学校科学发展观调研报告_1

1、学习科学发展观体会在校领导的带领下，我们开始系统的学习科学发展观。通过学习，我了解到树立和落实科学发展观是一个不断探索，不断创新，不断跃升，不断形成共识和合力的过程。作为一名教师，学习完这些重要内容后，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础，深刻内涵，基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质，目的，内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎。

2、学习科学发展观调研报告按照局党工委统一部署和安排, 我校根据深入学习实践科学发展观活动实施方案和第一阶段（学习调研阶段）的工作安排,学校学习实践科学发展观领导小组就干学校发展、师德建设、师资对队伍建设、教学工作、学校精细化管理、学校文化建设等多方面进行了调研，采取走访、座谈、书面征询等多种形式，深入教职工、深入学生、深入社区各单位开展调研和征求意见。通过调研活动,一方面了解到师生对科学发展观是衷心拥护的,正在努力学习、力求深刻掌握、认真实践,从而推动学校持续发展。但是，在调研中我们也查找出不少与科学发。

3、市长科学发展观调研报告当前经济形势分析及推进全市经济平稳较快发展的思考市委副书记、市长 xx加快推进全市科学发展、和谐发展、率先发展，是当前全市上下的首要任务。近期，结合开展学习实践科学发展观活动，自己针对目前严峻发展形势，就应对经济危机影响、确保全市经济平稳较快发展进行了调研，深入分析了经济发展背景和运行态势，进一步理清了发展思路和下步工作取向。一、当前经济发展背景目前，由美国次贷危机引发的金融危机持续加剧，对国内外实体经济产生了严重影响和较大冲击，并且波及范围之广、影响程度之深、持续时间之长难。

4、工会科学发展观调研报告困难职工，作为一个社会的弱势群体，他们的思想状况、精神状况必然与其物质生活条件相一致。低下的生活水准，窘迫的生活环境，使他们从总体上不可能有振奋的精神状态，沉重的生活压力已成为沉重的思想压力，使这一社会群体存在着与其他任何社会群体不尽相同的思想情绪。如果忽视了对这个特殊群体的关注和帮助，就会影响整个职工队伍的稳定，进而影响我们整个社会的和谐。所以做好困难职工的帮扶工作在当前至关重要。关注、关心困难职工不仅体现了以人为本的管理理念，也是工会作为群众组织的一项基本责任。为深入贯。

5、医院科学发展观调研报告科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义，解放和发展社会生产力始终是社会主义的根本任务，要牢牢扭住经济建设这个中心，为发展中国特色社会主义打下坚实物质基础。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共。

6、学校科学发展观活动调研报告科学发展观活动的实施方案的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握我校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求快速发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，我校积极行动，由分管校级领导牵头、处室人员组成调研小组, 围绕我校学习实践活动的“五个着力点”(即通过全校教师职工，特别是领导班子及支部党员、干部深入学习实践科学发展观，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念；着力提高领导学校科学发展、和谐发展的能力；着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题；着力解。

7、学校科学发展观分析检查报告按照学校统一部署和安排,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约学校发展的瓶颈，寻求快速发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，围绕解放思想，提高教学质量、实施人才强校战略等问题，到组织、教务、人事、科研、发展规划、相关教学单位进行了调研，现将调研情况报告如下：一、影响科学发展的主要矛盾和问题1.人才强校战略方面（1）教师局部缺额较大，要关注紧缺师资的配备；（2）加大对工程类高技术人才的引进和培养；（3）注重提升教师队伍尤其是高层次人。

8、学校科学发展观调研报告范文早听说市区 20xx 年来践行科学发展观, 教育事业发展迅猛，教育改革在市场经济大潮的驱动下如火如荼。百闻不如一见。月初我们带着浓厚的兴趣专程前往市区部分学校参观调研，开阔了眼界，增长了见识，拓展了思路。我们所参观的学校有师专、中学、职教中心、实验学校、实验小学、中学附属初中和市民兴实验中学，并对后四所学校作了较为详细的考察。总的印象是：市区的教育欣欣向荣，市区的教改一路领先。全国教育工作会议以来，随着教育投入重心的转移，基础教育的经费来源面临着新的挑战。市场经济的蓬勃发展，又。

9、学校科学发展观调研报告格式科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于学校科学发展观调研报告格式范文，欢迎阅读!学校科学发展观调研报告格式【一】 调研目的：1.深入学习科学发展观，积极推进学校的内涵发展，办人民满意的教育。2.了解我乡中小学教师对农远工程使用情况，了解学校领导、师生对农远工程的认识和看法。3.了解中小学开展优质教学研究课题实验所存在的问题。4.调研全乡中小学养成教育开展情况。5.了解各学校营造书香。

10、学校科学发展观的调研报告根据学校深入学习实践科学发展观活动的总体安排，我们学院为了搞好调研工作，学院深入学习实践科学发展观领导小组召开了专门会议，会议研究从四个方面进行调研。即：一是基层党建工作调研；二是学风建设方面调研；三是科研现状的调研，四是学科建设与实践教学状况调研。四个方面的调研工作，由学院现任的领导负责，每位领导负责一个方面，调研工作的主要做法是：深入基层搞调查研究，召开不同层面的座谈会；二是召开统战人士座谈会；三是召开实验室和科研工作座谈会；四就学风建设在学院范围没进行了问卷调查；五。

11、学校科学发展观调研报告根据市县关于深入学习实践科学发展观活动的通知精神, 按照学校深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢。学校党总支部积极行动，认真制定调研方案，确定调研内容和课题，围绕党员干部思想作风和教学管理创新，学校管理制度和体系不完善为主题开展调研工作：一、调研内容1、全面提高教师素质，讲奉献精神，不断增强服务意识； 2、进一步提高教育教学质量。

12、学校深入学习实践科学发展观活动调研报告榆林子初中深入学习实践科学发展观活动调研报告 按照市县统一部署和安排,根据我校深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作实施方案的要求,为了搞好深入学习实践科学发展观活动，全面把握我校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求快速发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，做到有的放矢，校党支部积极行动，由党支部书记牵头、支部成员及科室主要负责人组成专题调研小组,认真制定调研方案,确定调研内容和课题，围绕党员干部思想作风和教学管理创新、学校管理制度和体系完善等主题，从 3 月 23 。

13、学习实践科学发展观活动调研报告为进一步推进我校学习实践科学发展观活动的深入开展，全面把握学校发展的现状，找准制约发展的瓶颈，寻求发展的突破口，理清发展思路，更好地推进我校全面工作科学发展，学校党小组积极行动，认真制定调研方案，确定调研内容和调研方法，围绕“目前影响学校科学发展的主要问题”为主题开展了一系列调研工作。在调研中学校领导班子成员，边学习边调研，采取走访、座谈等多种形式，发现了不少与科学发展观要求不相适应的问题。调研活动结束后，校领导小组针对调研情况进行了全面地分析与总结，现报告如下：一。

14、学校科学发展观调研报告调研时间：XX-12-12调研地点;多媒体教室调研人员：支部书记, 支部全体党员，预备党员，入党积极分子,年级组长，教研组长。调研主题： 落实科学发展观，推进学校和谐发展调研目的：明确科学发展观深刻内涵，结合实际，运用科学发展观的思想来分析解决问题，推进学校和谐发展调研过程：1、分组讨论2、各自发表自己的看法和观点3、支部书记做最后总结调研总结：通过此次对科学发展观的调研，使我们更加深刻的理解了科学发展观的内涵，明确了党落实科学发展观的及时性与必要性，学会要有意识的用科学发展的眼光来看待问。

15、学习实践科学发展观调研报告 1学习实践科学发展观调研报告-植物保护工作的现状及可持续发展对策植物保护是根据农作物病虫草鼠的发生规律，提出防治措施并组织开展防治工作，控制其危害的一项社会公益性事业。植物保护工作以有效控制农业生物灾害，保护农田生态环境，保障生产安全为目的，履行着为农业生产防灾减灾的职能作用，其具有较强的专业性，时效性和广泛的社会性，其职能也决定了其社会公益性。植物保护工作包括农作物有害生物的预治预报和有害物灾害的预警、有害生物的综合防治、病虫害抗药性风险监测，植物检疫以及农药管理等方。

16、学习实践科学发展观调研报告_学习实践科学发展观调研报告如何提高班级教育教学质量临安市於潜镇第一小学何荣慧XX.11随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展，通过科学发展观有关理论和知识的学习，我深深地认识到我班要实现全面、协调、可持续的科学发展，就必须深化教学改革，提高教育教学质量，实施质量工程。抓住此次学校期中考试检测的良好机遇，及时针对班级开展了“如何全面推进素质教育，提高教育教学质量”的调查。本次调研范围：部分家长、全班学生；调研内容：我班教育教学的现状、影响我班教育教学质量提升的因素、对提升。

17、学习实践科学发展观调研报告随着学习实践科学发展观活动的深入，我们要进一步明确“坚持以发展为主题，成就每个独特而鲜活的生命，办人民满意的教育”的办学宗旨，采取多种形式组织学习新理念，做好自己的教育教学工作。一、规范教师教学行为，给教师的教学工作树标定位。加强教学为行为的监控，要求教师衣着整洁，仪表端庄，教态自然、举止大方，态度和蔼，精神饱满，讲普通话，语速要适当。不带个人情绪。要站立讲课，无特殊情况不得座讲，紧扣内容。学生自学或做作业时，教师应巡回指导，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。违章。

18、安监局科学发展观调研报告树立服务企业新理念，提高服务新水平 安监局作为行政执法部门，在新形势下，应该坚持执法与服务并重，树立科学的监管服务观，贯彻落实安全生产服务经济建设、服务社会发展、服务企业的“三服务”理念，努力提高安监部门服务水平，不断优化我区经济社会发展安全环境。 一是做好“三加强”，牢固树立服务企业新理念。 1、加强理论和业务知识学习。为企业搞好服务，并不是说企业来安全监管部门办事，工作人员有好的脸色、好的态度就是服务了。态度好仅仅是依法行政最基本、最起码的要求，不能算是真正的服务。真正为。

19、学习科学发展观调研报告随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展，通过科学发展观有关理论和知识的学习，我深深地认识到：进一步加强我校学生体质，对于全面落实科学发展观，深入贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，具有重要意义。从事教育工作，必须重视体育。体育不仅强健体魄，而且是爱国主义教育的极好载体，是集体主义教育的极好舞台，是弘扬民族精神的极好形式。结合我校体育工作的实际情况和不足，为更好的服务于学生，本次调研情况如下：一、目前学校体育工作的现状1、 “健。

20、学校科学发展观调研报告随着深入学习实践科学发展观活动在我校的开展，通过科学发展观有关理论和知识的学习，我们深深地认识到我校要实现全面、协调、可持续的科学发展，建设特色学校，就必须深化教学改革，提高教育教学质量，实施质量工程。因此及时进行了“如何全面推进素质教育，提高教育教学质量”的调查。本次调研范围：全校教职工、部分家长、学生；调研内容：我校教育教学的现状、影响我校教育教学质量提升的因素、对提升我校教育教学质量的思考与建议。 一、我校教育教学的现状 近些年来学校以积极推行新课程改革、全面推进素质教。