学生心理个案分析表 模板

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6、小学生心理个案分析 自闭一基本情况几年前，我带的这个班还是二年级的时候，我班上转来一个女生，很乖巧很文雅的一个女孩，没几天，我发现她不怎么跟同学说话，上课时神情很紧张，特别是老师抽问时更加如此，跟她说话如果稍微大声一点，她眼睛里多半就会有泪。

7、小学生心理个案分析王武，四年级学生， 对学习不感兴趣，上 课思想不集中，总是做小动作，作业经 常不按时完成，只有老师或家长盯着才勉强动笔。对于老师和家长的告诫，他也不怎么理会。 针对小王同学的这种情况看来，是产生了明显的厌学情绪。我主要采取。

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9、学生健康心理个性发展个案研究追踪姓名 陈俊杰 性别 男 年龄 13 班级六1当前表现与别的同学交流时，陈俊杰特别关注别人对自己的看法，总是觉得自己被孤立，上课常走神。遇到问题比较悲观经常消极应对。帮助过程1 帮助陈俊杰体验成功喜悦，克服自卑。