黑龙江中公教育:http:/ 黑龙江中公教育官方微博:http:/ 药理学知识点归纳:合成解痉药-胃复康胃复康别名:苯那辛、苯纳嗪。临床应用适用于兼有焦虑症的溃疡病、胃酸过多、肠蠕动亢进或膀胱刺激症状的患者。不良反应可能产生四肢麻木感、恶心、感觉迟钝、口渴、嗜睡、头晕、运动失调等,一般可以自行消失
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1、 黑龙江中公教育:http:/hlj.offcn.com/ 黑龙江中公教育官方微博:http:/e.weibo.com/hljoffcn 药理学知识点归纳:合成解痉药-胃复康胃复康别名:苯那辛、苯纳嗪。临床应用适用于兼有焦虑症的溃疡病、胃酸过多、肠蠕动亢进或膀胱刺激症状的患者。不良反应可能产生四肢麻木感、恶心、感觉迟钝、口渴、嗜睡、头晕、运动失调等,一般可以自行消失。注意事项1.发现四肢麻痹、恶心、眩晕等时,应减量或停药。2.青光眼病人禁用。例题:胃复康属于?A.缩瞳药B.合成解痉药C.抗青光眼药D.调节痉挛药E.拟肾上腺素药正确答案:B更多黑龙江公务员考试相。
2、 中公教育给人改变未来的力量!更多公职类考试信息和资料药理学知识点归纳:纤维蛋白溶解药-尿激酶药理学虽然是基础学科,但是很多学员都觉得药理学知识点特别多,不好复习。今天中公医疗卫生网就带着大家总结归纳一下药理学各章节的重点内容,以便大家更好地记忆。尿激酶临床应用为一种蛋白酶,可作用于纤溶酶原转变为纤溶酶,使血栓溶解,尿激酶也同时使纤维蛋白原降解。用于急性发作的血栓栓塞病的溶栓治疗。包括急性广泛性肺栓塞、胸痛 612 小时内的冠状动脉栓塞和心肌梗死、症状短于 3-6 小时的急性期脑血管栓塞等。以及肾移植、整形。
3、20 药理学各章知识点小结 第二章药效学 药物效应动力学 药效学 是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学 药物的不良反应 1 副作用 在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应 可以预知但是难以避免 2 毒性反应 药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应 比较严重 可以预知避免 3 后遗效应 停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应 4 停药反应 突然停药后原有疾病的加剧现象 双称。
4、药理学1第一章 绪 言一、基本概念药理学是主要研究药物与机体(包括病原体)相互作用的规律和机制的一门学科。药物是指能影响机体生理、生化和病理过程,用以防治或诊断疾病的物质。药物效应动力学(药效学)研究药物对机体的作用及其机制,即在药物的作用下,机体发生器官生理功能及细胞代谢活动的变化规律。 药物代谢动力学(药动学)研究机体对药物的作用,即药物在体内吸收、分布、代谢、排泄及其动态变化的规律。二、药理学任务阐明:药物在体内的动态变化规律药动学三、药理学学习方法1.理解、联系 2.重点突出 3.记忆方法 4.适当做。
5、 黑龙江中公教育:http:/hlj.offcn.com/ 黑龙江中公教育官方微博:http:/e.weibo.com/hljoffcn 药理学知识点归纳:合成解痉药-颠茄酊颠茄酊本品为棕红色或棕绿色的液体;气微臭。临床应用1.抗胆碱药,解除平滑肌痉挛,抑制腺体分泌。2.用于胃及十二指肠溃疡,胃肠道、肾、胆绞痛等。不良反应1.便秘、出汗减少、口鼻咽喉及皮肤干燥、视力模糊、排尿困难,比较常见。2.眼睛痛、眼压升高、过敏性皮疹或疱疹,比较少见。3.用药过量时分为以下情况:(1)婴幼儿多见:视力模糊或视野改变、动作笨拙不稳、神志不清、抽搐、眩晕、昏睡不醒、严重口鼻。
6、18 1中 药 药 理 学(重点掌握药效成分、作用、机制)一 、中 药药 理学 1.中 医基 础理 论: 对人 体生 命活 动和 疾病 变化 规律 的理 论概 论。2.中 药 药 理学 : 是以 中医 药基 本理 论为 指导 ,运 用现 代科 学方 法, 研究 中药 和机 体相 互作 用及 作用 规律 的一门 学科 。 二 、 中 药四 性( 四气 )的 现代 研究1.中 药药 性理 论主 要包 括四 性( 四气 ) 、 五 味 、 归 经 、 升 降沉 浮以 及有 毒和 无毒 。四 性 : ( 寒者 热之 ,热 者寒 之)2.中 药的 四性 是指 : 中 药寒 、 热 、 温 、 凉 四种 不同 的药 性。
7、 中药药理学 (重点掌握药效成分、作用、机制) 中医基础理论:对人体生命活动和疾病变化规律的理论概论。 中医药理学:是以中医药基本理论为指导,运用现代科学方法,研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。中药四性(四气)的现代研究 中药药性理论主要包括四性(四气) ,无味,归经,升降沉浮以及有毒和无毒。 四性:(寒者热之,热者寒之)中药的四性是指:中药寒,热,温,凉四种不同的药性,它反映药物在影响人体阴阳盛衰,寒热变化方面的作用趋向。能减轻或消除热证的药物,即具有清热,凉血,泻火,清虚热,滋阴等功效的。
8、药理学教学大纲课程编码:12100149课程英文译名:Pharmacology课程类别:专业课开课对象:制药工程开课学期:6学 分:2 学分 总学时:32 学时 讲 课:32 学时一、说 明【目的任务】本课程是研究药物与机体间相互作用规律的一门科学,是科学基础课。其目的在于:充分发挥药物的治疗效果,提高临床用药的安全性,尽可能减少不良反应的发生,为临床合理用药提供科学依据;为开发研究新药或新剂型提供实验资料;也有助于阐明药物的作用机制,进一步了解机体功能的生理生化过程的本质。本课程的任务帮助学生了解和掌握药理学的基本理论、基本知。
9、药理学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质称。
10、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。
11、药理学第一单元 药物作用的基本原理1、酸性药物过量中毒,为加速排泄,可以(碱化尿液,减少重吸收)。2、药物进入经胸最常见的方式(脂深性跨膜扩散)。第二单元 拟胆碱药一、毛果芸香碱(M 胆碱受体激动药)作用:直接作用于受体。缩瞳;降低眼内压;调节痉挛。用途:治疗青光眼。二、新斯的明(抗胆碱酯酶药)作用:影响递质的代谢。兴奋骨骼肌、胃肠、膀胱平滑肌;减慢心室率;对抗筒箭毒碱和阿托品的作用。用途:重症肌无力。尿潴留。室上性心动过速。第三单元 有机磷酸酯类中毒与解救1、有机磷农药中毒的抢救:阿托品+AchE 复活剂2。
12、药 理 学第三章 药动学药物代谢动力学(药动学): 研究机体对药物的处置,即药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄。解离型药物极性大,脂溶性小,难以扩散;而非解离型药物极性小,脂溶性大,易跨膜扩散。第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药。
13、药 理 学药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质称为配体。
14、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。
15、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以 预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。
16、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。
17、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:7三致反应:致畸 致癌 致突变受体。
18、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。
19、药 理 学第二章 药效学药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。药物的不良反应:1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。6、特异性反应:受体:能与受体特异性结合的物质。