幼儿园大班主题活动汽车总动员

1、广东省外语艺术职业学院成人高等教育毕 业 论 文 题 目：学前教育主题设计：我们要有健康的身体 专业、班级： 学前教育、14 级学前教育 层次、形式： 专科、业余 姓 名： 黄志敏 学 号： 1463602141166 指 导 教 师 ： 教 学 点： 广州市中科自学考试辅导中心 摘要 幼儿园教育指导纲要 （以下简称纲要 ）中指出：人们对于健康的理解仅仅是身体的无病状态，只要身体没有疾病就称为健康。健康是身体、心理二方面的完美状态，而不仅仅是没有疾病或虚弱现象。儿童健康教育是儿童教育的重要组成部分，其目的是通过实施健康教育，使儿童的各个器。

2、幼儿园大班主题系列活动三则：恐龙世界活动目标 1、了解恐龙生活的二个时期，知道恐龙是爬行动物。2、掌握几种恐龙的名称，外形特征、生活习性以及类别。 3、了解恐龙灭绝的原因。 4、培养幼儿热爱动物，探索自然奥秘的精神。 活动一：各种各样的恐龙 活动准备 l、幼儿与家长收集恐龙资料(食物，生活年代，灭绝原因)，带幼儿参观恐龙博物馆。 2、恐龙图片，模型若干，背景图两幅，音乐背景。 活动过程 一、图片资料展览： 1、家园互动：家长协助幼儿通过多种形式收集恐龙资料。 2、小组活动：幼儿将各类资料布置于活动室一角，建成“恐龙。

3、幼儿园小班主题活动：小汽车嘟嘟嘟主题目标:帮助幼儿积极主动地从周围环境及生活中获取关于汽车的相关信息，了解常见车辆的外形、种类、用途等。鼓励幼儿乐意用语言与同伴交流信息。在游戏中让幼儿获取关于乘车安全、交通信号等相关经验。活动一：亲子制作各种各样的汽车活动目标：1、要求亲子共同收集可以用于手工制作的废旧材料，在老师的指导下制作各种各样的汽车。2、使幼儿懂得废旧物品可以再利用。3、让幼儿树立初步的环保意识。活动准备：1、发放相关倡议书，指导家长搜集哪些废旧材料。2、收集相关手工制作材料。3、剪刀、胶水、。

4、幼儿园大班主题系列活动教案 树叶拼贴画 设计意图 秋天来了 树上的叶子变得斑斓起来 一些叶子被秋风吹落 停歇在墙脚 草丛 路边 给大地增添了色彩 一叶而知秋 孩子们眼里的秋天会是怎样的呢 带大班孩子们拾落叶 看落叶 玩落叶 会有什么样的发现和惊喜呢 孩子们通过亲近自然而获得的感受和体验又可以通过什么样的方式呈现和表达 于是我们设计了以树叶为主题的系列活动 在活动过程中 幼儿会获得更丰富的有关树叶的。

5、幼儿园大班主题活动：我要上小学了 一、单元名称：我要上小学了 二、主题来源 孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。短短的时间里，他们的学习和生活将会发生重大的变化，为了帮助孩子们尽快适应学习和生活的变化，顺利地入小学，我们设计并开展了大班主题活动我要上小学啦。 三、主题目标 1.珍惜自己在幼儿园的生活经历，通过回忆谈话、制作纪念册、学唱毕业歌等形式，表达自己的离园之情及对老师的谢意。 2.让幼儿意识到自己是一名即将上小学的大班小朋友，激发他们向往小学的欲望和热爱幼儿园、热爱老师的情。

6、幼儿园大班主题活动教案：我们的动物朋友 教学目标 1 激发幼儿对动物的探究热情，体验各种动物的神奇之处 2.乐意探究动物的神奇秘密，尝试用多种形式大胆表达自己对动物的发现和想想保育目标 1、保持教室与厕所通风，用消毒水定时擦洗。 2、活动结束回教室后督促幼儿及时洗手，要求幼儿喝开水以补充水分。 3、幼儿睡觉时，提醒幼儿睡觉的姿势，不可趴着睡觉。 环境创设设置主题墙：我们的动物朋友家长工作1、帮助孩子收集动物的图片，图书，照片 2、带孩子参观动物园，做相关观察记录和分析。 老鹰捉小鸡目的： 练习灵活的躲闪跑，及小组。

7、幼儿园大班主题活动：动物的生存本领活动由来：在日常生活中，发现孩子们在看图书、讲故事、讨论、聊天时，对小动物很感兴趣，而且总是爱问我一些关于小动物们生活的问题。为了满足孩子们的求知欲望，更进一步的了解小动物的生活，因此开展了此项活动。 活动目标 问题版块 主题墙报 区域游戏 相关内容 家园合作 资源利用 1、了解小动物的自卫本领。 2、知道不同小动物的觅食方式。 3、知道要想生存必须要适应环境。 4、了解动物生存，不灭绝需要繁衍。 5、萌发幼儿有爱护、保护小动物的情感。1、为什么小动物会穿着美丽的外衣？2、要是有。

8、幼儿园大班主题活动：美丽的大自然活动名称： 幼儿园大班主题活动美丽的大自然 设计意图： 当人类开始注意生态环境的时候，热爱自然、探索自然是我们必须深植于心中的观念，环境教学可能的任何形式发生在任何时候，任何地点，教师还需要引导幼儿运用自己的五官去探求自然之谜，与幼儿共同欣赏、发现、尊重和关怀生命与环境，并且建立重视环境保护的观念。 活动一：美妙的大自然 活动目标： 、激发幼儿热爱大自然的情感，初步建立环保意识。 、引导幼儿运用感官探求自然之谜。 、鼓励幼儿用语言大胆表达自己的感受。 活动准备： 与家长共同。

9、幼儿园大班主题活动：我们的祖活动由来： 幼儿通过过国庆节回来，互相交流外出游玩的感受和体会，孩子们都说我们的国家真大，幼儿都有强烈的认识了解祖国的欲望，为了满足幼儿的欲望和要求，于是产生了我们的祖国的主题活动。 活动目标 问题板块 主题壁报 区域游戏 相关内容 家园合作 资源利用 1、 培养幼儿爱祖国的情绪、情感及做为一个中国人的自豪感。 2、 了解中国是一个地大物博，多民族的国家。 3、 知道了解母亲河（长江、黄河）是中华民族的摇篮。 4、 知道我国古代劳动人民曾经创造过世界奇迹。 5、 知道了解四大发明。 1、 中国。

10、幼儿园大班主题活动：冬天的故事活动目标： 1、引导幼儿综合运用已学习过的技能，确当选用各种材料进行设计和制作图书。 2、学习看图示折叠雪人，引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进行装饰，表现冬天的一些场景。 3、培养幼儿有计划地参加手工制作和合理布置的能力，让幼儿体验成功的喜悦。 4、培养幼儿对纸艺活动的兴趣，发展幼儿的想象能力。活动准备： 1、活动前让幼儿知道冬天的故事情节，使幼儿在思想情感上有积极参与布置的欲望。 2、各种彩色皱纹纸、蜡光纸、报纸、白纸、粘纸、卡纸、浆糊、粘胶带、剪刀、抹布等。 3、雪人的范。

11、幼儿园大班主题活动有趣的昆虫 一、主题来源 昆虫是动物界中数量最多的一类，凡是有动物存在的地方都能看到昆虫，它们广泛地分布于空中、水中活动，乃至地表、土壤、动植物的体内及体表。在幼儿园，我们经常会看到孩子们围成一圈，或趴在地上看蚂蚁搬食，或看蜜蜂蝴蝶采花蜜，他们瞪着可爱的眼睛仿佛怕看漏了什么，这些小小虫儿对孩子们有着一种吸引力，讨论虫子的话题更是孩子们的乐趣。从幼儿对昆虫的兴趣，由此引出主题活动：你知道多少有关昆虫的知识？那么，本次探索性主题活动，我就试着让孩子们从昆虫这个知识点出发，在观察和探索。

12、幼儿园大班主题活动 奇妙的 线 一 活动创意 户外活动 我突然发现一个小男孩在玩呼拉圈 我灵机一动 原来生活中处处都有 线 的游戏 为什么不把它写出来 于是就构思出 线 的主题活动 通过四个方面来完成 线在哪里 有用的线 线条变魔术 好玩的线 二 活动目标 认识线并寻找生活中的各种各样的线 比较各种不同特征的线的用途 培养敏锐的观察力 学习运用形体表现儿歌的情境 激发幼儿对线条的想象力和创造力 知。

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14、幼儿园大班主题活动：蜡染作者：赵玉兰主编 来源：幼儿民间艺术教育活动设计 上传时间：2014-07-03幼儿园大班主题活动：蜡染一、设计思考蜡染是我国民间传统的手工艺术，具有悠久的历史。蜡染工艺品能够运用于幼儿生活中，蜡染小包、帽子、围巾、肚兜等贴近幼儿生活，能适应幼儿的认知、经验和心理发展特点。开展有关蜡染的主题活动，给幼儿讲述关于蜡染的民间故事，让幼儿在看看、听听、讲讲中初步了解民间蜡染的方法，并尝试自己来做蜡染。活动中，可将幼儿对蜡染的浅层兴趣引申，把幼儿对蜡染原有的兴致导向内化，将表面的蜡染热情转化。

15、燕山幼儿园大班主题活动方案1、主题活动名称：动物世界2、主题来源：孩子与动物有着天然之缘，他们喜欢与动物为伍，喜欢聆听动物故事，喜欢翻看各种动物卡片和图片，前几天当班中有个小朋友带来了动物知识小百科书籍时，孩子们纷纷围着他，翻看里面动物图片，还时时发出惊讶的叫声：“哇！这是恐龙。”“快看，这里有鲨鱼。”“咦？这是什么动物？”“老师，这个动物模样长得真奇怪”。由此可见孩子们对动物世界充满着兴趣和好奇，然而在现实中的动物，尤其是野生动物，他们不能时时接触，充分了解。为了激发孩子进一步自主探索动物的愿望。

16、幼儿园大班主题活动：叶子一、主题活动的由来“十一”放假回来后,小孩子们议论着自己的见闻,说到了美丽的北京,自己去哪哪儿看到了什么。有的小孩子介绍自己去了香山植物园,看到温室里的许多植物,它们长着千奇百怪的叶子,有神奇的猪笼草、光棍树等。小孩子们接着这个话题开始议论纷纷,因为这几天他们看到了不少叶子,说花草树木、农作物、蔬菜、果树有叶子。小孩子们对自己身边熟悉的叶子充满了好奇,有着说不完的话题,因此,我们决定一起来探究 “叶子” 。二、主题教育目标1、 观察、了解各种叶子的外形特征,并能根据外形特征进行分类;2、 。

17、幼儿园大班主题活动：动物怎样保护自己活动由来：在我们开展的认识解放军的活动中，幼儿对解放军的不同颜色的衣服感兴趣，从而了解三军衣服的特点同时也了解到衣服具有保护的作用。幼儿对动物怎样保护自己很感兴趣，动物在大自然中只靠一身皮毛，它们靠什么来保护自己的生命？于是我和孩子们一起开展了有关动物怎样保护自己的主题活动。 活动目标 问题板块 主题墙饰 区域游戏相关内容 家园合作 资源利用 1、 知道动物为了生存，保护自己，有各种不同的办法。 2、 萌发幼儿喜欢动物，保护动物的意识。 3、 鼓励幼儿用不同的方法进行交流自。

18、大班主题活动汽车总动员常州市天宁区 红梅东村幼儿园：庞洁 叶丽敏一、主题背景随着现代文明的进展，汽车渐渐汽车进入了孩子们的生活：BRT 快速公交车、层出不穷的车展、马路上的各种特种车、工作中的水泥搅拌车、而且许多的家庭还拥有了私家车等等，孩子们对汽车不再陌生，具备了一定的生活经验。同时，车子也因它自身会动、会响等特性，吸引了孩子们的目光，特别是男孩子，家里总有几部玩具汽车。我们随时都可以看见他们小小的身影蹲在地上专注地玩着车子。生活中，公共汽车、出租车、小轿车、工程车、救护车、消防车、警车等常常吸引出。

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20、大班主题活动汽车总动员常州市天宁区红梅东村幼儿园：庞洁 叶丽敏一、主题背景随着现代文明的进展，汽车渐渐汽车进入了孩子们的生活：BRT 快速公交车、层出不穷的车展、马路上的各种特种车、工作中的水泥搅拌车、而且许多的家庭还拥有了私家车等等，孩子们对汽车不再陌生，具备了一定的生活经验。同时，车子也因它自身会动、会响等特性，吸引了孩子们的目光，特别是男孩子，家里总有几部玩具汽车。我们随时都可以看见他们小小的身影蹲在地上专注地玩着车子。生活中，公共汽车、出租车、小轿车、工程车、救护车、消防车、警车等常常吸引出。