一年级看图写话练习题集锦

1、1小学一年级看图写话看图写话 在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替。看图写话训练 1看图写话训练（2）看图写话训练（3）2看图写话训练（4）看图写话训练（5）看图写话训练（6）看图写话训练（5）3看图写话训练（8）看图写话训练（7）看图写话训练（9）4看图写话训练（10）看图写话训练（11）看图写话训练（12）一、看图写话。图上画的是谁和谁，他们在什么地方干什么？他们会说些什么呢？用一段话把你看。

2、1一年级上期看图写话练习 1一、看图写话。什么时候，谁帮谁干什么？ 什么时候，谁在什么地方干什么？(1) _ （2） _ _什么时间？妈妈在干什么？小明在干什么？2一年级上期看图写话练习 21、什么时候，谁在什么地方干什么？ 2、同学们在什么地方干什么？3、什么时候，谁在什么地方干什么？_3一年级上期看图写话练习 31、仔细看图，先说一说，再写下来。 （什么时候，谁在什么地方干什么？）_。

3、看图写话基本方法及练习题 小学一年级 一看图写话基本方法 1、必须掌握的“三素句”，“四素句”，“五素句”。 “三素句”谁？ 在哪儿？ 干什么？ “四素句”什么时间？ 谁？ 在哪儿？ 干什么？ “五素句”什么时间？ 谁？ 在哪儿？ 干什么？ 结果怎样（或心情如何）？ 2、练写10种句式 即“有”“在”“听”“看”“是”“把”“被”“感”“想”“说” 例如： （1）山坡上有一片果树林。 （2）小朋友们在操场上玩游戏。 （3）我听见了一阵欢笑声。 （4）我看见他把地上的纸捡了起来。 （5）我是小学生。 （6）老师把作业判完了。 （7）。

4、一年级语文阅读、看图写话练习题（一）学校 班级 姓名 一、阅读。春天到了，公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看！ 1、这段话共有 句。 2、用“”画出表示花的颜色的词。 3、这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的 和花盆里的 十分好看。 4、我会照样子仿写句子。草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。池塘里长出粉红的桃花，像 。田里长出 ，像 。，像 。二、我会根据图画的意思和自己的想象写一段话。 （要求能正确使用标点符号）。

5、 1、请你根据画面的内容，想象小鸭子在干什么？鸭妈妈在说些什么？编一个小故事小鸭子学游泳 。 2、仔细看图，说说发生了什么事？ 3、（一年级）昂然春意【看图说话】 4、看图写话 小鸡画竹叶 小狗画梅花 小鸭画枫叶 小马画月。

6、看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面： 一、认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉。

7、看图写话。1、仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请你动脑筋，把故事编完整，再写下来。2、什么时候，谁和谁在做什么？她们在说什么？3、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？4、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？5、什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？看图写话练习 3 姓名：_（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）看图写话练习 3 姓名：_（提示：什么时候，谁在做什么？他们会说些什么？）_仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段。

8、小 学 一 年 级 看 图 写 话 练 习 题 汇 总问 题 设 置 一 ： 今 天 数 学 考 试 成 绩 知 道了 ， （ ）问 题 设 置 二 ： 看 着 同 桌 红 红 取 得 满 分 ，明 明 （ ） 心 里 暗 暗 的 想 （ ）提 供 有 关 词 语 ： 眉 头 紧 锁 愁 眉 不 展 忽 忽 不 乐 心 里 像 打 翻 了 五 味 瓶 难 受 郁闷问 题 设 置 三 ： 又 一 次 考 试 ： 明 明 看 着试 卷 上 鲜 红 的 100 分 ， （ ）问 题 设 置 一 ： 上 学 的 路 上 ， 明 明 一 边（ ） ， 一 边 （ ）问 题 设 置 二 ： 这 时 ， 一 位 小 弟 弟 （ ） ， 只 见 他 （ ）提 供 哭 。

9、看图写话1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。不要摘花星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说： “不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。 ”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈。

10、一年级语文上册看图写话练习题命题人：站前小学 华慧琼班级：_ 姓名：_ 学号：_ 得分：_1、 星 期 六 的 早 上 ，_。 冬 冬 和 兰 兰 在 _ 。2、 放学了，_。老师_小红的身上。小明看见后_。老师爱学生，_。3、小红的妈妈生病了，小红在干什么？4、 晚饭之后，我们一家人有的_，有的_，有的_，还有的_。5、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。6、 今天，同学们到敬老院看望_ 。小明正在给_，小方正在_ ，小红_送到老奶奶的手里。爷爷奶奶和小朋友们_！7、请你仔细看图，写两三句话。8、看图，他们在干什么，这样做对吗？你会怎样劝？9、。

11、看图写话1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。星期天， 妈妈带着小红去公园里玩，2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写5、看图写话66、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。9、看图写话。10、看图写话。11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？12、看图写故事。13、仔细看图。

12、1看图写话1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。2、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。23、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写4、看图写话35、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。6、看图写话。47、看图写话。8、看图写故事。59、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。并起个题目。10、看图写话611、看图写话要求;仔细看图，图上有谁，他们分别在干什么？请你以春天的早晨为题说一说。12。

13、一年级看图写话图片（1）一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？一年级看图写话图片（2）一、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方? 干什么?他们在干什么？一年级看图写话图片（3）一、请你仔细看图，写两三句话一年级看图写话图片（4）请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。一年级看图写话图片（5）请你看图，发挥想象写几句话。 一年级看图写话图片（6）请你看图，发挥想象写几句话。 一年级看图写话图片（7）请你看图，发挥想象写几句话。 一年级看图写话图片（8） _一年级看图写话图。

14、看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。 十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面： 一、认真看图，培养观察力 看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。观察是一个知觉。

15、1一年级看图写话练习题集锦仔细看图，看看在什么地方、谁、在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。_看图用上表示先后顺序的词说一句话。想一想，这是什么时间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路” 为题，写一段话。我送爷爷过马路观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？ _2图上画的是什么地方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？ _什么时间，谁在哪，干什么？看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）_。