幼儿园活动游戏教案大全

1、幼儿园游戏设计大全一、小老鼠运粮食中、大班)游戏准备：1两人一只布袋，海洋球若干。2幼儿戴上小老鼠头饰，扮成“小老鼠” 。3在钻爬架上用纸箱纸板装饰成山洞，从起点至山洞沿途设置“草地” 、独木桥等，在另一处设置“老鼠洞” 。游戏玩法：1将“小老鼠”分成两组。同组内两只“小老鼠”手拉手从“老鼠洞”出发，爬过草地，快步走过独木桥，来到“山洞”里，将布袋平铺在地上，取 lO 袋“粮食” 。2两只“小老鼠”共同抬起布袋将粮食运回“老鼠洞” ，倒进储粮箱。运的过程中“粮食”不能掉。3所有的老鼠最先返回“老鼠洞” ，且粮食。

2、 一、拉小猪走目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。准备：藤圈 4 个，小猪头饰若干， “猪圈”若干。玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2 报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走， ”小猪“蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：”耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。 ”把“小猪”送到端线的椅子上坐下（进猪圈） ，扮拉猪人的幼儿跑回把藤圈交给第二组，依次进行。规则：“小猪” 必须蹲着走，不能站起来二、赶猪入栏目的：让幼儿学会侧向击球的方法，。

3、幼儿园小班游戏教案-跳绳毽游戏活动活动目标发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡能力。活动内容：踢绳毽活动方法1 踢绳毽（毽子上面拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。2 一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还可以用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。3 连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也可以用左右脚交替连续的踢毽子。4 集体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子。

4、户外活动教案执教：* 时间：*年*月*日活动名称：小熊过生日活动目标：1、培养与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉的参加到体育活动中。2、幼儿能掌握屈膝跳的方法。3、在游戏中感受快乐。活动准备：奶粉罐若干、呼啦圈若干、 “山洞”四个活动过程：1、导入：今天是小熊的生日，他想邀请我们所有的小朋友去参加他的生日 party。但是去小熊的家，我们要钻过一个长长的山洞，走过一条弯弯的小路。

5、幼儿园游戏活动教案-跳房子活动目标:1、发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2、培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识活动准备：1、在场地上画好格子当作房子。2、准备一个小沙包。活动过程 : 1、热身 教师带领幼儿一起进行热身活动，如;模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2、教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。 游戏规则：1、幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。 2、在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包。

6、幼儿园游戏活动教案 10 篇跳房子 游戏活动活动目标1 发展幼儿投准，单脚跳跃动作，增强幼儿腿部力量，提高幼儿平衡能力。2 培养幼儿参与意识，竞争意识，规则意识。活动准备1 在场地上画好格子当作房子。2 准备一个小沙包。活动过程1 热身教师带领幼儿一起进行热身活动，如; 模仿操，慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。2 教师向幼儿介绍游戏的名称，并向幼儿讲解和示范各种玩法。游戏规则： 1 幼儿在玩游戏时，如果没有按照规定顺序踢跳，判为失败。2 在跳房子过程中，脚或小沙包压线或出格均为失败。玩法 ： 幼儿站在第一格线外，将小沙包。

7、小班游戏1：喂老虎-室内游戏游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径 70cm 的钻洞 1 个、大型加厚的袋子 1 个、桌子 1 张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头 2 个活动过程：每人 5 个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出 3 个的得胜获奖励。 （小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷）游戏 2：打保龄球-室外游戏游戏准备：15 个装有水的矿泉水瓶、小篮球 3 个、三条记事贴。玩法：游戏分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一排没有间。

8、幼儿园六一游园活动游戏大全六一儿童节快到了，幼儿园又开始忙着准备六一文艺节目了。以往，幼儿园通常会举办文艺汇演，以展示幼儿园的特色及教育成果。不过，这样的文艺汇演往往需要占用幼儿的上课时间，甚至了课余时间，剥夺了幼儿活动或上课的权利。而游园活动，不需排练，准备起来非常的简单，只要为幼儿设计出好玩的游戏，在六一当天，让幼儿和家长一同游园，尽享六一节的欢快与喜悦，这也是一个不错的选择。下面，幼儿教师网为你整理了小班幼儿喜欢玩的游园活动游戏，供老师们参考。游戏 1：喂老虎 室内游戏游戏重点：要求有准确度。

9、最新幼儿园亲子活动游戏大全1、游戏名称：亲子二人行准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好玩法：幼儿分 4 组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。-三联阅读2、游戏名称： 毛毛虫（分四组：）准备：家长与幼儿一起脱下鞋子玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。3、游戏名称： 袋鼠跳（分四组）准备。

10、幼儿园亲子游戏1、幼儿园中班亲子游戏： 哪吒寻宝参赛对象：三口之家，选择此项游戏的家庭须有两位家长共同参与游戏准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸游戏规则：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸 爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪“间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪“边，在“海中“寻找“宝贝“（报纸团）每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝“多为胜！2、幼儿园中班亲子游戏活动名称：袋鼠接力幼儿园中班亲子游戏活动人数：八个家庭（每个。

11、幼儿园小班游戏活动教案好玩的布垫活动目标：1、探索布垫的多种玩法。2、用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。 活动重点：探索布垫的多种玩法。活动难点：用布垫玩走、跑、跳等游戏，体验身体活动的乐趣。活动准备：1、各种颜色鲜艳、大小不同的布垫若干。2、音乐课件。活动过程：一、 热身活动激发幼儿活动兴趣。随音乐小汽车入活动室。师：我们的汽车到站了，让我们跟着音乐活动活动身体吧！（兔子跳跳跳） 。师：刚才小朋友们表现的太棒了，请大家坐到后面的布垫上去，休息一会。二、自由探索布垫玩法。1、引导幼儿想一想布。

12、幼儿园活动教案 手指游戏1 手指打鼓 上敲咚咚鼓 双手运动食指 下敲鼓咚咚 双手运动小指 上下一齐敲 食指小指同时运动 中间开了缝 食指 中指向上运动 无名指 小指向下运动 你敲鼓我敲锣 械手上下运动食指 右手上下运动小指 我敲鼓你敲锣 左手动小指 右手动食指 大家一齐敲 食指小指一起运动 中间开了河 食指 中指向上运动 无名指 小指向下运动 幼儿园活动教案 2 手指兄弟 兄弟十个分两组 十指伸展。

13、1小学幼儿园民间游戏大全幼儿园民间游戏适合小班玩的民间游戏1、黄鼠狼拉鸡游戏目的培养幼儿的灵敏性。游戏准备场地上画一分界线。游戏方法一名幼儿扮“黄鼠狼”；一名幼儿扮“小狗”；其他幼儿扮“小鸡”，成一排蹲在离线 1 米远的地方。游戏开始， “小狗”边走边轻轻地摸“小鸡”的头，同时念儿歌。念完后， “小狗”蹲在一旁， “小鸡”闭上眼睛，装睡。 “黄鼠狼”轻手轻脚地摸进来拉“小鸡”，被拉到的“小鸡”发出“叽叽叽”的呼叫声， “狗”听到叫声，迅速“汪汪”叫着去救回“小鸡”。游戏可反复进行。最后，看黄鼠狼一共拉了多。

14、幼儿室内游戏教案大全 幼儿园大班室内游戏教案让幼儿初步了解慢、快拍球的动作要点。初步掌握原地慢、快拍球的动作;能够随节奏拍球。以下是小编精心整理的幼儿园大班室内游戏教案的相关资料，希望对你有帮助! 幼儿园大班室内游戏教案篇一听口令拍球【教学目标】1.初步了解慢、快拍球的动作要点。2.初步掌握原地慢、快拍球的动作;能够随节奏拍球。3.能积极尝试慢、快拍球;善于动脑筋，并能仔细观察教师和其他小朋友的动作。【教学准备】1.原地单手拍球比较熟练。2.会玩“慢、快跑游戏”。3.皮球若干， 兔子舞音乐。【教学过程】一、热身运。

15、精品文档 幼儿园小班游戏教案大全 幼儿园小班游戏教案1 一、活动目标 1、学习用拇指和食指合作撕纸，撕出许多小块纸块。 、体验为爸爸妈 妈制作美食的愉快情绪。 二、活动准备 1、彩纸(绿色和黄色)、印有碗的操作材料、胶水人手一份; 、范例一份。 三、活动过程 1、导入活动 今天爸爸妈 妈来幼儿园做客，小朋友开心吗?你们准备怎么招待爸爸、妈 妈?老师也很开心，准备了一碗“蛋炒饭”，“蛋炒饭”里有些什么?我们来看看，黄黄的是蛋，绿绿的是葱，白白的是饭，蛋炒饭真好吃呀!爸爸妈 妈想不想吃“蛋炒饭”呀?(想!)小朋友赶快来做一碗“蛋。

16、小班（50 则）游戏 1：喂老虎室内游戏 游戏重点：要求有准确度的定点投掷游戏准备：直径 70cm 的钻洞 1 个、大型加厚的袋子 1 个、桌子 1 张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头 2 个活动过程：每人 5 个乒乓球，幼儿站立于定点线，瞄准虎口，向其投掷，球入虎口。幼儿投进虎口的乒乓球刚好或者超出 3 个的得胜获奖励。（小、中大班按两个老虎头的距离分别进行投掷）游戏 2：打保龄球室外游戏游戏准备：15 个装有水的矿泉水瓶、小篮球 3 个、三条记事贴。玩法：游戏分为三组进行，分别设为小班区、中班区、大班区。小班区五个水瓶并排一。

17、快乐运动喜羊羊一、情景导入师：今天天气真晴朗，“妈妈”带你们出去郊游。(音乐声中，“妈妈”带着喜羊羊沿着圆圈做“矮人走，高人跑”的游戏)二、分层活动1尝试绕障碍物走。(1)教师创设情境：瞧，我们来到了“小树林”，让我们找到小树的位置，一起玩游戏。(幼儿自由选择站位)(2)交代任务：每排最后一个开始绕着喜羊羊自由穿插走，注意不要碰撞，随意找到一个喜羊羊交换位置。(3)幼儿练习。难点：幼儿绕障碍物走时身体要微微前倾并侧身绕过。(难点化解：幼儿自主游戏后，提问：你觉得怎样绕才能走得又快又好，又不会碰撞?幼儿充分发言，。

18、快乐运动喜羊羊一、情景导入师：今天天气真晴朗，“妈妈”带你们出去郊游。(音乐声中，“妈妈”带着喜羊羊沿着圆圈做“矮人走，高人跑”的游戏)二、分层活动1尝试绕障碍物走。(1)教师创设情境：瞧，我们来到了“小树林”，让我们找到小树的位置，一起玩游戏。(幼儿自由选择站位)(2)交代任务：每排最后一个开始绕着喜羊羊自由穿插走，注意不要碰撞，随意找到一个喜羊羊交换位置。(3)幼儿练习。难点：幼儿绕障碍物走时身体要微微前倾并侧身绕过。(难点化解：幼儿自主游戏后，提问：你觉得怎样绕才能走得又快又好，又不会碰撞?幼儿充分发言，。