教学难点:学会用方位词表达完整的句子教前准备:玩具若干 茶杯 书包等教学过程:一、话题导入小朋友,冬天来了,教室外面的风很大,是不是很冷呀?(是!) 那我们教室的 里面是不是暖和多了?(是!)我们的教室不但暖和,而且还很漂亮。你们看看,教室上面有什么呀?(小白兔、毛毛虫、草莓等等),下面呢?(地板!)看看你的前面是谁呢?后面呢?二、动手操作:小朋友们真聪明!知道哪是上。

2、幼儿园中班:认识飞机 活动目标1、对飞机的外形有初步认识,知道飞机的主要外形特征。2、通过认识飞机,知道飞机也是交通工具的一种,与其它交通工具的区别。3、激发幼儿探索事物的兴趣,培养孩子的创造力、想象力。活动准备1、课件各种交通工具图片 2 课件 飞机各种形态图片实物 3 飞机模型 4 折纸飞机每个孩子一个 5 水彩笔活动过程一、知道自行车、汽车等交通工具(结合各种交通工具图片)1 问小朋友怎么来幼儿园的?2 从一个地方到另外一个地方需要搭载的交通工具?古代到现代船、马车、自行车等;3 飞机的外形特点,找与其它交通工具。

3、小班美术活动:我们自己做“水果” (泥工)彭家峰 11910288一、设计意图在幼儿美术教育活动中,手工活动是儿童美术创作活动的另一个组成部分,其中,泥塑活动是其中的一个典型活动,并且深受幼儿喜爱。通过泥塑教学活动,不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能,并能增强幼儿手的协调性、灵活性,从而促进其智力的发展。二、活动目标:1、喜欢泥塑活动2、使幼儿初步掌握捏、团、搓、压等技能,并能表现水果的特征3、培育幼儿乐于助人的良好品质三、活动准备:1、准备若干红、黄、绿、黑等橡皮泥、小动物图片,头饰以及音乐。

4、幼儿园中班教案国庆一、活动名称:国庆节二、活动目标:1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。三、活动准备:1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、 开国大典的视频片段,以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具。

5、安全教案幼儿园中班活动准备: 幻灯片等 活动过程: 一、情景导入,引起幼儿对活动的兴趣 1)出示小熊维尼,引起幼儿的兴趣:今天唐老师请来了一位小客人,你们看是谁呀,出示小熊维尼(小熊维尼) 2)引导幼儿与小熊维尼打招呼 3)师:维尼它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?幼:维尼受伤了。师:维尼哪里受伤了?,提问让幼儿发散思维,尝试着幼:可能被人欺负了,师:有可能的。幼:可能摔跤了:(师转向维尼;你摔跤了吗,)被妈妈爸爸批评了(我也这样想) 4)我们来听听到底发生了什么事? 二、用一个故事导入在家里什么东西是危险,并联系幼儿。

6、中班幼儿园教案大全中班幼儿园教案大全是怎么样的呢,要注意哪些东西的呢,欢迎大家阅读参考。中班幼儿园教案大全一: 活动目标:1.知道外出时要紧跟大人,不能乱跑,有一定的安全意识。2.通过绘本图片观察、讨论,掌握走丢后自救的方法。3.感受故事中美好的情感,懂得保护好自己是对自己的负责,也是对父母的爱。教学重点:知道外出时要紧跟大人,不能乱跑,有一定的安全意识。教学难点:掌握外出走丢后自救的方法。活动准备:1.经验准备:阅读汤姆系列绘本,幼儿逛超市,对超市环境及工作人员略有了解。2.物质准备:与绘本内容有关的课。

7、幼儿园中班剪纸教案:节日的灯笼活动目标:1、学会看步骤图,尝试运用对边折法折剪灯笼,大胆运用镂空的方法对灯笼进行装饰。2、通过制作灯笼,萌发爱国情感。3、在创作活动中,体验获得成功的快乐。活动准备:1、大班幼儿剪纸作品:灯笼若干、剪纸灯笼步骤图。2、视频:人们迎国庆欣赏剪纸灯笼。3、彩纸、剪刀、记号笔、丝带等。活动过程:1、谈话:简单了解国庆节,导入创作活动。教师:明天就是国庆节了,你知道,国庆节是谁过节吗?大家是怎样庆祝祖国妈妈的生日的呢?我们一起来看一看!(视频:人们迎国庆)过节了,大街上、公园里。

8、幼儿园中班教案郊游中班教案郊游适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿在郊游的情境中,体验和同伴共同舞蹈的快乐,熟悉歌曲旋律,在学习踵趾小跑步的基础上,尝试歌表演,借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,快来看看幼儿园中班郊游教案吧。 活动目标: 1.熟悉歌曲旋律,在学习踵趾小跑步的基础上,尝试歌表演。 2.在郊游的情境中,体验和同伴共同舞蹈的快乐。 3.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:音乐 活动过程: 一、分享讨论感受郊游真开。

9、幼儿园中班教案蔬菜中班教案蔬菜适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜,对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。能大胆发表自己的看法或观点,快来看看幼儿园中班蔬菜教案吧。 活动目标: 1对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己认识的蔬菜的名称、外形特征。 2知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜。 3能大胆发表自己的看法或观点。 4帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同。

10、幼儿园拼音教案(中班)教学目标:j q x1、学会 j q x 三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、初步掌握 j q x 和 相拼时, 上两点省写的规则。3、学会 j q x 与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读 j q x 开头的三拼音节。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识“下、洗、衣、服、鸡”5 个生字,并能在一定的语境中使用。6、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木教学重点:能够使学生掌握 j q x 和 相拼的省略规则,并且明确 j q x 与 u不能相拼。教学难点:能够使学生掌握 j q x 和 相拼的省略规则,使学生能够区分 pq。

11、幼儿园中班舞蹈教案洗澡歌 1.喜欢和同伴舞蹈,体验洗澡的乐趣。2.能按音乐节奏,较熟练的做踵止步等动作。3.了解并学跳圆圈舞。准备:音乐、场地活动过程:1、幼儿随音乐快乐的进场,引起幼儿舞蹈的情绪。2、复习舞蹈。1)教师随音乐,有感情的示范跳一遍舞蹈。引导幼儿重点观察踵止步等动作。2)师幼共同舞蹈。注意引导幼儿听音乐,随音乐有节奏的动作;指导幼儿舞蹈时要有表情,表现出洗澡的快乐情绪。3、学习圆圈舞1)幼儿在场地上站好圆圈的队形,教师引导幼儿在圆上进行舞蹈,并指导幼儿跳舞时注意保持原位置。2)学习圆上走队形。教。

12、幼儿园中班儿歌教案你是我的找朋友活动目标:1.学会念你是我的找朋友儿歌2通过儿歌能掌握“.是我的好朋友,他(她)+介绍”句型。3乐意和小朋友一起玩游戏。活动准备:1幼儿能说出同班小朋友的名字。2儿歌你是我的好朋友。3欢快的背景轻音乐。活动过程:一、播放歌曲,教师和小朋友一起听儿歌熟悉歌曲。二、请小朋友上前介绍自己的好朋友,老师先做示范运用句型“. 是我的好朋友,他(她)+介绍”,然后请幼儿介绍自己的好朋友。三、学习儿歌,合作表演1教师示范朗诵儿歌二遍。第二遍朗诵时加入动作。2请幼儿和教师一起朗诵做动作数遍。4请。

13、幼儿园中班安全教案,中班安全常规教案20篇,中班安全教案20篇简单,幼儿园中班安全教案100,幼儿园中班安全教案20,中班安全教育教案20篇,幼儿乘坐校车安全教案,中班教案:蔬菜宝宝,大班安全活动教案40篇,幼儿园公开课教案20篇。

14、 幼儿园中班安全教案幼儿园中班防溺水安全教育教案 活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。 活动准备: 课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。 活动过程: 一、创设情境,谈话导入。 1、谈话:炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动 ? 2、创设情。

15、幼儿园幼儿园中班诗歌教案我想目标:1.观察动物的明显特征,理解诗歌内容2.感受诗歌中的稚拙美,学习创编诗句准备:动物图片若干(大象、小猴、小鹿、长颈鹿、小兔、小猫钓鱼等)过程:一、导入新课师:小朋友好幼:老师好师:今天,我们中三班来了很多小客人,想和你们一起玩游戏,你们想知道他们是谁吗?幼:想(一)观察动物图片1.小象图片1)师:(边出示小象图片,边说我们一起看看第一个小客人是谁?)这是谁呀?(小象)小象的身体哪里最好玩?(鼻子、嘴巴、腿、尾巴)小象的鼻子可以干什么呀?(喷水、洗澡、洗脸、拿东西)2)师。

16、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6幼儿园中班教案活动名称:春天真美丽(中班)执教者:许活动目标:1、运用已有的感知经验,学习替换歌词,尝试跟着节奏说唱。、用说唱和歌表演的形式表达对春天喜爱的情绪。活动准备:1有对春天特征感知的经验多媒体课件一套公务员之家版权所有活动过程:一、律动“小鸭”以愉快的情绪进入活动主题。二、尝试用说唱的形式为歌曲“春天”替换歌词1、说唱歌曲“春天”摘句说唱,跟着节奏把每个字说清楚。、改编歌词、说说春天的特征“春天来了,小草绿了,花儿开了,春天。

17、幼儿园中班健康小常识幼儿园中班健康知识1、夏季注意补充汤水夏天水分流失比较快,随着汗水会有钠、钾以及其它一些矿物质排出,所以夏季幼儿应该多补充汤水,在补充水的时候,建议让幼儿多吃些水果,或者是以汤类来补充,并且少量多餐。要注意补充水时,白开水也不能喝多了,过量的水有可能会引起水中毒。2、夏季幼儿需要补充蛋白质幼儿身体发育快,蛋白质又是必不可少的,在高温环境中蛋白质的损失变大,分解变快,所以夏天容易出现蛋白质摄入不足的情况。妈妈们应该注意:补充蛋白质用牛奶、鸡蛋、豆制品、肉类,建议每天保证适量的牛奶。

18、中班主题冬天天气冷评课稿主评:朱燕英时间:2013.1.6今天下午,听了杨老师上的主题活动冬天天气冷,使我受益匪浅。本次活动教师在选材方面有独特特征:第一适合时令特征冬天到了,人们总是裹着厚厚的棉衣,出门时还要戴上手套,系上围巾,穿上棉鞋。脸和手还会干裂。这些现象不无引起孩子们的注意。人们衣着的变化让幼儿产生好奇。第二适合中班幼儿的年龄特征幼儿能够主动关心周围环境,并运用多种感官感。

19、幼儿园中班常识教案鞋子目的要求:进一步了解鞋的类型和作用,体验穿大鞋的乐趣,尝试设计各种新的鞋子。并用画的方式大胆表现。准备:让孩子各自从家中带一双大人的鞋子、若干个鞋架上,配有不同类别的鞋样标志及相应的文字卡、开图画纸每人一份及彩笔一盒活动过程:一、导入活动:一、看大鞋。1、孩子们一起观察各种鞋子,了解鞋子的不同类型。师:今天我们的活动是“有趣的鞋子”(出示字卡)现在请大家打开袋子互相看看,你带来了谁的鞋,是什么鞋?(孩子兴奋地打开塑料袋子,把里面的鞋取出来相互交流)有的说:这是我妈妈的高跟鞋。

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