一年级作文狐狸和乌鸦续编

1、1乌鸦喝水伊索出生在 2500 多年前的古希腊，伊索，公元前 6 世纪希腊寓言家。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔菲人杀害。他曾被转卖多次，但因为富有智慧，聪颖过人，最后获得自由。成为自由人后，伊索四处漫游，为人们讲述寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。公元前 5 世纪末，“伊索”这个名字已为古希腊人所熟知，古希腊寓言开始都归在他的名下。现在常见的伊索寓言是后人根据拜占廷僧侣普拉努得斯搜集的寓言以及后来陆续发现的古希腊寓言传抄本编订的。伊索童年时期是一个哑巴，但是他的母亲非常爱他，时常讲。

2、1乌鸦喝水给我的启示乌鸦喝水的故事你一定读过，故事中的乌鸦通过思考，最后用填石子的办法，终于喝到了水。这是它开动脑筋，通过自己的努力喝到的水，所以它觉得特别甜。这样的经历在我的生活中也有。记得有一次，我独自一个人在家，妈妈给我买了一瓶八宝粥当早餐。可是因为我的手劲太小拉了好半天的拉环，也只能拉开一个小口子。透过小口子，我眼睁睁地看着里面诱人的八宝粥 ，可就是没办法伸进勺子，也没办法倒出来。看来早餐是吃不了，我要饿肚子了。就在我无可奈何的时候，无意中发现了一把剪刀，于是我把剪刀伸进小口子里，使劲往上。

3、 一年级作文和小伙伴一起玩耍篇一：一年级日记：我的好朋友作文 100 字2006 年 7 月 16 日星期日天气：晴 我的好朋友 今天我去幼儿园的好朋友檬檬家玩，我俩在幼儿园是最好的朋友，檬檬在后小河上学。我们俩好久不见面了，见面后我俩互相拥抱，她把自己所有的毛绒绒玩具拿出来和我一起玩，妈妈还给我俩合影照像，傍晚我们又去饭店一起吃饭，我们俩吃的可多了，吃完后我们才依依不舍的告别回家。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及所有，任何媒体未经许可不得转载！篇二：一年级学生一句话日记范文一年级学生一两句话日记范文3 月。

4、我爱我的家乡我的家乡环境优美，绿树成荫。东边的田野上有一条很清很清的小河。河里有鱼。有虾。有螃蟹。有的时候还能看见洁白的水鸟在河边捕鱼。春天到了春雨沙沙的下着，远处一座座山绿了，小河里的冰融化了，小柳树发芽了。小燕子从南方飞回来了，小草和花儿招着小手欢迎春天到了游泳炎热的夏天又来临了，丁丁约冬冬出去游泳，冬冬答应了。丁丁就和冬冬就告诉大人们，大人们同意了。丁丁和冬冬就高高兴兴的去游泳馆游泳。他们游来游去非常开心。丁丁想了想对冬冬说：我们来比一比，看看谁游得快一些？冬冬说：好呀！他们俩高高兴兴的开。

5、1乌鸦喝水习作内容打破思维定势，大胆发挥想象，改写乌鸦喝水 。训练目的和要求1以故事内容为依据，鼓励学生大胆想象，启发学生多向思维、求异思维，培养他们的创新思维能力。2能根据自己的所想、所画、所说，写一段通顺的话，把故事“改”得更精彩。作前准备：录像带（乌鸦喝水 ） 、投影片（乌鸦在想办法）以及乌鸦头饰一只。启发学生思维与口述：一、引导学生充分理解，充分感知1组织学生观看乌鸦喝水的录像带，讨论：乌鸦喝不到瓶子里的水，它会怎么想呢？先说后写。 （提示：它看见一个瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，乌鸦喝不着。

6、1乌鸦喝水之后自从乌鸦喝到那瓶水之后，心里非常高兴得意，常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明。 一天，它飞呀飞呀，飞得累了，口渴的很，嘴里还不停地唠叨：“好渴呀，好渴呀。 ”忽然，它看到前面有一口井，心里想：“这下可好了，有水喝了。 ” 乌鸦停在井沿上往下瞧，井里的水清澈极了。真想喝口井水解解渴呀，可怎么能喝得着呢？有了，用上次的老办法。好，试试看。 在井外面，乌鸦发现了许多小石子。它衔来一颗，扔入井中。 “叮咚” ，水面溅起一朵小水花，它又衔来一颗， “叮咚” ，水面又溅起一朵小水花。就这样，乌鸦飞上飞下累得。

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8、乌鸦,狐 狸,乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。,21、狐狸与乌鸦,底,洞,d,dng,3、想一想，课文讲了一件 什么事？,1、圈读生字，读准字音，读通课文。,2、给课文标上小节号。,自学课文,有一天，乌鸦飞出去给他的孩子找东西吃。他找到一片肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。,肉,ru,肉,狐狸抬起头来，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。,直,zh,狐狸抬起头来，看见乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。,zh,我要想办法让乌鸦张开嘴巴，那块肉就会掉下来，我就可以吃啦。,找一找：,狐狸对乌鸦说了几次话？,。

9、11 狐狸和乌鸦,生字闯关：,棵 叼 肉 珠 转赔 脸 麻 差 刚狐 狸 馋 漂 溜,k dio ru zh zhunpi lin m ch nh l chn pio li,词语闯关：,狐狸 乌鸦 树林 一棵大树 叼着 一片肉 馋得直流口水 眼珠一转 没有回答 赔着笑脸 摇摇尾巴 羽毛 漂亮 麻雀 嗓子 唱歌 得意 刚一开口 一溜烟 差多了,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。,学习方法：1、读一读：读课文2-5自然段；2、想一想：。

10、21 狐狸和乌鸦,乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。,21、狐狸和乌鸦,2、用“”画出狐狸说的三次话。,1、小声读课文，找找狐狸和乌鸦说了 次话。,3,“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差远了。您的嗓子真好，听您唱歌。真是一种享受。您就唱几句吧！”,“您好，亲爱的乌鸦！”,“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”,在正确的句子后面打“”。 （）狐狸对乌鸦很有礼貌。 （）（）狐狸想骗取乌鸦嘴里的肉。 （ ）,狐狸馋得直流口水。,乌鸦嘴里叼着一片肉，,因为狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉，所以它馋得直流口水。

11、1狐狸和乌鸦狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸谗得直流口水。他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。狐狸赔着笑脸：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”乌鸦看了狐狸一眼，没有回答。狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”乌鸦听狐狸的话，非常得意，就唱了起来。哇”她刚开口肉就掉了下来。狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。2。

12、狐狸,乌鸦,和,21,乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。,狐狸馋得直流口水。,狐狸眼珠骨碌一转。,“ 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差远了。您的嗓子真好，听您唱歌，真是一种享受。您就唱几句吧！”,你知道乌鸦和麻雀，他们谁的羽毛漂亮？谁的叫声好听？,乌鸦听了狐狸的话，得意极了，就唱起歌来。“哇”他刚一张嘴，肉就掉下来了。,“哇”,乌鸦爱听奉承话，结果上了狐狸的当。,狐狸叼起肉，一溜烟地钻到洞里去了。,过了几天，乌鸦又找到了一片肉。狐狸来了，接下去会发生什么事？发挥你的想象，用两三。

13、1,乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。,第一自然段：,2,乌鸦飞出去给谁找吃的？说明乌鸦怎样？,乌鸦飞出去给她的孩子找吃的，说明她很爱她的孩子。,乌鸦为什么很高兴？,因为她为孩子们找到了一块肉。,3,狐狸看见乌鸦嘴里叼着肉时，样子怎样？心里又会怎么想？,狐狸抬起头一看，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水。,狐狸心想：要想个办法，让乌鸦把嘴巴张开，这样我就可以得到她嘴里的那块肉。,4,找一找：,狐狸对乌鸦说了几次话？,画一画：,把狐狸每次说的话，用“”画出来。,（ 3 次 ）,5,第四自然段：,狐狸想了想，就。

14、21,狐狸,和,乌鸦,五台小学 马森民,刚,棵,叼,肉,珠,转,赔,差,去掉拼音，还认识我吗？,脸,麻,直流口水 眼珠一转 没有回答 唱了起来 摇摇尾巴 刚一开口,读一读,狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。,狐狸馋得直流口水。,它眼珠骨碌一转。,“ 亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差远了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”,乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇”她刚一开口，肉就掉下来了。,“哇”,狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。,乌鸦爱听奉承话，结果上了狐狸的。

15、,乌鸦在大树上做了个窝。大树底下有个洞，洞里住着狐狸。,第一自然段：,乌鸦飞出去给谁找吃的？说明乌鸦怎样？,乌鸦飞出去给她的孩子找吃的，说明她很爱她的孩子。,乌鸦为什么很高兴？,因为她为孩子们找到了一块肉。,狐狸看见乌鸦嘴里叼着肉时，样子怎样？心里又会怎么想？,狐狸抬起头一看，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水。,狐狸心想：要想个办法，让乌鸦把嘴巴张开，这样我就可以得到她嘴里的那块肉。,找一找：,狐狸对乌鸦说了几次话？,画一画：,把狐狸每次说的话，用“”画出来。,（ 3 次 ）,第四自然段：,狐狸想了想，就笑着对乌鸦。

16、一年级作文：狐狸和乌鸦（续编）第二天，乌鸦又叼了一片肉站在树枝上。饥饿的狐狸又来到树下，看到乌鸦口中的肉，他又流口水了乌鸦想：“这次再不上当了！”乌鸦用一根树枝扎在肉上，用口叼着树枝逗狐狸玩儿，狐狸连蹦带跳，吃不到肉，急得象热锅上的蚂蚁，乌鸦高兴得跳起来，狐狸只好无奈地走了！。