幼儿园防踩踏措施及应急预案

1、幼儿园传染病防控应急预案传染病防控应急预案为进一步做好我园传染病的预防与控制工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园教师和幼儿的身体健康和生命安全，根据国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行） 、 学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行） 、 北京市公共卫生突发事件应急预案等文件精神，结合我园实际，制定本预案。一、工作目标：确保对我园可能出现的或已经出现的各类传染病突发公共卫生事件采取及时有效的控制措施，防止疫情蔓延，保证全园教师和幼儿的身体健康和教学工作的顺利开展。二、工作原则贯彻落。

2、幼儿园安全事故防范措施及应急预案一、安全事故防范措施根据教育部颁布的行政规章学生伤害事故处理办法及相关法律、法规规特制定本措施。（一、 ）按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传学生伤害事故的处理办法 ，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治园。（二、 ）针对办法中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全、完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生。

3、童星幼儿园应急处置救治和疾病预防工作应急预案童星幼儿园2016 年 9 月童星幼儿园应急处置救治和疾病预防预案为了有效防治传染病疫情的传播，预防、控制可能出现的传染病疫情，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的预防控制方针，根据突发公共卫生事件应急处理条例 、 中华人民共和国传染病防治法等相关法规，制定本预案。一、指导思想：认真贯彻落实传染病防治法 、 突发公共卫生事件应急处理条例 ，高度重视传染病防治工作，加强领导，密切协作，依靠科学，将传染病防治工作纳入法制化，科学化，规范化轨道，保障幼儿身体健康。

4、消防应急预案及措施为确保广大师生生命安全，能从容处理不可预料的突发事件，我园特制定本应急处理预案。 一、应急人员准备 1、 成立应急工作组。 组长 ：冯纲国 组员 ：各班教师及后勤人员 2、遇事冷静及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打 119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 二、应急物资准备 应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。 三、应急程序准备 1、火警一旦发生，必须立即呼救，同时拨打 119 火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。 2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。单位领导必须赶赴现场组织。

5、汶阳镇西徐幼儿园防拥挤踩踏应急预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定我园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组长：马丰明副组长：明秋丽组员：张中文、侯月梅、张新英二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护。

6、尚博幼儿园 2017 年防踩踏应急预案本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，我园特制定如下应急预案：一、领导小组职能组 长： 马皎职 责：1、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略。2、在第一时间向教育局报告情况。3、组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。4、密切配合公安、医疗 等机构对事故进行处理。5、认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。6、负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。副组长：。

7、幼儿园防踩踏安全预案为了进一步加强幼儿园安全管理工作，预防幼儿拥挤踩踏事故发生，提高幼儿的安全意识，现制定幼儿园预防校园拥挤踩踏事件应急预案。一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组。组 长：副组长: 组 员：二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、领导小组成员要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、遵守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、领导小组成员要经常性地对幼儿园教学。

8、幼儿园防踩踏措施及应急预案为加强幼儿园教学楼楼梯的安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我园的安全保卫工作条例，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及预防幼儿踩踏应急预案 ，并自公布之日起实行。一、成立处置突发事件的领导小组：组 长：谢琴成 员：武英娟 贾佩 谢亚婷 靳娥二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育。