一元一次方程应用题典型例题总复习课件1

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一元一次方程应用题典型例题总复习课件1Tag内容描述:

1、任何人都可以成为自己想成为的那种人,任何人都可以实现自己的愿望,只要你愿意!,盈亏问题,盈亏问题的特点盈亏问题的特点是问题中每一同类量都要出现两种不同的情况。还有些实际问题,是把一定数量的物品平均分给一定数量的人时,如果每人少分,则物品就有余(也就是盈),如果每人多分,则物品就不足(也就是亏),凡研究这一类算法的应用题叫做“盈亏问题”。,www.12999.com,小明和几位同学合买一本书,如果每人出5元则还少2元;如果每人出4元则少5元,那么有几位小朋友买书?,分析:人不变,书的价钱也没变。应该选取哪一个线段图?,成功属于。

2、,课题,返回,下一张,上一张,退出,列一元一次方程解应用题,利润问题,(1)如果某种商品打“八折”出售,是指按原价的 %出售 。 (2)商店出售一种录音机,原价400元。现在打九折出售,比原价便宜_元 (3)列一元一次方程解应用题的一般步骤是_ (4)进价、售价、利润之间的关系式是 _ (5)进价、利润、利润率之间的关系式是_,* 课前检测 * 小组抢答 *,80,40,审题设未知数、找相等关系、列方程、解方程、作答,商品利润 = 商品售价 商品进价,返回,下一张,上一张,退出,.,返回,下一张,上一张,退出,商品利润 = 商品售价 商品进价,进价、售价、利。

3、(1)如果某种商品打“八折”出售,是指按原价的 %出售 。 (2)商店出售一种录音机,原价400元。现在打九折出售,比原价便宜_元 (3)列一元一次方程解应用题的一般步骤是_ (4)进价、售价、利润之间的关系式是 _ (5)进价、利润、利润率之间的关系式是100% _,* 课前展示 * 小组抢答 *,80,40,审、设、列、解、验、答,商品利润 = 商品售价 商品进价,返回,下一张,上一张,退出,课题,返回,下一张,上一张,退出,列一元一次方程解应用题,利润问题,学习目标,一、学习利润问题的基本公式 二、会根据基本公式解应用题,例1:某商品的进价是15000元。

4、行程问题,作者:韩秀芬,方沫,1.追及问题 2.相遇问题 3.环形跑道问题,一元一次方程的应用,在行程问题中,我们常常研究这样的三个量: 分别是:_,_,_.,路程,速度,时间,其中,路程_,速度,时间,速度_,路程,时间,时间_,路程,速度,知识回顾:,例1:两匹马赛跑,黄色马的速度是6m/s,棕色马的速度是7m/s,如果让黄马先跑5m,棕色马再开始跑,几秒后可以追上黄色马?,追 及 问 题,相隔距离,黄色马路程,棕色马路程,追 击,黄马,棕马,棕色马路程,黄色马路程,相隔距离,相隔距离,棕色马路程,追 击,黄色马路程,黄马,棕马,追及问题的等量关系:,同时不同。

5、任何人都可以成为自己想成为的那种人,任何人都可以实现自己的愿望,只要你愿意!,盈亏问题,小明和几位同学合买一本书,如果每人出5元则还少2元;如果每人出4元则少5元,那么有几位小朋友买书?,分析:人不变,书的价钱也没变。应该选取哪一个线段图?,练习,把若干块糖分给若干个小朋友,若每人 3块,则多12块;若每人5块,则少10块。问:一共有多少个小朋友?多少块糖?,成功属于每天都努力学习的人!,比和比的应用,洗衣厂今年计划生产洗衣机25500台,其中型, 型, 型三种洗衣机的数量之比为1:2:14,这三种洗衣机计划各生产多少台?,则型 x 台,。

6、任何人都可以成为自己想成为的那种人,任何人都可以实现自己的愿望,只要你愿意!,3.4 实际问题与一元一次方程,义务教育教科书 数学 七年级 上册,配套问题(调diao配),3426,等号两边的分子和分母分别交叉相乘, 积相等。,某服装加工车间有54人,每人每天可加工上衣8件或裤子10条,应怎样分配加工上衣和加工裤子的人数,才能是每天加工的上衣和裤子配套?,配套就是上衣的总数:裤子的总数=1:1,8x:10(54-x)=1:1,有甲、乙两个牧童, 乙对甲说:“最好还是把你的羊给我一只,我们的羊数就一样了” 甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的。

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