幼儿教学 认识恐龙

1、大班数学:认识“”,制作：2114561520,3,2,5,3,4,<,6,6,<,8,找规律,3,2,4,<,6,大于号，开口朝着大数笑； 小于号，屁股撅给小数瞧。,儿歌,表演游戏,幼儿操作,谢谢观看！,制作：2114561520,。

2、认 识 蚂 蚁,猜 谜 语 这是一只小动物， 个子虽不大，力气却不小； 有时搬粮食，有时挖地道； 团结又互助，勇敢又勤劳。,答案：蚂蚁 英文名：ant,谁能看出蚂蚁身体分为哪几部分？,蚂蚁有几只触角？ 几只脚？,蚂蚁的头上有什么？ 有没有鼻子和耳朵？,答案：有眼睛（复眼）、嘴巴（口器）、触角，没有鼻子和耳朵。,那你们知道小蚂蚁的触角是干什么的吗？,1、高度灵敏的嗅觉功能，寻找食物、认路、和同伴传递信息都得靠蚂蚁的触角。 2、敏锐的听觉功能，它可帮助蚂蚁接受外界的信息，躲避危险。 3、运动功能，感受自己的空间位置，维持身体平。

3、,期末作品：设计幼儿小班教学课件,宝宝认水果,20142015第二学期,cao mei草 莓,ying tao 樱 桃,pu tao 葡 萄,huo long guo 火 龙 果,xiang jiao香 蕉,mang guo 芒 果,这是什么呢？,这是什么呢？,猜猜上面有多少种水果？,谢谢观看,。

4、,认识图形,2020/3/18,认识图形,2,2020/3/18,认识图形,3,活动一：认识新朋友,平面图形,你们想认识这些新朋友吗？,2020/3/18,认识图形,4,正方形,长方形,圆形,三角形,这些交通标志牌是什么形状？,活动二：猜一猜,老师说图形的名字，你们用手比划出来。,猜一猜,2020/3/18,认识图形,13,2020/3/18,认识图形,14,2020/3/18,认识图形,15,2020/3/18,认识图形,15,2020/3/18,认识图形,16,实践应用 巩固新知,2020/3/18,认识图形,17,练习,1、连一连,2020/3/18,认识图形,18,练习,2、数一数,有( ）个,有( ）个,有( ）个,有( ）个,2,1,1,2,2020/3/18,认识图。

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