一年级音节词拼读

1、1一年级音节拼读练习第 4课一、拼一拼，读一读t d n n d t n d n ld l t l d l d t d n t d l n l t n t n t t l d l t l n t n d d d l n l n d n n l l n l t n t d t n dn l t l l t l l d l n n二、读准词语L-b n-t l-d n-l l-t d-m t-d m。

2、1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆） m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛） m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马） b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹） 2、d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d（嘀嗒） n l（拿梨） n l（哪里） n。

3、一年级 音节词爸 爸 妈 妈 马 路 泥 土字 词 语 句 子 擦 桌 子折 纸 妹 妹 奶 奶 小 桥流 水 垂 柳 桃 花 夜 色雪 花 蓝 天 白 云 草 原森 林 游 泳 骑 自 行 车画 画 打 鼓 搭 积 木 下 棋打 乒 乓 球。

4、一年级音节词拼读练习1、 b p m fb b(爸爸 ) m m（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆）m m（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛）m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马）b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p p（琵琶） b p（布匹）2、 d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d（。

5、一年级音节拼读练习第 4 课t d n n d t n d n l d l t l d l d t d n t d l n l t n t nt t l d l t l n t n d d d l n l n d n n l l n l t n t d t n d n l t l l t l l d l n n第 5 课ku g hu ku hu g k gu h g h gu 。

6、1一年级音节拼读+练习熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希。

7、一 年 级 音 节 拼 读 练 习1 . b p m fb b a (爸 爸 ) m ma (妈妈 )b b o (伯 伯 ) p p o (婆 婆 ) m mi (秘 密 )p p (爬 坡 ) p b (瀑 布 ) d f (大 佛 ) m b (抹布 )d m (大 米 )m f (木 筏 ) m m (木马 )b m (笔 墨 ) m m (磨墨 )m m (密码 )m f (魔 法 ) f m (父 母 ) p f (皮 肤 ) p p a (琵 琶 ) b p (布 匹 )2 . d t n ln t (泥 土 ) d m (大马 )d p (肚 皮 ) d t (答。

8、写给家长的话：熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您。

9、一年级音节词拼读练习1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆）m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛）m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马）b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹）2、d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d（嘀嗒） n l（拿梨） n l（哪里）。

10、1一年级音节拼读练习1. b p m fb ba (爸爸) m ma (妈妈) b bo (伯伯) p po (婆婆) m mi (秘密)p p (爬坡) p b (瀑布) d f (大佛) m b (抹布) d m (大米)m f (木筏) m m (木马) b m (笔墨) m m (磨墨) m m (密码)m f (魔法) f m (父母) p f (皮肤) p pa (琵琶) b p (布匹)2. d t n ln t (泥土) d m (大马) d p (肚皮) d t (答题) d di (弟弟)d d (嘀嗒) n l (拿梨) n l (哪里) n l。

11、智慧林一年级一班音节拼读练习音节标调儿歌：有 a 不放过，没 a 找 o，e。i，u 并列标在后拼写规则儿歌：小 有礼貌，见到 jqx 就摘帽，小 见大 y，摘掉两点还读 整体认读音节 16 个：zh ch sh r z c s 自成音节后加 i。yi wu yu 一无雨，ye yue yuan 夜月圆，yin yun ying 隐云影1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆） m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛） m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马） b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p 。

12、一年级音节词拼读练习1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆）m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛）m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马）b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹）2、d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d（嘀嗒） n l（拿梨） n l（哪里。

13、1、 b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆）m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛）m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马）b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） m f（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹）2、 d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题） d di（弟弟） d d（嘀嗒） n l（拿梨） n l（哪里） n l&#。

14、一年级音节拼读1、b p m fb ba(爸爸 ) m ma（妈妈） b bo（伯伯） p po（婆婆）m mi（秘密） p p（爬坡） p b（瀑布） d f（大佛）m b（抹布） d m（大米） m f（木筏） m m（木马）b m（笔墨） m m（磨墨） m m（密码） mf（魔法）f m（父母） p f（皮肤） p pa（琵琶） b p（布匹）2、d t n ln t（泥土） d m（大马） d p（肚皮） d t（答题）d di（弟弟） d d（嘀嗒） n l（拿梨） n l（哪里）n l（努力） t d（土地） t d。