燕子读写练习题

1、 黄河象 读写练习题 姓名 一 根据分好的段落写段意 然后说说这三段内容还可以怎么安排顺序 这样安排顺序的理由是什么 第一段 第1自然段 第二段 第2至7自然段 第三段 第8自然段 二 把化石的特点和科学家的推想连起来 再把推想按序写在下面括号里 高大 冲积的泥沙掩盖了它 死后没被移动过 斜插在沙土里脚踩石头 是带头的老年公象 水面低 踩石头喝水陷进淤泥 天气炎热弯弯小河缓缓流 各部分骨头互相关联。

2、 小数的读写练习题零点八二 写作： 200.6 读作： 十五点零三 写作： 9.05 读作： 三十点七五 写作： 19.70 读作： 零点五二 写作： 12.5 读作： 三点零五 写作： 2.02 读作： 十八点八零 写作： 4.05 读作： 九点十八 写作： 1.17 读作： 五点一五 写作： 16.20 读作： 零点五二 写作： 17.34 读作： 二十点零三 写作： 29.05 读作： 四十点七五 写作： 16.70 读作： 五十点零五 写作： 3.25 读作： 三点五 写作： 6.。

3、“场面描写” 读写练习题 姓名：一.读文章片断，完成练习。1.乒乓球决赛那天，礼堂正中放着一张墨绿色的球台，周围坐满了人。窗 户外边也挤满了小脑袋。大家都在不住地议论。有的 说：“姐姐的把握大一些。 ”有的说：“ 不一定，妹妹打得才棒呢。 ”体育老师在场内忙碌着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这麽多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。第一句交待了什么？赛场 的气氛是怎样的？从哪里能看出来？这里写到了哪些人？写谁最具体？为什么这样写？2.在卫生路东起仪征人民医院，西至工农桥约三百米的马路上，呈。

4、 李时珍读写练习题 姓名：一. 根据课文填空，补齐标点，然后完成后面的练习。为了写这部药物书，李时珍（ ）在治病的时候注意积累经验， （ ）亲自到各地去采药 他（ ）山高路远， （ ）严寒酷暑，走遍了出产药材的名山 他有时好几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了就在山上过夜 他走了上万里路，拜访了千百个医生 老农 渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识 他还亲口品尝了许多药材，判断药性和药效1.回答：这一自然段讲了李时珍为编写药物书而做的准备工作，他是从几个方面做准备工作的？从他的行动看出他是一个怎样的人？2.用“。

5、阅读下面的短文 然后按要求写一篇150词左右的英语短文 Years ago it was very difficult to travel from one place to another The journeys were often long tiring and dangerous Today the picture has changed Science has improved tra。

6、荔枝读写练习题 姓名:一.先解释加横线的词语，再说说句子流露出人物怎样的思想感情,最后写出自己读了句子产生的感想和联想。1.这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一剜去了疤，洗得干干净净。每个沙果都显得晶光透亮，沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。2.母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来。3.母亲扑哧一声笑了，筋脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋。

7、麻雀读写练习题 姓名：一.根据课文填空，完成练习。1.风（ ）摇撼着路旁的梧桐树。我顺着（ ）望去，看见一只小麻雀（ ）站在地上， （ ）拍打着小翅膀，它嘴角（ ），头上长 着（ ），分明是（ ）不久，从（ ）掉下来的。（1）用“ ”画出写小麻雀摔下树的原因的词句，用“ ”画出写小麻雀幼小的词句。（2）结合上下文解释“无可奈何” ，并用它写一句 话。2.一只老麻雀从一棵树上（ ）,( )落在猎狗面前。它（ ），（ ）尖叫着。（1）这里把老麻雀比作 ，是因为 。（2）“扎煞起全身的羽毛” 说明了老麻雀 ，“绝望地尖叫 ”是因为老麻雀。

8、黄继光读写练习题 姓名：一.根据分好的段落写出段意，再写出文章的记叙顺序和记叙重点。第一段（1、2 自然段）：第二段（第 3 至 6 自然段）：第三段（第 7 至 11 自然段）：第四段（第 12 自然段）：记叙顺序： 记叙重点：二.读句子完成填空练习。1. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这里写黄继光动作的词语有： ，写神态的词语有： ，黄继光的动作、神态和语言，表现了他对敌人的 ，请求任务时态度十分 。2. 天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光。

9、 读写大赛练习题一、按顺序排列下面的句子，组成一段通顺的话。正确的句序是（ ）。（6分）院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。窄窄的小院，静静地，听不到一丝声音，只有酒满院心的阳光。时间过得好快。有一天，我忽然发现一个怪现象：我比那道印矮了一截。呀！我的个子怎么倒着长？妈妈听了直笑我：“傻孩子，你怎么能有小白杨长得快？”我天天来看它，盼它快长大。在它身上和我一样高的地方，用小刀刻下一个小道道，每天早上都要跑到它身边，比一比，看看我长没长。哦！可我还是想快些长大起来，像个大人样，到外面那个我还没有到过。

10、夕照读写练习题 姓名：一.阅读课文三七自然段，填表。太 阳观察顺序观察时间 位置 形状 颜色 光芒 景物特点树梢 橘黄色这会儿不一会儿一会儿二.在括号里填上恰当的词语。（ ）地欣赏 （ ）的夕阳 （ ）地滑落（ ）的金黄 （ ）地望着 （ ）的杰作三.读下面比喻句，填空，再仿照例句写出两个比喻句。1. 最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈中。这里把 比作 。2. 太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。这里把比作 。3. 不一会儿，那红色变深了，变成小姑娘脸上的红云了。这里把 比作 。四.阅读下面习作，填写后面表格，再画。

11、1燕子的课后练习姓名： 班级： 成绩： 一、看拼音，写生字。yn zi yn zu do tin wi jin dn yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )j ln zn tin u r yn f yun qun( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据不同的读音分别组词。qun( ) s( ) mng( )圈 似 蒙jun( ) sh( ) mng( )三、给带点字选择正确的读音，打上 “”。聚集（ j j ） 沾湿（ zn zhn ） 掠过（ l lu。

12、-1-燕子练习题 姓名： 一、拼一拼，写一写。 Zng tin yn zu f dng yng jun（ ） （ ） 音（ ） （ ） 飞（ ）zn do j lng l u（ ）歌 （ ）田 （ ） （ ）过 ( )尔二、把恰当的词语填写在括号里。（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的花朵 （ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的燕子 （ ）的细雨 （ ）的赞歌 （ ）的尾巴 （ ）的柳丝 （ ）的花 （ ）的翅膀一（ ）鸣叫 一（ ）尾巴 一（ ）春雨 一（ ）细线 一（ ）歌曲 一（ ）柳树三、比一比，组词语。俊（ ） 俏（ ） 偶（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 遇（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 。

13、燕子练习题精选1 / 31、 燕子一、拼一拼，写一写。p jun yn zi zng tin u r yn zu yn f dng yng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）j lng zn mi do tin j hu l gu zn g bio yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，组词语。掠（ ） 尖（ ） 偶（ ） 圈（ ） 竿（ ） 痕（ ） 谅（ ） 尘（ ） 遇（ ） 倦（ ） 杆（ ） 狠（ ）微（ ） 稻（ ） 沾（ ） 奏（ ） 晕 yun( )威（ ） 蹈（ ） 站（ ） 秦（ ） 。

14、 1 燕子 姓名 1 给带点的字选择正确的读音 用 标出 俊俏 qio xi o 增 z ng zh ng 添 五线谱 p p 吹拂 f f 沾 z n zh n 湿 疲倦 qun jun 2 按拼音写词语 w h i q ng kui w i ba j l ng z ng ti n l gu do tin u r y qu n y n f y n zu zn g 3 我会拼写 1 电线杆上停。

15、1、燕子一、看拼音写词语。二、给带点的字选择正确的读音。三、把恰当的词语填写在括号里。（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的花朵 （ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的燕子（ ）的细雨 （ ）的赞歌 （ ）的尾巴二、比一比，组词语。俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 圈（ ）符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 添（ ） 奏（ ）附（ ） 普（ ） 粘（ ） 舔（ ） 凑（ ）三、按原文填空。1、一身（ ）的羽毛，一对（ ）的翅膀，加上（ ）的尾巴，凑成了（ ）的小燕子。2、。

16、一 拼一拼 写一写 燕子 z ng ti n y n zu y n f dng yng p jun zn g do tin j l ng l gu u r yn zi y qu n 三 比一比 组词语 燕子 掠 尖 偶 圈 谅 尘 遇 倦 竿 稻 沾 奏 杆 蹈 站 秦 。

17、-1-燕子练习题 一、看拼音，写词语。 二、给带点的字选择正确的读音。三、把恰当的词语填写在括号里。（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的花朵（ ）的春天 （ ）的天空 （ ）的燕子（ ）的细雨 （ ）的赞歌 （ ）的尾巴（ ）的柳丝 （ ）的花 （ ）的翅膀一（ ）鸣叫 一（ ）尾巴 一（ ）春雨 一（ ）细线 一（ ）歌曲 一（ ）柳树四、比一比，组词语。俊（ ） 俏（ ） 拢（ ） 拂（ ） 倦（ ）峻（ ） 悄（ ） 笼（ ） 佛（ ） 卷（ ）骏（ ） 稍（ ） 垄（ ） 沸（ ） 圈（ ）符（ ） 谱（ ） 沾（ ） 添（ ） 奏（ ）附（ ） 普（ ） 粘（。

18、 同步练习题 一 看拼音 写词语 二 给带点的字选择正确的读音 三 把恰当的词语填写在括号里 的羽毛 的翅膀 的花朵 的春天 的天空 的燕子 的细雨 的赞歌 的尾巴 四 比一比 组词语 俊 俏 拢 拂 倦 峻 悄 笼 佛 卷 骏 稍 垄 沸 圈 符 谱 沾 添 奏 附 普 粘 舔 凑 五 按原文填空 1 一身 的羽毛 一对 的翅膀 加上 的尾巴 凑成了 的小燕子 2 才下过几阵 的细雨 微风 着千。

19、 燕子 读写练习题 姓名 一 根据课文填空 1 一身 的羽毛 一对 的翅膀 加上 尾巴 凑成了 的小燕子 这段话的描写顺序是从 到 又到 依次写了燕子的 写出了燕子外形 的特点 2 才下过几阵 的细雨 微风吹拂着 的柳丝 的草 的叶 的花 都像 聚拢来 形成了 的春天 小燕子从南方 为春光 了许多生机 这段话写的是 先写 接着写 然后写 最后写 3 在微风中 在阳光中 燕子 在天空中掠过 唧唧地 。