我是小明星人物:A、B、C 、D 四个学生背景:A、B、C 、D 四个学生是新认识的同学。场景一:四个小朋友在班级里见面了。A: Hello, Im A. Whats your name?B: Hi! My names B. (问 C) Whats your name?C: My names C.(
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1、我是小明星人物:A、B、C 、D 四个学生背景:A、B、C 、D 四个学生是新认识的同学。场景一:四个小朋友在班级里见面了。A: Hello, Im A. Whats your name?B: Hi! My names B. (问 C) Whats your name?C: My names C.(此时 D 背着书包走进教室)A: Hello,Im A. B: Hello, Im B.C: Hello,Im C.ABC 齐声问: Whats your name?D: My names D.场景二:放学了,D 急急忙忙收拾好书包就走。D: Goodbye!ABC:Bye.(D 的书包拉链没拉好,一路走一路掉)C(大声说):D, your bag! (可是 D 没有听到,一溜烟儿跑了,A、B、C 分别捡起了 D 的文具)。
2、云南民族大学职业技术学院语言交流会云南民族大学职业技术学院团委学生会二一一年十一月五日策划内容职业技术学院团委学生会 学习部 1职业技术学院 “语言交流会”活动策划【活动名称】语言交流会【活动主题】泰友趣【活动时间】2011 年 11 月 16 日晚 8:30【活动地点】致远楼前小广场【举办单位】主办:职业技术学院团委学生会【活动宗旨】为了提高同学们学习泰语、英语的兴趣,增强同学们的口语表达能力,同时营造健康向上,积极进取的学习氛围,为爱好英语、泰语的同学提供一个练习的平台。并在一定程度上丰富在校学生课余文化生活,。
3、英语角策划方案一活动目的:为了进一步提高英语协会成员的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台。我们将以最新颖、最强大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老 Fans 的参与,相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。2 活动口号:dont。
4、1.Time and tide wait no man.2.No pain, no gain.3.Practice makes perfect.4.Where there is a will there is a way.5.It never rains but it pours.6.Better late than never.7.Living without an aim is like sailing without a compass.8.Nothing is impossible to a willing heart.9.A journey of a thousand miles begins with a single step.10.Never give up, never lose the opportunity to succeed.。
5、红旗中学英语角活动内容实验二小英语角活动内容:时间:第 6周 周 4 地点:英语角 口语教师:Maria 英语交流话题一: 语言功能:打招呼;自我介绍;告别。 学习任务:Hello! Im How are you ? Im fine. Goodbye! Bye!口语交流任务:同学间互相做自我介绍、运用所学语言进行简单对话。时间:第 7周 周 5 地点:英语角 口语教师:Miss Jiang英语交流话题二:语言功能:描述颜色 学习任务:Its red. Its a blue cap. I can see a rainbow. blue, red, green, yellow, black, white, pink, purple.口语交流任务:用英语描述颜色。时间:第 8周。
6、搞笑类的 比如把笔夹在嘴和鼻子中间 转圈 英语单词接龙,情景对话翻拍经典戏剧,台词对白 角色扮演yes or no,猜词,找不同第一个哦,就是用大屏幕放 30 个生僻和熟悉混合的关于复活节的单词,把所有人分成三组,一组三个人,看一分钟,然后上黑板写,看哪组写的单词又多又准(注意是一组三个人合作,可以每个人记十个) ,很有挑战性的,组织的好场面很壮观很激烈 第二个是猜复活节谜语,先把所有的字母发给同学,全班分两组,然后比赛,猜出英语谜语厚比如谜底是Bus,拿到相关字母的同学跑到黑板前面举起手中字母纸,排错不给分哦,速度。
7、百度搜:英语教练 抢占免费真人口语陪练名额镇江英语角旅游英语之货币兑换Please tell me how much you want to change.请告诉我你要换多少。How much of the remittance do you want to convert into Japanese yen?你要把多少汇款换成日圆?What kind of currency do you want?要哪种货币?Whats it you wish to change?你有什么要换的?What kind of currency do you want to change?要换哪种货币?In what denominations?要什么面值的?百度搜:英语教练 抢占免费真人口语陪练名额Please tell me what note you want.请告诉我要什么钞票。Wi。
8、创办英语角,增强农村中学生英语综合能力课题结题报告 (二)研究与确定对实施人员的组织管理1、成立课题组,明确分工,各负其责。由高级教师孙建华总体负责。、参与研究人员的分工合作。确定了研究范围和内容之后,参与研究的教师的分工与合作便显的非常重要:首先,在每次开办英语角活动之前,全体成员要群策群力,确定每次开办的主题,查阅文献,收集各方面材料,再与同期教材内容相结合,制定好计划。其次,除一名教师总体负责外,其余教师各负责一个活动项目,各人拿出自己对本项目的初步意见,在所有人讨论通过后便可付诸实施。再次,。
9、 Date: March 13(第三周)Topic: Self-introduction /Home and family Supervisors: 靳雯雯 胡小梅 周晓莉 余赞 1. Say something about yourself. 2. Describe your family (size, location, style, etc.)3. Tell us sth. about the members of your family.4. If you could live anywhere else in China, where would you choose to live and why?5. What are the advantages and disadvantages of growing up in a big family? 6. In what ways do you think family is changing and why?7. Describe a typic。
10、英 语 角 活 动策划书食品学院学生会学习促进中心2012 年 3 月一、 活动背景英语已经成为当今社会交流必不可少的语言,作为一名大学生,特别是即将面临毕业、工作的同学,更需要努力提高自己的英语水平,加强与别人的交流。二、 活动目的为进一步提高学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高大学生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的学生朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,学生会将为广大热爱英语学习的同学们。
11、English corner一、 活动目的:丰富大学生课余生活,提高大学生英语尤其口语水平,锻炼大学生大胆开口说英文能力!本次活动寓教于乐,是同学们既享受到乐趣,又有所收获。二、 活动地点:北区图书馆 202 多媒体教室三、 活动时间:每星期六下午 2:004:00四、 活动人员:主持人(活动部内部人员或者特邀主持) ,英语俱乐部全体成员,校内对英语感兴趣者数名,指导老师,外国友人,特邀嘉宾等。五、 活动准备:1,宣传:星期四,星期五张贴英语角海报。2,活动物品:食物(瓜子,水果等) ,开水,垃圾袋,笔,白纸,相机(具体物品视前期。
12、 英语俱乐部社团名称:英语俱乐部申请人:王慧申请人简介:2011 年毕业于河南省安阳师范学院,英语专业,曾获得英语八级水平证书,2011 年 9 月任教平舆县射桥镇单老小学英语教师开设英语俱乐部的目的:为了培养并增强同学们对英语的兴趣,感受英语的魅力,提高英语学习水平,发挥学生们的积极性和创造力,为同学们提供展示自我的平台,致力于营造良好的英语学习气氛,体现我们学校双语学校的特色。宗旨:1、实施素质教育和创新教育,发现和培养英语爱好者2、营造校园英语文化气氛,丰富学生的精神文化生活,提升学生素养,培养英语精英,。
13、深圳英语角一览 荔枝公园英语角 时间:每周日 3.00-6.00pm 地点:荔枝公园南侧门附近的两层高的凉亭(掬月亭) 莲花山公园英语角 1、集合地点为莲花山正门(儿童医院对面,益田路口车站)往前走约 50 米,棕榈树林(公园内茶馆旁)里。 2、有“ENGLISH CORNER”标志“ 3、每星期日下午 3:30-5:00 定期定点聚会。 4、活动内容: a、根据给定的 topic 谈谈你的观点 - b、讲故事(幽默,笑话) c、猜谜语 另:聚会后不定期打羽毛球、乒乓球,或聚餐等活动(AA 制)。 康桥国际英语交友俱乐部 康桥英语俱乐部在外企白领社区中知名度非常高,英。
14、北京中华学院英语系简报2012 年 11 月 15 日星期四2012 年 11 月 15 日星期四,由机械工程学院和人文社科学院联合举办、外语系承办的本学期第三次英语角活动在主楼 2401 举行。本次活动以“speak out”为主题,由人文社科学院学习部副部李双双同学担任主持人。 本次活动从 6 点开始布置会场,由英语系和机械学院租借教师,布置教室,以及一系列活动之前的工作。人文学院组织活动的进程安排。 活动 7 点 5 分开始,共分为五个部分。第一部分是由主持人介绍今天的活动的大体内容,活动的形式。以及活动的目的。第二部分是由同学们自由发言,。
15、“英语角”活动总结报告为了活跃我院英语学习的氛围,提高学生英语口语的能力,增强人与人之间的交际能力,丰富学生业余活动的生活,我院于 12月 14 日晚 6:30 举办了英语角活动。针对这次活动中我们部门成员的表现以及整个活动的举行过程特作了一份总结。活动前期:为了让更多的人能加入到英语角的活动中来,我们在全校进行了宣传,宣传内容包括散发传单、海报宣传、网络宣传、设计简单的宣传口号等。在英语角开始前我们还以组织者的名义向外籍老师发出了邀请函。活动当天,部门成员们都要求在活动开始前 2 个小时到达场地,对场地进行布。
16、2018-2019 第一学期英语角社团工作总结指导教师 王金歌张晶晶转眼间,一个学期的趣味英语社团活动已经结束。一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。为了把日后的趣味英语社团活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下:一. 兴趣是学习的动力第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对英语知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。我们所观看的是小朋友们非常喜欢的英文原版。
17、英 语 角 活 动 总 结十月份是个充满活力、挑战的一个月。随着时间的推移,在文法系学生会、英语口语协会和学习与考试协会的共同努力下,我们对英语角活动的举办已经有了初步的规划。当然,我们也已经成功举办了几场活动。在这些活动的举办中,英语角的成员们提高成员英语口语与听力水平;增强成员的个人交际能力;活跃校园气氛,丰富校园活动;为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语。活动的主要流程有先由英语口语协会会长进行活动致辞,欢迎大家的到来;然后,主。
18、英语协会英语角活动总结活动时间:每周的星期二晚上七点活动地点:那些年咖啡厅活动人数:100人(会员91人,协会干部5 人、其他嘉宾4人)活动背景: 在本次活动前,协会干部通过会议仔细认真地安排了各方面的事情,由于协会的成员比较多,而那些年咖啡厅空间有限,因此,我们将所有成员分成若干小组去参加英语角活动(自己想去的也可以去)。办公室主任通过打电话或者发短信的方式通知英语协会的所有会员。活动目的: 为同学们提供了一个很好的学习英语的环境,氛围。在这里,我们鼓励同学们大胆地开口说英语,遇到困难,我们一起讨论,一。
19、英语角活动总结活动的意义:英语角作为北京师范大学英语俱乐部中的核心常设部门,旨在营造一个宽松,自由,互动的环境,通过有效交流,全方位提高同学们的英语听说能力,思维能力,交流能力,英美文化知识修养。从而在知识方面和能力方面得到循序渐进的受益。活动效果:通过英语角组织者和参与者的配合,活动达到了比较好的效果。在组织者方面,首先做到了有序性,固定性。英语角在每周六晚举办,并且有固定的教室。这样在组织英语学习的方面就有了物质的保证和连贯性的保障。其次,组织者充分尊重参与者的自由,畅所欲言,在有组织性的常。